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1.
《福建公安高等专科学校学报》2022,(4)
警察格斗是警务实战中激烈的生死对抗,警察的心理素质时刻关系到其技术水平的发挥乃至生命安全的保障。良好的心理素质是警务实战中取胜的关键,心理训练直接影响、制约着每一名警察在身体、技术、战术各方面水平的提高。警察格斗心理训练研究的不断深入,必将为警察格斗运动的发展提供有益的参考。 相似文献
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警察格斗是警务实战中激烈的生死对抗,警察的心理素质时刻关系到其技术水平的发挥乃至生命安全的保障。良好的心理素质是警务实战中取胜的关键,心理训练直接影响、制约着每一名警察在身体、技术、战术各方面水平的提高。警察格斗心理训练研究的不断深入,必将为警察格斗运动的发展提供有益的参考。 相似文献
3.
章小辉 《武汉公安干部学院学报》2009,23(3):76-79
警体格斗实战训练负荷明显区别与一般性体育活动和警务技能训练,具有较强的战术性特征,即对抗主体为寻求制敌而主动降低承担负荷或增加承担负荷的特点。这也决定着在格斗训练过程中学员与教官均难以准确把握学员所承担的负荷状况,训练中学员往往凭感受确定自己承担的负荷状况,而教官则凭经验确定。因此,科学合理地监控格斗实战训练中的负荷状况十分重要,而运用心率监控警体格斗实战训练负荷的方法,无疑对提高警体教学训练的质量有重要意义。 相似文献
4.
张欣 《河北公安警察职业学院学报》2008,8(2)
笔者从近几年全国大练兵活动的开展以及普及情况谈起,分析了基层公安机关警务技能训练的现状,强调警务实战技能训练对公安民警,尤其是一线民警的重要意义。 相似文献
5.
高郅雄 《云南公安高等专科学校学报》2013,(6):75-78
根据对对昆明、红河、版纳公安机关开展调研情况,近年来云南公安机关对民警的警务实战教育培训取得了突出成效,有效提高了民警的警务实战技能。同时,各地公安机关在教育培训方面还是不同程度存在对警务实战重视不够、训练的针对性有待进一步加强等问题;公安民警在实战中存在安全意识不强,警械武器使用能力有待进一步提高等问题。为此,要不断加强和改进警务实战教学,完善教学和训练的组织管理体制,贴近实战,提高教育训练的针对性和实效性,切实提高基层民警的战斗力。 相似文献
6.
余强生 《广州市公安管理干部学院学报》2010,20(2):49-51
运用"点线面"原理于实战训练中可揭示实战攻防的实质、指导合理设置实战训练的内容、启发实战训练方法的改革,有利于提高实战训练的效果,提高公安队伍的整体素质与战斗力。 相似文献
7.
余强生 《广州市公安管理干部学院学报》2014,(3)
警务实战是警察依法履行职责过程中面临或者可能面临武力冲突的一种对抗活动。警察实战能力的培养是当前警务实战训练的核心。目前警务实战教学训练方面,特别是在警察实战能力、专业水平的培养方面有值得检讨的地方。为了提高警察现场执法的实战能力,减少警察现场执法伤亡事件,提高警务实战训练水平,需进一步着力解决训练重点和难点问题,打造出先进的训练模式。 相似文献
8.
采用文献资料法、调查法、数据统计法等研究方法,对我国警务实战训练内容的评价进行调查,结果表明:当前我国警务实战训练是以警务技能训练和战术训练为主要内容,体能训练是警务实战中最需要加强的部分;警务技能中的搜身、押解及临时看守,战术中的盘查战术、战术基本动作,成为警务实战训练中最重要的内容,心理训练的重要性尚未得到广泛认可。 相似文献
9.
10.
张莉斌 《四川警官高等专科学校学报》2006,18(3):61-65
手枪实战训练内容包括:枪感训练;反应性射击训练;隐蔽和防御性射击训练;近距离交战的技术训练;移动目标的射击训练;快速重新装弹训练等。 相似文献
11.
