学习主导型电子阅览室建设与管理研究

针对当今高校电子阅览室读者锐减和日益网吧化现象，本文从网络文化和校园文化建设等多个方面提出了建设学习主导型电子阅览室的必要性，并就如何建设学习主导型电子阅览室提出相应的建议措施。     

试论高校图书馆电子阅览室的服务与管理

高校图书馆电子阅览室要提高自身的服务与管理水平，就应当从提高服务标准、完善功能、健全制度等方创新思路，采取科学的措施和手段。     

高职院校图书馆电子阅览室管理探讨

高职院校电子阅览室在服务上有显而易见的多种优势，也存在着诸如管理等方面的实际问题。文章针对现状，多方面进行了讨论，以使电子阅览室的于理水平更上新台阶。     

浅谈高职院校电子阅览室的建设

建立电子阅览室是图书馆现代化发展的方向。结合我院图书馆建设电子阅览室的经验,目前电子阅览室的建设应注意环境选择和布置、计算机设备配置、电子出版物采集、人才引进和培养等几个方面的问题。     

高校图书馆电子阅览室的服务和管理

文章从高校图书馆出发,具体分析了电子阅览室的服务形式、服务对象,以及服务的内容,阐述了电子阅览室进行有效管理的具体举措。     

浅议高校图书馆电子阅览室的管理与服务

电子阅览室是高校图书馆的重要组成部分,是高校教学科研的电子信息服务中心。如何搞好电子阅览室的管理,更好地为高校师生提供信息服务,已成为高校电子阅览室馆员需要研究并实践的重要课题。     

谈谈学校图书馆的电子阅览室管理

在知识经济时代,电子阅览室的开发与管理是学校图书馆的新课题。本文从多个角度对学校电子阅览室的管理进行了初步的探索。     

电子阅览室建设中的重要问题

建立电子阅览室是图书馆现代化发展的一个方向。高校建设电子阅览室应注意解决几个重要问题:环境的选择和布置、计算机设备的配置和电子出版物的采集等。     

高校图书馆电子阅览室信息服务初探

电子阅览室是一种新兴的图书馆服务模式。高校图书馆在全面了解电子阅览室信息资源的基础上,依托已有设备 和新技术,对网络信息进行选择、组织、整序,有针对性地为读者提供高效、快捷、超时空的新型信息服务。     

提高高校教师阅览室服务质量探讨

高校图书馆教师阅览室是教师获取知识和信息的重要场所,应主要为教师教学、科研提供一个优良的信息服务。随着社会信息化的不断推进,对教师阅览室的工作提出了更高的要求。本文从工作实际出发，探讨如何提高教师阅览室的服务质量。     

谈高校学报编辑部纸质型期刊的管理

纸质型期刊具有相对稳定、较大收藏价值和较高查阅率的特点,因此,电子期刊不可能取代纸质型期刊。学报编辑部小型的资料阅览室要积极应对时代的发展,自建纸贡型专业型期刊篇名数据库,建立学报编辑部的计算机主页、专题网页,实现纸质型期刊的计算机管理和网络化管理,提高管理人员素质,为教学、科研服务。     

对60课版《新概念英语》第四册部分篇目标题翻译的不同看法

60课版的《新概念英语》第四册,是中国大学生中非常流行的英语读物,但其部分篇目标题的中文翻译存在不少值得商榷之处。     

农村文化建设具体实践之我见

目前农村文化建设存在问题,必须要继续加强和推进文化建设,以农民的现实需求和农村的具体实践为中心,改革农村文化建设领导机制与文化体制,进一步做好农村农家书屋、文化站等文化基础设施建设、管理工作以及农村文化建设其他文体工作。     

电子合同的证据效力研究

合同的证据效力对维护交易安全起到了重要作用,随着电子商务的发展,越来越多的电子合同在电子交易中订立,给传统的证据法规则带来挑战。实际上,电子合同虽然有着一般合同所不具备的电子化特征,但其证据力和证明力仍然符合证据要求,关键是从立法上确认其证据效力的合法性,以便维护电子商务的交易安全。     

浅论大学外语专业阅读教学

当今的大学专业外语阅读教学主要分为精读和泛读两个方面,二者互相依存,但存在着教学目标界定不明晰、知识层次混乱的问题.在教学改革中,应该明确训练阅读技能的教学目标,细化课程体系,辩证地把握教学中的渐进和骤进原则.     

从关联理论角度探讨大学英语阅读教学策略

英语阅读是学生获取信息的重要手段,也是其他英语技能的基础。关联理论认为,关联性是人类认知的自然机制。在阅读交流中也存在。不同文化背景的人具有不同的关联性。大学英语教师应从关联理论的角度来探讨大学英语阅读教学策略,训练学生选用最省力的方法,耗费最小的努力去获得最精确、最有效的理解,从而增强学生的英语阅读能力,提高英语阅读效果。     

浅谈英语阅读能力的培养

整体阅读法优于逐字逐句这一低效率的阅读方式 ;注意运用略读、查读、猜测与预测、推论等阅读技巧 ;挑选并向学生推荐新颖、趣味性强、贴近生活、涵盖面宽、难度适中的英文材料 ,解决阅读量不足的问题 ,是提高阅读能力的重要因素。     

公共图书馆读者阅读心理探微

了解和认识各类读者的阅读心理,是公共图书馆读者服务工作的一项重要内容。公共图书馆的读者类型是非常复杂的,因此,他们在阅读活动中表现出来的阅读心理自然也是千差万别的。只有掌握读者的阅读心理,才能有利于图书馆采取有效措施,最大限度地满足读者的阅读需要,更好地发挥公共图书馆的社会功能。     

如何提高英语阅读理解能力

阅读理解是英语四、六级考试必考的重要题型.而培养良好的阅读习惯,掌握良好的阅读技巧,熟知阅读理解的各种题型及相应的应试技巧,是提高阅读理解能力的前提条件.     

浅谈图书馆如何适应学院的发展

本文就图书馆如何适应学院的发展,顺应新的形势,为高职教学和科研服务,以及图书馆面临着的困难和“藏”与“用”的矛盾,从提高文献采购质量、强化图书馆内阅功能、调整和延长开放服务时间、改进读者服务工作、认真做好新生教育工作等几个方面联系实际,阐述了图书馆如何适应学院教学工作和科研的发展,紧紧地围绕学院的中心工作,更好地发挥图书馆功能的方法和措施。