强化党校图书馆服务党校新型智库建设

图书馆作为党校的文献资源中心,可以为党校新型智库建设提供全方位支持和精准化服务,在党校新型智库建设中具有重要作用。目前,党校图书馆在服务党校新型智库建设方面进行了诸多有益探索,但也存在一些需要改进之处。党校图书馆应从四个方面寻找服务党校新型智库建设的着力点:一是丰富数据资源种类,完善数据资源体系;二是提供嵌入式服务,提升服务新型智库水平;三是提升馆员业务素质,增强主动服务意识;四是举办学术论坛、进行智库成果推广,创新服务新型智库的手段。     

加强智库建设,推动党校科研转型发展

新形势新任务要求党校必须重视和加强智库建设,推动科研转型发展,使自己真正成为党委政府的得力智库。党校加强智库建设是贯彻落实中央关于智库建设精神的实际举措,是履行党校职能的必然要求,是推动党校科研转型发展的迫切需要。当前党校智库建设中存在着党委政府重视不够、党校自身认识不够、高素质智库人才缺乏等问题。党校要从党校智库功能定位,争取党委支持,制订智库建设规划,加强作风建设、研究能力建设、人才队伍建设等方面加强智库建设,切实推动党校科研转型发展。     

党校行政学院智库建设的现状与对策

党校行政学院是当今中国的重要官方智库之一,但关于其智库建设的功能定位、存在的问题及相关的对策至今尚未展开充分的探讨,相关论述并不多见。文章试图在前人研究的基础上,就党校行政学院智库建设的背景、要求与特点、优势与不足以及对策建议等方面,进行比较系统全面的论述。     

新型智库视阈下基层党校决策咨询功能实现研究——以江苏省江阴市委党校为例

加强新型智库建设,发挥好决策咨询功能,是基层党校的基本政治担当,是新形势赋予基层党校的新任务。基层党校应进一步明确决策咨询的功能定位,发挥自身独特优势,在为基层党委政府决策服务中发挥更大作用。     

基层党校教师队伍建设刍议

基层党校教师队伍建设应着重抓好五个提高 :基本理论的提高 ,知识更新和业务素质的提高 ,课堂讲授质量的提高 ,调查研究基本功的提高 ,思想政治素质的提高 ;运作好四个机制 :有压力和动力的运行机制 ,竞争上岗的机制 ,评优激励的机制 ,严格的教学管理机制 ;处理好五个关系 :教师德和才的关系 ,教师培养与引进的关系 ,骨干教师与一般教师的关系 ,教学与科研的关系 ,校内授课与校外授课的关系。     

全面建设小康社会与基层党校建设

实现全面建设小康社会的奋斗目标,党员、干部是关键,而培养教育党员干部、造就一支高素质的党员干部队伍,基层党校是关键.因此,要进一步加强基层党校建设.但目前党校建设在管理体制、学员调训使用、发展建设、特色教育、教师流动等方面存在着一定问题.要克服这些问题,应该从四个方面入手解决.一是进一步提高基层党委对发挥基层党校作用重要性的认识,重视基层党校建设;二是严格落实中央精神,干部提拔要先培训后上岗;三是把党校基本建设经费纳入财政预算,有计划拨付;四是加大党校教师的交流力度,努力提高党校教师素质.     

加强县级党校智库建设的思考

当前县级党校存在着咨政意识不强、师资力量不足、机制不健全、成果转化渠道不完善等问题.为此,必须要从转变思想观念、完善科研机制、加强人才队伍建设、促进科研成果转化等方面加快县级党校智库建设,发挥县级党校地方政府参谋部作用.     

关于基层党校信息化建设的思考

党校作为党的干部教育基地，必须适应时代发展的潮流。基层党校要充分认识信息化建设的重要性，针对存在的主要问题和面临的主要任务，采取切实措施推进党校信息化建设。     

浅论基层党校精品课建设

对于基层党校而言,精品课建设要以理解党校精品课的内涵及其评判标准作为出发点,立足于基层党校打造精品课的实践,并及时总结经验,从理论层面探究推进基层党校精品课建设的路径与方法。     

加强基层党校教师队伍建设的几点思考

基层党校是基层干部培训轮训的主渠道和党性锻炼的熔炉,在培养德才兼备的领导干部和理论干部等方面发挥着重要的作用。打造一流的干部教育培训阵地需要一流的教师队伍。要强化教师自身能力素质建设,提升教学质量优化课堂效果,推进教研一体化,加强党校硬件和软件建设,建立健全考评激励机制,才能造就一支高素质的教师队伍,为基层党校干部教育培训提供有力的智力支撑和人才保证。     

