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保持党员的先进性，既要靠思想教育，又要靠制度保证。在新的历史条件下，要使广大的共产党员长期受教育、永葆先进性，必须将先进性教育活动中的一些成功做法、新鲜经验转化为经常之举，用制度的形式固定下来、坚持下去。 相似文献
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按照中央、省委的部署要求,大同市在开展先进性教育活动过程中,规定动作做实、自选动作创新、环环相扣求严、始终注重实效,特别是成果的转化,致力于为广大党员和基层党组织的先进性建设搭建活动平台、制定行为准则、明确努力方向、构建动力机制、促成联动格局,在建立党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制方面进行了积极的探索。一、抓载体,注重把党员思想教育成果转化为工作实践收获,通过主题活动搭建长期先进性建设的有效平台市委在先进性教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线,着力为广大党员和基层党组织建设创新… 相似文献
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建立健全使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,是当前各级党组织在理论上不断深化认识、在实践中不断探索创新的一个新课题。年初以来,杭州市直机关工委从实际出发,紧紧抓住开展保持共产党员先进性教育活动的契机,既注重把先进性教育活动中的好经验、好做法上升为制度,制定了强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用、保障党员权利、纯洁党员队伍的一系列制度;又注重运用各种约束激励手段,激发机关党员遵守执行这一系列制度的自觉性、积极性和主观能动性,不断增强保持先进性长效机制的运行动力,使各项制度真正落到… 相似文献
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如何使广大党员的思想、行动通过先进性教育活动产生化学反应,从量变到质变,实现质的飞跃,在本职岗位上创造一流业绩?作者就实施党员进步激励机制,使党员“长期受教育,永葆先进性”的体会,谈了建立党员进步激励机制的意义和具体做法,值得广大基层党组织参考。 相似文献
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构建保持共产党员先进性长效机制,不仅是先进性教育活动的目标要求,更是新时期加强党的先进性建设的一项重要举措。只有把握时代特征,建立完善保持共产党员先进性长效机制,才能使党员“长期受教育,永葆先进性”,为实现铁路跨越式发展提供根本保证。一、建立健全党员教育培训机制,不断增强党员的宗旨意识学习是党员获取知识、提高技能的主要方式,是提升素质、增强党性的重要手段,更是党员保持先进性的基础和前提。要提升教育效果,增强党员宗旨意识,必须根据当前的党员需求和实际需要,健全学习体系,改进学习方法。1·加强引导、健全制度,注重… 相似文献
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建立健全使广大党员永葆先进性的长效机制,是党中央对先进性教育活动提出的根本要求,也是从战略和全局的高度对新时期党建工作提出的新要求。建立长效机制,对于贯彻落实十六届五中全会精神、实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设都具有非常重要的意义。要构建以提高素质和增强能力为重点的党员教育培训机制。要围绕学习实践“三个代表”重要思想的主题,以增强执政意识、提高执政能力为主线,把这次先进性教育活动中坚持集中培训和个人自学相结合的办法以制度形式固定下来,创新教育方法,健全培训机制,不断增强党员和干部的素质,努… 相似文献
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保持共产党员的先进性,是加强党的建设的长期任务和永恒 课题。胡锦涛同志指出,要努力探索使广大党员长期受教育、永葆 先进性的长效机制。在新的历史条件下,保持共产党员先进性,必 须努力做到“四个坚持”,形成“四个机制”,建立和完善富有时代 特色的党员长期受教育、保先进的实现机制。 坚持“入口要严”与“出口要畅”相结合,形成保持共 产党员先进性的吐故纳新机制 相似文献
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先进性教育活动开展以来,许多党员的先进意识、模范作用得到了明显增强。活动结束后,各级党组织务必要把构建永葆党员先进性的长效机制,作为一项重要的战略课题加以认真的研究和探索。从基层党员队伍的实际出发,应重点建立六个方面的长效机制:一、党员学习教育机制。建立完善的学习教育机制,是使党员长期受教育,不断强化党员意识的重要保证。一是要健全学习教育制度。在坚持“三会一课”、中心组学习和学习日制度的基础上,要建立健全学习检查制度、成果交流制度、述学评学和奖学制度,以及党员干部定期到党校集中轮训制度、参加继续教育和外… 相似文献
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去年以来,嘉兴市以保持共产党员先进性教育活动为契机,一手抓党员教育,一手抓制度建设,着力探索建立永葆共产党员先进性的长效机制,取得了积极成果。着力于建立长效机制,积极探索永葆党员先进性的制度创新在保持共产党员先进性教育活动中,我们围绕共产党员如何在思想、工作、作风三个方面保持先进性,积极探索创新了一系列制度,取得了丰硕的制度成果。建立健全党员提高素质的制度。一是中心组课题式和讲座式学习制度。我们在各级党委中心学习组推行了“确定主题、专题调研、充分研讨、理清思路、推动工作”的课题式学习制度和请专家讲课辅导… 相似文献
