市场主体道德自律问题探讨

道德自律是道德主体的一种自主、自愿、自觉的活动,是人们以理性对自身之外的道德规范的确证与认同,并使之转化为自己内心的法则和行为准则。道德自律意识的增强,是以德治国实现的基础。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,以市场为导向的新的社会主义道德体系和道德规范的形成,道德素质的提高,更加需要市场主体的道德自律。     

党校培训提升干部道德素质的策略研究——以中共克拉玛依市委党校为例

思想道德素质是党员干部素质的灵魂。中国共产党党校肩负着"三个阵地、一个熔炉"的重大使命。把握干部道德素质形成规律,进行准确的角色定位,探索干部道德素质的提升策略,切实提高党员干部的思想道德素质,是各级党校加强干部培养的重要任务之一。     

网络主体的个人品德建设探究

网络主体面临道德情感冷漠、道德观念紊乱、道德行为失范等诸多问题。健康有序的网络社会需要加强网络主体的个人品德建设。一方面,网络主体需要对自身品德修养进行建设,提高道德自律能力;另一方面,必须通过外部约束对网络主体的品德提升进行规约和引导。     

党内政治道德建设若干问题的思考

党内政治道德是党员干部在政治生活中的伦理表现。加强党内政治道德建设是提升党执政形象的现实需要,是引导党员干部正确行使公权力、预防腐败的迫切需要,是匡正社风、民风,引领社会风尚的必然选择,是实现党内治理现代化的内在要求。当前,影响党内政治道德建设的制约因素主要包括:各种不良政治文化的消极影响;市场经济负面效应的影响;党内政治道德建设的体制机制不健全。加强党内政治道德建设需要培育积极健康的党内政治文化,优化市场经济条件下党内政治道德建设的社会环境,提升党内政治道德建设的制度化水平。     

互联网时代大学生网络道德教育的多维审视

互联网的诞生延展和拓宽了人类社会的生活场域和实践领域,为人类社会的生存和发展提供了新图景和新动力,同时也催生了网络空间道德问题。当代大学生作为中国特色社会主义建设的未来中坚力量,是网络空间中最为活跃的群体之一,其网络道德素质的高低不仅关乎其自身的健康发展,更关乎国家和民族的未来。积极推动和完善网络立法机制,营造良好的网络道德环境,创新网络道德教育体系,培养大学生正向的网络道德意识,提升大学生网络道德自律水平,是互联网时代大学生网络道德教育的应然面向。     

“修身齐家”关乎党风民心

<正>读了《当代广西》2017年第1期《把"修身齐家"当作党员干部的必修课》一文,深受启发。党员干部重视"修身齐家",严格自律,约束家人,是关乎党风民心的大事。作为党员干部,"修身"就是要做到"见贤思齐焉,见不贤内自省",经常自警、自省,不断反思总结,提升思想境界,提高党性修养。在"修身"的同时,还要重视"齐家",重视家庭建设,注重培养清正家风。党员干部只有拥有良好的家风,带动家庭成员积极向上,才能更好推动整个社会良好风气的形成。如果党员     

论公民道德他律机制的构建

公民道德建设是一个复杂的社会系统工程,一要靠教育,形成自律,二要靠制度,形成他律,一个完善的他律机制是公民道德建设的重要保障,对增强公民道德自律意识,提高公民的道德素质和形成道德人格具有十分重要的意义。     

大学生网络诚信道德建设研究

加强大学生网络诚信道德建设,实现大学生网络诚信的自觉,是有效提升大学生诚信道德素质、实现个人全面发展的基础性和系统性工程。切实解决好大学生网络诚信问题对于进一步提高当代大学生的诚信道德水平,对于当前我国社会主义和谐社会的构建,都具有重要意义。网络诚信问题的产生有其深刻的主体性和社会性根源。要认清网络诚信的实质,结合当代大学生的思想特点,不断创新网络思想政治教育新途径,通过网络道德自律和他律相结合的方式,探索诚信道德教育和实践的有效实现形式,切实改善和提高大学生网络诚信道德水平。     

公安文化视阈下队伍正规化建设的价值、原则与路径

以公安文化为视角,探讨新常态下公安队伍建设正规化的价值、原则和路径,可以发现当前公安队伍正规化建设的价值在于:促进民警思想境界提高、公安队伍形象提升的全面性;凝聚警心、增强队伍战斗力的自然性;公安队伍正规化建设的"人本"性;推进公安队伍公共关系构建的大众性等。公安队伍正规化建设的文化引导原则可包含前提性原则、任务性原则和哲学性原则。建设路径为——文化自觉:大力培育弘扬人民警察核心价值观;道德自律:注重加强人民警察职业道德建设;警纪他律:切实加强公安队伍纪律作风建设等。     

完善领导干部道德导向机制 提升领导干部道德素质

一、提升领导干部道德素质意义重大改革、开放、发展和创新的当代中国 ,不仅要求一般意义上的人才辈出 ,更需要广大领导干部这一特殊的社会群体能够不断提高其整体素质 ,特别是道德素质 ,以形成党的事业后继有人、兴旺发达、人才辈出的大好局面。领导干部道德素质 ,一般地包括领导干部道德认识、领导干部道德情感、领导干部道德意志和领导干部道德行为。而且 ,领导干部的地位、责任、功能与作用的发挥程度与领导干部道德素质水平密切相关。领导干部道德素质对中国共产党的执政能力和领导水平产生直接的重大影响。所以提升领导干部道德素质意…     

