论文艺工作者的道义良知——重温毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》

面对现实生活中种种不正常的文化现状,文艺工作者应以毛泽东的《讲话》为指针,认真反思“为什么人写”和“写什么人”的问题。社会在呼唤着文学艺术家的道义和良知。     

用百年老店的理念提升民族凝聚力——读《基业长青》有感

《基业长青》是一本为世人所推崇的管理学中的“圣经”。作者吉姆·柯林斯、杰里·波勒斯从经典企业的整个历史中探寻归纳，提炼出了高于常规管理和运营的宏观的经典理论。由于这些企业都是名副其实的“百年老店”，从其发展过程中总结出的规律对任何想要基业长青的组织都有一定的借鉴价值。我们作为发展中的社会主义大国，在纷繁复杂的国际社会中的形象与地位的确立，与我们的民族凝聚力有着密切的关系。希望这些能够支撑百年老店基业长青的理念对我们民族凝聚力的提升有一定的帮助。     

民族高校爱国主义教育方法初探——以《中国近现代史纲要》课程为例

爱国主义教育是高校思想政治教育的主旋律,尤其体现于民族高校教学之中。《中国近现代史纲要》课程是高校思想政治教育课的重要内容,在民族高校,实现教学目的的同时,如何加强和提高大学生的爱国主义情感,不仅是思想政治教育的核心内容,也是中华民族凝聚力真实体现的客观需要,这需要教师根据民族地区特点和各民族特征,在具体教学和实践中不断调整,实现民族高校爱国主义教育的目标。     

读《共产党宣言》中的“民族”

《共产党宣言》的发表是马克思主义民族理论确立的标志。《共产党宣言》中蕴藏的丰富的民族理论对当代中国有许多有益的启示。     

参政党研究的力作 ——读《中国的参政党》有感

由民革中央组织编写的《中国的参政党》一书的出版,填补了我国政党制度研究的空白,它本身就是我国宽松稳定、团结和谐政治环境的产物,是多党合作事业蓬勃发展、充满活力的体现,同时,这种对我国政党制度理论的深入研究和宣传,也将进一步推动我国多党     

如何看待当前中国的民族关系问题

从社会学学科的视角来思考和分析中国当前的民族关系问题必须从实际社会调查所获得的事实出发,实事求是。     

马克思主义民族理论中国化的新发展

马克思主义民族理论从20世纪初传入中国,历经几代人的发展,已经发展成中国化了的马克思主义民族理论,或者也可叫做中国特色社会主义民族理论。在这个过程中,以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人把马克思列宁主义民族理论与中国的国情、民情、族情相结合,进而在成功地解决中国民族问题的过程中,创造性地发展了马克思列宁主义民族理论。这说明,中国共产党民族理论形成和发展的过程,是马克思主义民族理论中国化的过程,是中国特色社会主义民族理论形成和发展的过程,进而充分体现了马克思主义民族理论具有强大的生命力,体现了马克思主义民族理论与时俱进的理论品质,体现了马克思主义民族理论中国化在新时期新阶段的新贡献和新发展。     

《中国近现代史纲要》教学实效性思考——基于课前导入

《中国近现代史纲要》对绝大多数大学生而言,是"熟悉的陌生课",新鲜度极低。笔者认为要改变这种现状,提高该课程的教学实效性,必须从课前导入着手,即入境激情——创设形式多样的课前导入,使学生对该课程一见钟情。如诗词导课、历史人物导课、歌曲导课、影视剧导课、名人名言导课、逸闻趣事导课、领袖语录导课等。     

中国需要一次新的思想大解放

中国有两个60年。当时搞《建国以来党的若干历史问题的决议》的时候,是中共建党60年。通过痛定思痛,通过讨论回顾,作出了一个《决议》。今天我们纪念这个《决议》的时候,恰好又是回顾共产党掌握政权的62年。有很多值得我们思考的东西,同样有很多经验教训要回顾总结,我们需要在一个新的起点上思考改革开放。     