黄伟强 《河北公安警察职业学院学报》2006,6(4):71-74
贴近实战的训练已成为新形势下警务技能战术训练的重要理念和训练方法。目前世界各国警察警务战术的教学理论与实践都向模拟实战训练方向发展,在我国,新时期公安机关历史使命的需要以及我们目前警务技能战术训练中脱离实战需要的教学方法和内容,严重地阻碍了警务技能战术教学质量的提高等等因素,决定了警务技能战术训练中必须进行模拟实战训练的策略。具体策略从提高民警实战能力、制定与实战同步的训练、按照各警种的岗位职责进行训练、与本地实际相应的模拟实战训练模式、综合实战演练等五个方面入手。为了使训练策略得以更好地实施,还应从提高教学手段、教师素质、学科研究以及加大资金力度方面进行培养和扶持。 相似文献
12.
陈清岭 《福建公安高等专科学校学报》2007,21(5):51-53
当前,我省在开展警务实战训练中存在着实战观念缺乏、针对性训练不足、综合实战训练效果不明显以及工训矛盾和训练经费投入不足等问题。要解决这些问题,应从强化思想教育、进一步完善训练保障、重视教官队伍建设、进一步改进教学训练方法与内容和推行"战训合一、轮值轮训"的训练模式等几个方面入手加以解决,确保警务实战训练的正常开展,从而提高训练绩效。 相似文献
13.
任子健 《河南公安高等专科学校学报》2010,(3):115-117
现在的基层民警教育培训机制落后,针对性不强,已经不适应社会转型期的需要。为提高基层民警防控实战能力,必须创新现有的培训机制、培训模式、培训内容及培训理念,积极探索战训合一的训练模式,提高民警警务实战能力。 相似文献
14.
警务技战术是人民警察在执法过程中有效保护自身安全、打击违法犯罪分子的基本素质和技能.对于警务技战术教学来说,搞好模拟实战训练至关重要.模拟实战训练组织和实施的好坏直接影响到其训练目的的实现. 相似文献
15.
强化学生实战应用能力培养是当前公安工作的客观要求,必须明确公安院校学生实战应用能力的基本目标和内容体系,把实战应用能力培养贯穿于教学全过程,并在理念、队伍、机制等方面建立保障体系。 相似文献
16.
贾昌志 《贵州警官职业学院学报》2014,26(4):89-95
"工欲善其事,必先利其器"。从事警务实战技能训练的教官必须掌握警务实战技能的性质特征与警察执法时运用警务实战技能特点。本文对警务实战技能的本质及其动作组成和主导因素进行分析,在此基础上对警务实战技能进行分类及其使用特征进行剖析,最后依据警务实战技能的性质特征分析结果进行训练设计,使警务实战技能的训练有理有据。 相似文献
17.
黄静 《广西警官高等专科学校学报》2012,(3):69-71
培养高职高专学生的听说能力是英语教学的重要任务之一。针对高职高专英语听说教学的现状,应该有针对性地进行微技能训练,进一步加强朗读和背诵训练,不断改进英语听说教学方法,以提高学生的英语交际能力。 相似文献
18.
杜建军 《河北公安警察职业学院学报》2002,2(2):63-65
擒拿课的教学不仅是对学生的体能和战术技能的培养,同时也是对学生心理素质的培养。实战中的恐惧心理是大多数学生普通存在的问题,如何解决好这一难题,本文作者集多年教学经验,总结了一套较系统且行之有效的方法,实践证明效果十分明显。 相似文献
19.
公安院校散手训练中的心理素质探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
孙广丰 《吉林公安高等专科学校学报》2005,(3):78-80
公安院校学员在散手训练中容易产生恐惧、紧张情绪,只要教师能够采用科学的手段和方法,就可以培养学员良好的心理素质,提高他们的散打实战水平。 相似文献