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建立群众工作中心、开通"书记省长—群众直通交流台"、省委常委"包案"督访……在群众路线教育实践活动中,贵州省坚持敞开大门,多渠道听取意见,注重问题查摆,在边学、边查、边改中让群众看到实实在在的变化。"开门听真意见",让群众看"实变化",贵州省真心实意为民办实事解难事的做法得到了群众的认可。"两个小时就解决了我们反映3年的问题",经过省委书记、省人大常委会主任赵克志的亲切接访,问题得到圆满解决的盘江精煤 相似文献
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在群众路线教育实践活动中,市委农工委、市农委在征求基层单位、群众意见时,存在听不到群众尖锐意见的问题。市委农工委、市农委认为听不到意见,就是群众提的无声的意见,没有问题本身就是问题。群众不想讲、不敢讲、不愿讲,归根究底在于缺少一个群众讲真话的好环境,也在于群众讲了真话后有没有用、讲了真话后的整改结果问题。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(26)
正人非圣贤,孰能无过?重要的是"过而能省,省而能改",这是个人提高修养、取得成绩的必经之路。尤其是领导干部,在人民群众中起着表率作用,更要常怀"省过"之心,把群众批评当作干事创业的"镜子",经常照一照,把群众的"喜怒哀乐"当成"晴雨表",多去看一看,正确对待工作中的错与过。陈云曾说过,"有钱难买反对自己意见的人。"反对意见是问题的"听诊器",是改进工作的"良方"。只有善于听群众"说",才 相似文献
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<正>在党的群众路线教育实践活动学习教育环节,赤峰市巴林左旗聚焦"四风",立足"三个围绕",开展"三个反思",力求在解决"三个问题"上见成效。围绕"为了谁",反思"我离群众有多远",力求在解决脱离群众问题上见成效。"一切为了群众,真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗",是党的群众路线对"为了 相似文献
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群众路线是我党的根本工作路线和科学领导方法。在党的群众路线的形成、发展过程中,周恩来从理论和实践的结合上进行了不断探索,并在群众路线内容的丰富、群众路线的实现等方面做出了重要贡献。周恩来关于党的群众路线的论述和思想表达,寓意深刻,给我们留下的现实启示,主要有:人民群众是社会主义国家的主人,必须坚持一切为了群众;人民群众是真正的"靠山",必须坚持一切依靠群众;人民群众是衣食父母、是"亲人",必须坚持从群众中来、到群众中去;人民群众是智慧的化身,必须坚持向群众学习。 相似文献
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正当前,第二批党的群众路线教育实践活动正在全面开展。要使活动顺利推进,取得实效,一定要讲究辩证法。一、来和去的关系:从群众中来,到群众中去群众路线是党的根本工作路线,一"来"一"去",体现的是马克思主义认识论中从实践到认识、再从认识到实践的辩证统一思想。毛泽东说:"在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。"第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴得更近、关系更直接,必须紧紧依靠群众,坚持开门搞活动,听群众意见、请群众评判、为群众办事。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2021,(12)
正进入新时代,我国城乡社会结构发生深刻变化,群众利益诉求多元化、服务需求多样化,迫切需要构建连接党委政府和城乡群众的"一张网",以党建引领基层社会治理、服务群众;迫切需要创新服务群众方式方法,运用现代信息技术手段走好"网上群众路线";迫切需要引导群众广泛参与,听民声、汇民意、聚民智,使基层党建与基层社会治理和服务群众有机衔接、 相似文献
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正当下,网络社会正在深刻改变我国的国情、党情和民情,正在全面塑造我国新的政治生态和执政环境,网络已成为实践群众路线新的阵地。新形势下,在坚持群众路线的传统工作方式和方法的同时,与时俱进,积极践行"网上群众路线",是群众路线的必然要求和重要方面。一、践行网上群众路线的重大意义所谓网上群众路线,就是充分尊重广大网民群众的意愿和要求,坚持"从网民群众中来,到网民群众中去",最大限度地关注网络民声、重视网络民情、利用网络为民办 相似文献
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党的群众路线教育实践活动开展以来,中央以身作则,率先垂范,开门听意见、找问题,各地区各部门各单位迅速部署、积极行动,各项工作有序展开———上海市委常委学习会请来4名基层干部"挑刺",以亲身经历讲述官僚主义、形式主义的危害。基层干部谈到的该管的事没人 相似文献
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史亮 《共产党员(沈阳)》2014,(7):33
正组织工作作为党的工作的重要组成部分,只有坚持群众路线,才能更具活力、更有作为,才能不断提高科学化水平,让党和人民满意放心。一、群众路线的深刻内涵群众路线是中国政治形态中特有的、广泛运用的概念,是中国共产党的重要创举。群众路线的基本内涵是"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"。群众路线是一种认识论。党的正确认识主要不是来源于党员干部自身的"认识实践",而是来源于对"群众实践"的"认识"。党必须履行深入群众的实践,从理论上对群众实践集中化、系统化,以这种理论作为群 相似文献
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关伟祥 《党史博采(理论)》2014,(12)
正著名教育家陶行知先生认为:"行是知之始,知是行之成"。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是知行合一,是群众路线的实践与升华。一、为民是群众路线的总纲纪为民,是党的群众观点和群众路线的总概括,是我们党的力量之源、执政之基和众矢之的。党的基层组织是最接地气的,是群众的"贴身内衣",她与群众知冷知热、知根知底。"根深藏沃土",基层干部更应"以民为天"、"为民如仆"。"政之所兴在 相似文献
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金维中 《共产党员(沈阳)》2013,(12):21
为践行群众路线,夯实党的执政基础,康平县委组织部围绕基层党组织、党员"两个作用"的发挥及基层党建"项目化管理,品牌化经营"问题,采取"望、闻、问、切"四字法,深入开展"下基层、访党员、问疾苦、听意见、议发展"调研活动,积极探索县、乡、村三级党组织建设,着力提升服务发展、服务群众水平。推动县直机关党建规范化。一 相似文献
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<正>广西壮族自治区玉林市理论宣讲"中国梦"坚持走群众路线,把"中国梦"重大理论的基本原理和基本观点通俗化、具体化、生活化,使之更好地被大众所理解、所接受、所运用。变"书本语言"为"群众语言"。在"走基层"与群众打交道的过程中,尽量变"书本语言"为"群众语言",让老百姓听得懂、弄得通、记得住。玉林市抽调理论骨干组成的理论专家宣讲团,分赴各地进行巡回宣讲,把高深的理论"翻译"成简明扼要的群众语言,用老百姓喜闻乐见的方式宣讲出来,群众喜欢听,记得牢。 相似文献
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从群众中来,到群众中去,是贯彻党的群众路线的正确途径和有效方法。群众路线"如何实行"?毛泽东指出,"在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。"而我们党实行的根本组织制度和领导制度——民主集中制,就是群众路线在党内生活中的体现和应用。马克思主义的认识论认为:人的认识来源于人民群众的实践,认识的过程也离不开人民群众的实践,认识的正确与否也要由人民群众的实践 相似文献