中国行为的根源——《大外交》与《论中国》中隐藏的逻辑

冷战期间美国外交官乔治·凯南所著《苏联行为的根源》成为美国决策者研究对苏政策的重要参考。二战后美苏没有携手共建世界最终走向冷战。今天,中美关系成为全球最重要的双边关系,美国如何看待"中国行为的根源"是影响中美关系未来走向的重要变量。基辛格是分析这个变量的代表人物。基辛格在《大外交》中认为,没有可兼容的价值观的赤裸裸的权力的均势是脆弱的。延续这样的逻辑,基辛格在《论中国》中探讨了中美两国价值观兼容的可能性。美国决策者应当注重中国行为的这一根源,避免《克劳备忘录》中的错误,与中国共建世界。     

试论近现代中华民族精神的演变——以《中国近现代史纲要》课教育教学为例

《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)是一部进行爱国主义教育、塑造中华民族精神最丰富最生动的教材之一,它记载了中华民族一百多年来从屈辱与苦难走向光荣与辉煌的发展历程,成为中华民族发展史上最为辉煌的一页。本文拟结合《纲要》课的教育教学,就近现代中华民族精神的演变做探讨,以培养青年大学生的民族自尊心、自豪感,激发他们对伟大祖国的忠诚、热爱和高度的责任心。     

美国民族文学的开拓——简析库珀和小说《拓荒者》

以美国建国初期西部大开发为背景的《拓荒者》,是展现美国民族题材最具代表性的小说,标志着美国民族文学的辉煌起步。开拓、创新并使用本土民族素材、创建具有民族特色的文学,成为美国彻底摆脱殖民地文化,获得民族文化独立的根本途径。库珀作为第一个采用美利坚民族文学创作的作家,无疑是真正意义上的美国文学开拓者。     

当代中国整体政府建构的民族精神导向研究

改革开放以来,中国已进行了七次大的政府机构改革。中国推行以大部制为主要特征的政府机构改革,其核心思想是整体政府理论。详细介绍了整体政府理论的基本内容,分析了民族精神助力整体政府的建构过程,并给出了现代民族精神建构的具体路径。     

其实中国并不只五十六个民族——从刘翔摔倒想到的

在伦敦奥运会110米栏预赛上“飞人”刘翔由于摔倒而无缘决赛,同时,一个段子也在网络上疯狂地传播开来：“看看刘翔身上背的号码吧：1356,13亿人,56个民族,压力全背在他背上了……”     

爱的火炬,需要我们来传递——读《慈善读本》有感

爱是什么?说实话,我对爱并没有多少概念,直到遇见了它——《慈善读本》,我才渐渐懂得了爱。每个人都有一个成长的过程,也有一个由被爱到会爱,不懂得爱到懂得爱的过程,这是苦涩而又甜蜜的。你会发现,爱,真的是一个很奇妙的东西,它如同一个坠入人间的天使,那般纯洁美好,不染尘埃。犹记得那时,学校开展资助贫困山区儿童的活动,妈妈在...     

论《江泽民文选》的民族精神和时代精神

大力弘扬民族精神和时代精神,是《江泽民文选》的重要内容和鲜明特点。认真学习江泽民同志对民族精神和时代精神的论述,深刻领会《江泽民文选》彰显的民族精神和时代精神,不仅是激励我们艰苦奋斗、奋发有为的精神动力,更是我们深刻领会江泽民同志的思想和观点的钥匙。     

中国式民主的特色和价值——读《中国大趋势》

约翰·奈斯比特,美国未来学家,1982年因发表《大趋势--改变我们生活的十个新方向》（Megatrends：Ten New Directions Transforming Our Lives）而闻名于世。《大趋势》以对信息社会发展脉搏的准确把握,     

评《理解民族关系的新思路——少数族群问题的去政治化》

马戎教授认为当今中国民族问题的症结所在是不恰当的民族教育所形成的民族意识,即强调56个民族,而非统一的"中华民族"。他提出将民族问题"去政治化",即"文化化",强调统一的"中华民族"的族群认同,而非各个民族政治认同。通过阅读马戎教授的《理解民族关系的新思路——少数族群问题的去政治化》,谈一下我的认识和看法。     

回首《中国的一日》

1936年发生了许多重大事件,如红军长征到达陕北、西安事变、鲁迅逝世,等等。《中国的一日》大型征文活动,也是发生在这一年并为后人一再提到的事情。事实上,类似的征文活动并非＂史无前例＂,也并非＂后无来者＂,它能在历史上留下较重的一笔,与时代背景、发起者的创意、编辑者的劳动,都不无关系。