论邓小平用人理论对中国传统用人思想的发展

中国传统文化中有丰富的用人思想和理论.邓小平用人理论在用人目的、用人标准、用人机制、用人制度等方面继承了传统用人理论的精华,克服了传统用人理论的局限,并根据时代特点赋予其新的内涵,体现了鲜明的人民性、时代性、开放性和系统性特征.     

邓小平用人理论对中国传统用人思想的继承和超越

中国历史上的用人思想和用人实践十分丰富。同毛泽东一样,邓小平非常注重对中国优秀传统思想文化的继承、批判和发展。邓小平用人理论既吸收了中国传统的用人思想的精华,抛弃了其中的糟粕,在新的历史条件下,根据社会主义现代化建设的实践,运用马克思主义原理,进行了辩证唯物主义和历史唯物主义的改造,在许多方面实现了对中国传统用人思想的继承和超越,形成完整的、科学的用人思想体系。一、继承和发展了事业兴衰“关键在人”、“人才难得”的思想,把人才问题提到战略的高度,当作百年大计来思考尊崇贤能,重视人才在治理国家中的重要作用,是中…     

"用人疑人,疑人用人"之辩--学习党的十五届六中全会《决定》

本文以党的十五届六中全会精神为指导,从历史与逻辑统一的角度指出了传统用人观--"用人不疑,疑人不用"的理论缺失,在此基础上,进一步阐释了"用人疑人,疑人用人"的当代理论张力与现实法则.     

中国传统用人思想的借鉴价值

我国入世后,面临多方面的挑战,从一定意义上说,人才方面的挑战最为严峻.人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题.而中国传统用人思想源远漉长.广博深邃.在中国古代众多的经史子籍文献中,它包含着丰富的用人思想,其中有的达到了很高的水平,至今仍闪耀着真理的光辉.正因为如此,才使我国在几千年文明发展史中,创造了诸如文景之治、贞观之治、开元盛世及康乾盛世等多次辉煌.深入研究和总结中国历代名家用人的成功经验和失败教训,继承和借鉴其理论精华,对于提高当代领导者的用人水平有着重要的现实意义.     

传统文化中的用人思想及其现实意义

我国传统文化源远流长，用人思想极为丰富。合理地汲取传统文化中用人思想的精华，对于我们在党政领导干部选拔任用工作中，坚持任人唯贤、德才兼备原则，反对任人唯亲，防止和纠正用人上的不正之风，具有重大的现实意义。     

树立正确的用人导向

习近平在全国组织部长会议上强调指出：“要积极推进选人用人理论创新、实践创新和制度创新，大力破解选人用人难题，进一步形成正确的用人导向。要坚持德才兼备、以德为先用人标准，什么样的人该用，什么样的人重用，都要把德放在首位，在这个前提下注重选拔那些确有才干、实绩突出的干部。”这为我们指明了新形势下的用人标准和方向。     

选人用人科学化的再思考

按照"党的建设科学化"这一重大命题的逻辑,研究和思考选人用人科学化具有重要的理论价值和现实意义。实现选人用人科学化,必须针对选人用人上存在的瓶颈问题,大力推进选人用人制度改革,不断提高选人用人科学化水平。同时,要建立和依靠科学的制度,为选人用人科学化提供基本保障。     

习近平选人用人思想研究

习近平高度重视选人用人工作。其选人用人思想历经蕴蓄萌芽、形成发展到不断成熟完善的发展过程。习近平选人用人思想内涵丰富,以干部的选任程序为逻辑,主要涵盖了选人用人的原则、标准、任务、途径、方法等方面。这一思想是对中国优秀传统文化的传承发展,是马克思主义中国化的理论创新,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。学习把握这一思想,应与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,做到全面学、系统学;与当前正在开展的"两学一做"学习教育以及"不忘初心、牢记使命"主题教育结合起来,做到融会贯通、同学共促;与领导干部自身担负的职责和工作实践结合起来,做到真用真干。     

试论邓小平选人用人的思想

邓小平选人用人思想是邓小平党的建设理论的重要组成部分，是对我们党的几十年来选拔任用干部理论的继承、丰富和发展。邓小平选人用人思想结构严密完整，思想新颖深刻，内容丰富精深，是新时期加强干部队伍建设的指针。认真学习和实践邓小平选人用人思想，对全面提高干部队伍素质，推进建设有中国特色社会主义宏伟事业不断前进，具有重大意义。选人用人事关大局重视选人用人是邓小平同志的一贯思想。选人用人是事关大局的根本问题，这是他总结我国革命和建设经验教训得出的科学结论。在战争年代和建国初期，他多次阐述和论证了这一重要思想…     

创新用人机制:一道亟待破解的难题

1995年辽宁省首次拿出42个厅局级领导岗位,面向社会公开招考,这是在选人用人上的创举和重大突破。四年过去了,我一直在观察和思考创新用人机制这个重大的理论和实践课题。思考如何在选人用人上实现重大的突破。     

