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中国共产党90多年的发展史,就是一部始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年的历史.中国共产党因其本质先进、利益代表、未来方向而代表青年;因其光辉业绩、培养爱护、改革创新而赢得青年;因其长期执政、民族复兴、持续发展而依靠青年.它启示我们既要以先进思想理论引领青年成长,又要以火热社会实践锤炼青年成才;既要严格要求而不“捧杀”青年,又要寄托希望而不“棒杀”青年;既要精神动力激励青年为民服务,又要物质利益助推青年实现价值;既要以发挥现实作用而离不开青年,又要以传承未来事业而信得过青年. 相似文献
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青年是国家的未来,赢得青年才能赢得未来。面对危机与挑战并存、困难和希望同在的复杂局面,能否抓住机遇,迎接挑战,适应国际竞争,关键在于能否培养出一批又一批能够担负起历史重任的青年干部。 相似文献
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“青年代表未来,青年创造未来。只有赢得青年,才能赢得未来。”学习、践行社会主义核心价值体系,是全社会的共同责任,但关键是领导干部,重点是青年群体。在新世纪新阶段,我们必须用社会主义核心价值体系引领青年健康成长,教育引导青年努力成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.白带走存伞社会的前列。 相似文献
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正当全党和全国人民满怀信心,为实现“九五”计划和2010年远景目标打下一个坚实的基础而扬鞭跃马,奋发进取,大显身手的时候,我国亿万青年又迎来了自己的光辉节日——“五四”青年节。我们向各条战线上的青年朋友们致以节日的祝贺! 青年是祖国的希望和未来,谁赢得了青年,谁就赢得了未来。我们党历来重视青年,重视培养和造就无产阶级奉命和社会主义建设事业接班人的青年工作。正是在党的领导和教育培养下,无论在革命战争年代,还是在社会主义革命与建设时期,我国广大青年都发挥了生力军和某种先锋模范的作用,为中华民族的解放和祖国的繁荣富强,创造了无数彪炳史册的光辉业绩!尤其是改革开放以来,当代青年继承和发扬我国青年运动的光荣传统,为了振兴中华,实现四化,进一步解放思想,敢于冲破旧的传统观念 相似文献
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青年是人类文明生生不息的传承者.是祖国的未来和民族的希望。一个民族只有把青年塑造成自己的文化代表,才能实现对文化传统的续接.才能实现民族精神的再造。用优秀民族文化凝聚青年,促进青年健康成长和全面发展.是马克思主义政党赢得青年与未来的历史性重大课题。 相似文献
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青年是人类文明生生不息的传承者,是祖国的未来和民族的希望。一个民族只有把青年塑造成自己的文化代表,才能实现对文化传统的续接,才能实现民族精神的再造。用优秀民族文化凝聚青年,促进青年健康成长和全面发展,是马克思主义政党赢得青年与未来的历史性重大课题。一、用优秀民 相似文献
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江泽民同志在“七一”讲话中对青年提出了热切的希望,指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”未来属于青年,未来取决于青年,未来需要青年去创造。在新的世纪,当代青年作为改革开放和现代化建设中一支充满生机和活力的力量,肩负着更为光荣而艰巨的使命。当代青年要更好地履行自己的历史使命,首先要正确认识和把握新世纪发展的大趋 相似文献
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一个着眼未来的民族和政党,会把关注的目光投向青年,把青年看作推动历史发展的重要力量。胡锦涛在“七一”重要讲话中强调,青年是我们党的未来和希望,令人印象深刻。 相似文献
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党只有赢得青年才能赢得未来。赢得青年,就要用先进的理论引导青年、教育青年;在青年大学生中培养经得起艰苦生活考验、担得起创业发展重任的合格建设者和可靠接班人;坚持做好在大学生中发展党员的工作;建立保持学生党员先进性的长效机制。这是新时期不断提高大学生党员质量的重要保证,也是高等院校加强党的建设的重要任务。我们联大师范学院在这方面进行了积极探索。一、加强制度建设,从制度上保证学生党员的先进性(一)规范团组织“推优”机制我们历来重视“推优”工作,将其作为新形势下党建带团建的重要课题来研究、重要“结合点”来实施… 相似文献
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马伯寅 《学校党建与思想教育》2004,(5):1