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胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出,要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。中央先进性教育活动领导小组也明确要求要把探索和形成这一机制列为先进性教育活动的一项重要内容,要通过建立长效机制,使党员、干部良好的精神状态得以保持,教育活动中一些行之有效的创新举措能够坚持,教育活动的积极成果得到巩固,真正做到使党员长期受教育,永葆先进性。探索建立长效机制的意义与原则探索建立长效机制,既是先进性教育活动取得实效的一个重要内容,也是先进性教育活动的一个重大成果。这样就能把先进性教… 相似文献
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探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，既是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动的核心问题，也是对加强党的先进性建设的有益探索。保持共产党员先进性教育活动长效机制的提出，意味着党的先进性建设对于制度的倚重。以求真务实的精神推进党的先进性建设，就不能再停留于口号式的要求，也不能满足于阶段性的教育成效，而是更加注重运作程序和制度安排，以制度和机制保证先进性建设的健康运行。用制度和机制保证党的建设方向和成效，是党的建设实践经验的全面总结，也是党的建设理论研究的科学论断。 相似文献
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通过保持共产党员先进性教育活动,广大党员的先锋模范作用得到了新的发挥,党组织的凝聚力、号召力和战斗力得到了新的增强,从而得到了职工群众的认可和称赞。实践证明,保持共产党员先进性教育活动,是新形势下加强党的先进性建设的一项重大而有效的举措,对党的先进性建设起着有力的推进作用。如何巩固和扩大教育活动成果,实现党员“长期受教育,永葆先进性”的目标,还必须正确处理好“五个关系”。一是集中教育与日常教育的关系。集中教育具有规模大、覆盖广、氛围浓等特点,能使广大党员受到系统全面的教育,效果不言而喻。但应该看到,保持党的… 相似文献
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2005年1月14日,胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:“各级党委(党组)要把先进性教育作为当前党建工作的头等大事来抓。”同时“要尊重基层的首创精神,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”“建立永葆共产党员先进性的长效机制”这一命题,迈出了共产主义长征路上新的一步,揭开了中国共产党自身建设新的一页。一、建立永葆共产党员先进性长效机制的重要意义建立永葆共产党员先进性长效机制,对于马克思主义执政党来说具有极其重大的意义… 相似文献
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健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制，是党中央对开展先进性教育活动提出的根本要求，也是永葆党的生机与活力的治本之策。 相似文献
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加强党员的先进性建设，既要靠思想教育，又要靠制度保证。要把那些在先进性教育活动中受到党员欢迎、收效明显的做法和经验，用制度的形式固定下来，着力构建保持党员先进性的长效机制。 相似文献
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胡锦涛同志在《新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中强调指出：“要尊重基层的首创精神，积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径，努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”这一重要指示精神，切中了要害，抓住了根本，为基层党组织开展党员先进性建设指明了方向。 相似文献
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党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。保持党员先进性,既要靠思想教育,又要靠制度保证;既要靠个人自觉,又要靠严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈,建立长效机制。建立保持党员先进性的长效机制是一项十分复杂的系统工程,需要思考的问题很多。包括什么是保持党员先进性的长效机制,为什么要建立保持党员先进性的长效机制,应当建立什么样的长效机制,以及如何建立这些长效机制,等等。长效机制,就是事物各个组成部分之间相互影响、相互作用,对事物的发展变化长期起作用的方式方法。保持党员先进性的长效机制,就是由党内各项政策规… 相似文献