强化“五项措施” 深入开展未成年人思想道德建设

河北省迁安市深入强化五项措施，创造性地开展未成年人思想道德建设活动，取得了初步成效，被评为2009年度河北省未成年人思想道德建设工作先进县（市区）。     

创新工作创新 构建服务体系 不断推进家庭教育工作深入发展

家庭教育工作是加强和改进未成年人思想道德建设的重要环节之一，是需要党委政府和全社会合力推进的一项系统工程。近年来，湖北省妇联认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共湖北省委、省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，结合全省家庭教育工作实际，在加强领导，创新工作机制，以儿童和家长的需求为导向，构建家庭教育指导服务体系，开展形式多样。     

建机制 育亮点 创品牌——江苏省海门市未成年人思想道德建设凸显特色

近几年以来，江苏省海门市未成年人思想道德建设工作，致力于建机制、育亮点、创品牌，不断放大工作特色和效应，未成年人思想道德建设工作成效得到了有效提高。     

抓好三方面教育 打造三个平台

加强和改进未成年人思想道德建设，是摆在全党全社会面前的一项刻不容缓的重大政治任务，也是一项艰巨复杂的社会系统工程。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，全社会都要对加强和改进未成年人思想道德建设工作高度重视，从实际出发，找准加强和改进未成年人思想道德建设的切入点，全面提高未成年人思想道德建设水平。     

温州：快乐学习，健康成长，做一个有道德的人

浙江省温州市现有未成年人近200万，占总人口的四分之一。近年来，温州市在大力加强经济建设的同时，始终把未成年人思想道德建设摆在优先发展的战略位置，突出“快乐学习，健康成长，做一个有道德的人”主题，不断完善工作机制，积极创新工作载体，营造工作氛围，扎实推进未成年人思想道德教育和实践活动，使未成年人综合素质日益提升、成长环境日益优化，文化生活日益丰富，未成年人思想道德建设整体水平日益提高，全市未成年人思想道德建设初见成效。     

湖北荆州市扎实推进农村未成年人思想道德建设

湖北省荆州市针对全市农村未成年人的思想道德教育方面，表现较为突出的问题（一是农村未成年人更容易受到不良影响；二是农村未成年人失学和弃学现象比较普遍；三是农村未成年人容易受到身心侵害。）主要通过以下措施，促使全市农村未成年人思想道德建设扎实开展，整体推进。     

太原：充分发挥社区的桥梁纽带作用 扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动

社区是未成年人思想道德教育的重要阵地。社区未成年人思想道德教育是学校教育、家庭教育的延伸和补充，是“三位一体”教育体系的重要组成部分。中小学生一年有160多天的校外活动时间，尤其是节假日和寒暑假，未成年人走出学校、走进社区、走向社会，正是社区加强未成年人校外德育教育的有利契机。有鉴于此，山西省太原市在实践中积极探索社区未成年人思想道德建设的管理体制和工作机制，充分发挥社区的桥梁纽带作用，把学校、家庭、社会有机结合起来，广泛开展“做一个有道德的人”主题实践活动，扎扎实实推进未成年人思想道德建设。     

未成年人思想道德监测网络建设研究——以南京市为例

长期以来,我国未成年人思想道德教育工作取得了丰硕的成果。在新的历史条件下,未成年人思想道德领域出现了一些新的问题。因应未成年人思想道德建设任务和内容的变化,未成年人思想道德考核的指标体系和监测手段亟待创新。本文采用社会学的研究方法,以南京市未成年人思想道德监测网络建设为例进行个案分析,在界定基本理论的基础上,就未成年人思想道德监测网络建设的空间布局、组织机构、运作机制、预警机制和监测方法予以分析研讨,旨在为新时期未成年人思想道德教育工作提供新的思路。     

齐齐哈尔：健全长效机制 完善保障措施 努力提高未成年人思想道德建设工作的实效

近几年来，黑龙江省齐齐哈尔市认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，按照中央和省委的部署，把加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重点工作伞面推进，建立健全领导体制和工作机制，明确工作任务，完善保障措施，取得了可喜成果。主要做法是：     

未成年人思想道德建设存在的问题及对策

加强未成年人的思想道德建设，是关系国家和民族命运的希望工程，是关系亿万家庭实际利益的民心工程。从目前来看，未成年人思想道德建设工作和未成年人思想道德的主流是好的，是积极进步的，但从国家前途命运的高度看，未成年人的思想道德建设还存在着许多不容忽视的问题。     

北京市深入推进未成年人思想道德建设

北京市为深入贯彻全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神和市委常委会工作部署，研究制定了（《弘扬北京精神，深入推进未成年人思想道德建设行动计划》。市有关单位以“六一”国际儿童节为契机，积极行动、迅速落实，在以文化人、营造育人氛围、健全长效机制上取得新的进展，掀起了进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作新高潮。     

实施“一校一品”工程积极探索学校德育工作新路径

学校是未成年人思想道德建设工作的主阵地、主渠道。近年来，江苏省泰兴市进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力探索学校德育工作新路径，逐步形成了“一校一品”的工作格局。主要做法是：     

重庆市永川区实施“六大工程”推进未成年人思想道德建设

为进一步贯彻落实中央和重庆关于加强和改进未成年人思想道德建设的指示精神，全面提高该区未成年人思想道德建设工作水平，重庆市永川区文明办结合当前全区未成年人思想道德实际，探索出一条新举措，在全区实施“六大工程”，落实各职能部门职责，切实推动未成年人工作迈上新台阶。     

切实抓好未成年人思想道德教育

我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，都十分关心未成年人的健康成长，高度重视未成年人的思想道德建设。尤其是今年2月出台《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及5月召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议之后，全国各级党委和政府把未成年人思想道德教育摆在更加突出的位置。     

开展八大提升行动 推进未成年人“心灵工程”

为不断推进未成年人思想道德建设工作，培育合格未来接班人，近日，河北省迁安市召开了未成年人思想道德建设工作会议，全面启动未成年人思想道德建设“心灵工程”。     

突出重点 把握关键 山东省高密市大力推进未成年人思想道德建设工作

最近，山东省高密市召开了全市未成年人思想道德建设工作会议，学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对新形势下的未成年人思想道德建设工作进行了深入研究和部署。     

推进未成年人思想道德建设载体的创新

载体是人们工作实践中达到目标绩效所采取的实现方式。遵循未成年人思想道德规律，遵循未成年人心身健康成长规律，是科学设置未成年人思想道德建设载体的基础，这对于增强未成年人思想道德建设的实效性具有至关重要的作用。     

加强家庭建设，促进未成年人健康成长

2004年2月《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求“重视和发展家庭教育”，指出“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。”这深刻揭示了家庭建设的重要性，揭示了家庭建设与子女（未成年人）健康成长的密切关系。     

以五大体系为支撑切实加强未成年人思想道德建设

一、构建顺畅的未成年人思想道德建设领导体系 该区以培养“四有”新人为目标，切实把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项事关全局的战略任务，纳入到该区的社会发展总体规划，列入重要日程，逐步形成党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。广泛动员社会力     

春风化雨润万物——四川省乐山市不断加强未成年人思想道德建设

近年来，四川省乐山市把未成年人思想道德建设作为社会主义精神文明建设的重中之重，采取扎实有效措施，狠抓薄弱环节，不断探索未成年人思想道德建设的新内容、新途径和新模式。2008年，乐山市文明办被中央文明委评为未成年人思想道德建设工作先进集体。2009年，乐山市被评为四川省首届未成年人思想道德建设先进城市。