当代青年是未来全面建设小康社会的主力军,寄托着21世纪中华民族伟大复兴的希望,江泽民同志曾经指出:从一定意义讲,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展才有希望。在校大学生是全国青年的一个重要组成部分,他们的本质和主流是好的,是积极向上的,但他们身上也存在一些不足之处。他们成才欲望强烈,但较少独立面对挫折,缺乏艰苦环境的锻炼,思辨能力不强,等等。特别是当前,青年大学生直面市场竞争的压力,市场出现了“人才速用论”、“能力证书化”的用人趋势。用人单位要求高校给其提供直接“成品”,“大学生”转变为“社会人… 相似文献
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陈少岚 《学校党建与思想教育》1996,(2)
人类已经走近了新世纪的门槛。再过五年,我们就要跨入二十一世纪。邓小平建设有中国特色的社会主义理论学习纲要阐明:社会主义的巩固和发展,需要一代又一代坚持不懈地努力奋斗。青年是我们事业的未来和希望。现在的青年是跨世纪的一代。赢得青年,才能赢得未来。用邓小平建设有中国特色社会主义理论教育广大青年,这是关系改革开放前途和二十一世纪国家面貌的大事,是坚持党的星本路线一百年不动摇的长远大计。 相似文献
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<正>加快迈向“活力海洋之都、精彩宜人之城”的青岛,正牢固树立人才引领发展的战略地位,全面推进实施“人才强青”计划,努力打造人才集聚之地、人才辈出之地、人才向往之地。城市更友好,则青年更有为。对一座城市来说,只有赢得青年才能赢得未来。青岛作为一座青春之城、青年之城,始终把青年发展放在突出位置,致力于打造青年的梦想之城、理想之城, 相似文献
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刘涛雄 《学校党建与思想教育》2005,(7):1
党的十四届六中全会提出加强党的执政能力建设,内容丰富,意义深远。青年是一个特殊的社会群体,青年工作应该在党的执政全局中居于重要位置,能否赢得和掌握青年是党的执政能力的重要体现,也是党永葆青春的重要体现。党要永葆青春必须赢得青年。今天的青年群体就是未来社会的主体。每一个国家及政党的兴衰存亡,都与其青年一代有着必然的联系。一个没有青年的政党也是没有生命力的,青年一代以其蓬勃的朝气和高昂的激情为政党注入新鲜血液和旺盛活力。当今世界,各政党都在竭力争取青年,从形式上到思想上真正赢得青年。因此,“着眼未来,赢得青年… 相似文献
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从“80后”、“90后”大学生的特点看增强社会主义意识形态吸引力的若干方法 总被引:1,自引:0,他引:1
“80后”、“90后”大学生由于其特殊经历,形成了不同于其他代次群体的鲜明特点。“赢得青年就是赢得未来”,在现阶段如何增强社会主义意识形态对当代“80后”、“90后”大学生的吸引力,对社会主义事业的长远发展显得至关重要。本文结合“80后”、“90后”大学生的特点,探求增强社会主义意识形态吸引力的若干方法。 相似文献
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<正>青年之所以谓之青年,乃因有青春为伴;青春之所以宝贵,乃因它和希望如影随形。党一直以来都十分重视青年教育,强调青年是“早晨八九点钟的太阳”,“未来属于青年”。党的十八大以来,习近平总书记围绕“培养社会主义建设者和接班人”这一主题作出了一系列重要论述,体现了我们党对青年工作的关心和重视。 相似文献
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江泽民总书记寄希望于青年:“全国各族青年代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴在你们手中实现,党和人民对你们寄托着殷切的希望。”领会江总书记的教诲,深切感到做好青年工作任重道远。 相似文献
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江泽民同志强调指出 :“青年兴则国家兴 ,青年强则国家强”。“赢得青年才能赢得未来”。这为我们做好关心下一代工作指明了方向 ,提供了强大的精神动力。近几年来 ,江西铜业集团公司德兴铜矿关工委在上级关工委的领导下 ,始终坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想武装青少年 ,在实践中不断探索关心下一代工作的新思路、新途径 ,取得了良好效果 ,连续三年被评为省、市关心下一代工作先进单位。结合德兴铜矿的实际 ,笔者认为 ,对我们基层来说 ,关心下一代工作 ,主线是“关爱” ,根本在“教育” ,只有紧密联系青少年教育工作的实际 ,深入开… 相似文献
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马克思主义的政党只有赢得青年,才能赢得未来。一直以来,清华大学始终把党建作为学生思想政治工作的“龙头”,在坚持标准、重在培养的指导思想下,严把质量关,构建了一套行之有效的学生党员发展质量保障体系。学生党员整体素质和先锋模范作用显著提升,涌现出了以2012年全国大学生年度人物杨帆、北京青年五四奖章获得者闰文韬为代表的一批优秀典型。 相似文献