多措并举共筑道德高地

加强道德建设,提高全民族的道德素质,是实现中国梦所不可或缺的精神支撑和力量源泉。我们要以法律和制度支撑道德实践,以干部作风建设树立道德表率,推进新时代道德建设。     

简论干部道德观教育

贯彻“以德治国”要求,一个重要任务就是加强干部道德建设。干部的道德素质如何直接影响到社会道德风气,并直接关系到治国的效果。因此,以提高干部道德素质为目标的干部道德建设就显得分外重要,而加强干部道德建设的起点应着眼于解决干部的道德观问题。 当前,干部队伍中存在的种种问题,特别是群众最为痛恨也是对     

道德建设的途径

社会主义精神文明建设的根本任务在于提高人的素质。作为精神文明重要内容之一的道德素质的提高要取得成效,就应当认真地探讨道德建设的途径。人的道德素质的提高和完善有一个过程,道德建设必须与这个过程相一致。道德建设的途径是,先从道德规范认识入手,在道德规范认识的基础上,培养和形成道德的责任感和义务感,最后达到道德的“慎独”境界,实现道德的自觉。道德规范的认识是道德认识、道德情感、道德意志和道德信念在主体意识中的初步统一。道德认识的提高。道德规范不是哪个人随     

加强党风建设要筑牢道德防线

提升党员干部的道德素养是加强党风建设的关键点,道德防线也是党员干部对抗侵蚀、抵御腐败的安全堡垒。当前加强党风建设,必须要引导干部明大德、严公德、守私德。提升党员干部的道德能力与党性修养,将党风廉政建设引向深入。     

激活公安民警的道德内需

道德素质是公安民警应具备的最基本的素质之一 ,加强公安民警道德建设十分重要。激活公安民警的道德需求 ,是公安机关道德建设健康有效开展的前提和保障。激活公安民警的道德内需 ,应该进行经常性的道德教化和引导 ,实施道德制度性约束 ,建立有奖有罚的激励机制 ;营造良好的道德环境     

领导干部要做到“五个正确对待”

<正>习近平总书记在"七一"重要讲话中指出:"以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素。"总书记的重要讲话为领导干部不断提高思想境界和道德修养指明了方向和路径。领导干部必须从各个方面加强党性修养、提升道德品行,尤其要以严格的标准加强自律、接受他律,自觉坚持并带头做到"五个正确对待"。一、要正确对待权力。习近平总书记指出:"权力     

继承、转化、发展：利用传统道德资源提高农民道德素质的三种方法

农民是新农村建设的主体,农民自身的道德素质直接影响到新农村的建设。在提高农民道德素质时应充分利用传统道德资源。继承是我们对待传统道德最基本的态度和方法,转化是赋予传统道德现代价值的必然途径,发展是传统道德适应现代社会发展的必然结果。     

浅议领导干部从政道德建设的『软』、『硬』环境

领导干部从政道德建设在公民建设中处于中心地位.就其自身而言,领导干部的道德素质是履行政治责任、行政责任和道德责任的基础.他们的从政道德水准,关系到国家政权的稳固和存亡.就其对社会公众的影响来讲,领导干部的从政道德发挥着引导、促进或阻碍、破坏社会道德进步的作用.就整体而言,领导干部的群体道德素质和从政道德水平是比较好的.但是,领导干部队伍中以权谋私、腐化堕落现象严重存在.这一问题能否及时有效地得到解决,不仅极大地影响着新时期公民道德建设的进程,而且关系到经济和社会的秩序,以及改革发展稳定的大局.本文试从社会存在决定社会意识的理论角度,探索领导干部从政道德建设的"软"、"硬"环境,以求为"综合治理"提供思路.     

让监督跟进“培训禁令”

<正>1月27日上午,中纪委再次敲山震虎,在其官方网站刊出《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》。不同于以往的"官文",这次以"生动活泼"的形式,提醒党员干部以及干部教育培训管理部门和培训机构在教育培训中要注意的事项,发出党员干部在学业、外出活动、用车、往来、关系等八方面的"禁令"。干部教育培训的目的是为提升干部理论水平、道德情操和业务修养。但一段时间以来,一些党员干部在教育培训中交钱即可入学,"提钱"即可毕业,一沓钱换来一     

增强党员干部道德定力

增强党员干部道德定力是全面从严治党的内在要求。道德定力有助于坚定中国特色社会主义理想信念,引导人们脚踏实地艰苦创业,劝诫人们敬畏法纪廉洁自律,深化了道德与政治、纪律、抵腐的关系,通过时刻着眼于提升道德的有效性,助力从严治党。道德定力要求在中国特色社会主义建设的伟大事业中强化定力,有力地凸显了社会主义为人民服务的道德核心和集体主义道德原则。道德定力是道德修养目标与内容、途径与方法的统一,为党员干部提升道德修养提出了具体要求。