提升基层党校科研工作水平

基层党校科研工作是影响其整体工作水平的重要因素。近年来,基层党校的科研工作虽然取得了一定的成绩,但由于受主客观等诸多条件的限制,仍然存在科研力量薄弱、重视程度不够、积极性不高等问题。要想有效解决这些问题,必须通过拓宽参与度、提升能力素质、调动积极性、增强实效性等方面提升基层党校科研工作水平。     

党校学习型教师队伍建设刍议

党校学习型教师队伍的建设,一要明确意义;二要提出总体规划;三要加强管理和领导,做到学习与 工作两不误;四要发扬团队精神,重视团队学习的重要性。     

新形势下加强党校基层党组织建设的思考

近年来,党的基层组织建设作为党建的一项重要内容成为关注焦点。党校的基层党建工作有独特的优势和便利条件,但也存在不少问题,这些问题甚至影响了党校党建工作的服务中心和巩固群众基础功能的发挥。分析研究这些问题的解决办法,创新党校基层组织建设工作,对于激发党校党员老师的积极性,提升办学水平和充分发挥党校功能具有重要意义。     

建设学习型服务型创新型党校的路径选择

党校作为党员干部培训的主阵地、党委的一个重要部门,在建设学习型、服务型、创新型党组织中应率先实践、当好表率,更要履行好自身职责,在推动地方党组织和党员干部队伍建设中发挥"助推手"作用,为此,尉犁县委党校把思想政治建设放在首位,突出学习的基础地位,努力建设学习型党校;突出服务的职能定位,努力建设服务型党校;突出创新的内在动力,努力建设创新型党校;创新活动形式,营造健康向上的和谐校园环境,着力开创党校各项事业新局面。     

实践科学发展观 推进基层党校科学发展

基层党校科学发展,必须把握科学发展观,以《党校工作条例》和全国党校工作会议精神（以下简称《条例》和精神）为指导,构建“以学员为本,以师为尊”的内涵发展型党校和文明和谐党校,统筹兼顾,谋划党校工作的整体效应。     

发挥基层党校在学习型党组织建设中的作用

党的十七届四中全会明确提出“必须按照科学理论武装，具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。基层党校是培训、轮训基层党员干部的主渠道、主阵地，是基层广大党员加强党性锻炼的大熔炉，担负着提高广大党员干部政治素质、理论修养和执政能力的重任，在建设学习型政党的进程中负有特殊的职责和使命。     

基层党校加强红色文化教育的路径研究

新时代背景下,全面建设社会主义现代化强国需要具有坚定理想信念、高度文化自信的高素养人才,开展红色文化教育是基层党校不可忽视的重要内容。因此,进一步探究基层党校加强红色文化教育的有效路径,对提升党校党性教育质量、提升党员素质具有重要意义。基于此,对红色文化的内涵进行剖析,阐述加强红色文化教育的意义以及存在的困境,提出了基层党校以红色文化促进党性教育工作的开展策略,以期为我国基层党校工作的开展提供参考。     

新形势下县级党校建设的思考——以龙里为例

正党的十八届三中全会指出:"加强各级领导班子建设,完善干部教育培训和实践锻炼制度,不断提高领导班子和领导干部推动改革能力。"县级党校是党校系统中的最基层,作为基层党委培养基层党员干部的学校,作为培训轮训基层党员干部的主渠道、主阵地,在学习、研究和宣传党的路线方针政策、加强基层干部队伍建设、提高基层党员素质、夯实党的执政基础方面,具有不可替代的作用。近年来,龙里县党校建设力度进展很     

基层党校在新农村建设中大有作为

建设社会主义新农村,是党中央从贯彻科学发展观、构建和谐社会的全局出发作出的重大战略部署,是解决"三农"问题的重大战略举措。基层党校作为党员干部教育培训的主阵地,必须适应社会主义新农村建设的需要,准确定位,充分发挥自身优势,大力培养有文化、懂     

党校图书馆智库建设何以可能

改革开放以来,伴随着决策科学化、民主化的进展,我国各类智库得到发展,智库成为一个国家软实力的重要组成部分。最新颁布的《中国共产党党校工作条例》强调,要"发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用"。作为为国家决策者提供智力支持的高级形态",智库"理念与模式是未来图情机构提供决策咨询服务的发展方向[1]。一、党校图书馆功能定位与智库建设的同方向性