建立用人科学指导用人实践

用人是一门科学。用人科学作为一门独立的现代学科出现,是我们伟大时代的需要。理论是实践的眼睛。用人工作的实践需要理论的指导。人才是政事之本,用人是治国之道。国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在用人。同时,以用人科学为指导,纠正用入问题方面的不正之风,是端正党风的一项重要工作。因此,加强用人科学研究,建立科学的用人机制,为现代化建设服务,是实践的呼唤、时代的责任。     

打造培养年轻干部的“主阵地”

针对年轻干部理论强但基层经验不足、笔头功夫好但群众丁作能力不够、业务精但实践能力欠缺的特点,从2007年开始,乐山市确立了“重在实践锻炼、重视基层经历”的用人导向和“以德为先、德才兼备”的用人原则     

以传统文化解读当代领导的用人艺术

中国传统文化博大精深，源远流长，其中积淀的丰厚智慧和精华，是当代领导艺术宝贵的资源库。在领导艺术中，用人艺术是领导干部必不可少的，是领导干部选人、用人，做事、成事的重要因素。笔者认为，传承中华传统文化的用人思想精髓，结合今天的实际解读领导用人艺术，对于开拓创新当代领导工作大有裨益。以史为鉴，一位优秀的领导者，对待人才应该有以下几种态度。     

《中国用人史》评介

在当代史学界和人才学研究领域,很少有人对中国用人史作系统、深入的专门研究,这方面的佳作更是凤毛麟角。中华书局新近出版的《中国用人史》一书,填补了这一领域的空白。这是苗枫林同志独立承担的国家社会科学基金“中国用人史研究”的最终科学成果。苗枫林同志曾任教于中央一干部学院,后长期从事组织人事政策研究及文化宣传方面的工作,曾任山东省委常委、宣传部部长,山东省人大常委会副主任。在用人问题上,他兼备理论和实践两方面的基础。作者耗费十余年心血完成了这     

传统选贤任能思想的现代转换

传统选贤任能思想的现代转换就是指对传统选贤任能思想的批判继承问题。中国共产党在干部队伍建设方面以马克思主义人才观为指导,批判地继承了传统的德才兼备、知人善用、量才授职等选贤任能的选拔标准和用人原则,提出了一套符合中国现代化建设实际的选贤任能思想。     

论习近平政德观的生成逻辑

政德观是习近平治国理政理论的重要组成部分,“明大德,守公德,严私德”是习近平政德观的核心内涵。习近平政德观的生成有着鲜明的理论、价值和实践逻辑。在理论上,政德观继承和发展了马克思主义的唯物史观,吸收和借鉴了中华优秀传统文化,汲取了中共党史中的成果与经验;在价值上,政德观是对中国共产党性质、宗旨、初心、使命和特征等方面的体现;在实践上,政德观是为了解决反腐败斗争、选人用人标准等当前突出问题而产生的,具有重要的时代价值。     

论用人民主是推进中国民主政治发展的切入点

本文依据委托———代理理论 ,通过对西方民主政治的基本分析 ,阐明了用人民主是现代民主政治的核心。同样 ,要实现人民当家做主 ,推动社会主义民主政治的发展 ,关键要强化用人民主。然而 ,目前我国用人民主机制尚未形成 ,“少数人在少数人中选人”的格局尚未打破 ,并且 ,已对我国民主政治发展带来种种矛盾和障碍。因此 ,要加快我国用人民主化的步伐 ,改革和完善选举制度 ,而其突破口应在党内 ,努力方向是“高层” ,重点应是“一把手”。     

再议用人要“疑”、“疑人”要用

今闻某公司因近年来提出了一新的用人理念,即“用人要‘疑’、‘疑人’要用”。这一理念被本地广泛关注。很多人表示不理解,认为用人也“疑”不就对人不信任吗?这会给被用者带来思想和工作上的多重压力,被用者因为被“疑”而可能在工作中瞻前顾后、放不开手脚,甚至会造成人人自危的局面,这会影响工作积极性和创造性,从而影响工作效率、效果。本人听了这些后,却有不同的认识和想法。我认为用人要“疑”、“疑人”要用正是对传统的“用人不疑、疑人不用”这一理念的科学纠正,是以实事求是的科学态度对待人性弱点。这符合以人为本的人性化管理…     

问题、症结与进路——从执政主要矛盾角度谈党建科学化的破题

党的建设科学化面临的问题涉及思想理论建设、组织建设与干部队伍、党群关系与干部作风、反腐倡廉、制度建设等五个方面;从执政主要矛盾角度看,这些问题是由党的建设与党的领导的内外矛盾变化引起的,其影响因素包括环境与时代因素、人的因素、制度因素,但归根结底在于人和制度。新时期推进党的建设科学化,必须根据信息化、现代化、民主化发展的时代要求,树立民主、法治、开放理念,创新党建理论,破除思维定势与传统理论局限;以民主化推进党的建设科学化,以选人用人的民主化保障党的建设科学化,以政治体制改革促进党的建设科学化,破除传统的思维定势、理论局限、人为因素、制度桎梏与路径依赖,实现党的建设的民主化、干部制度的民主化与政治体制改革的协调与良性互动。     

用人成本与收益

本文提出,领导的用人就像“投桃报李”,其投入和回报成正比。文章深入探讨了如何在横向和纵向两个维度上扩展用人收益,降低用人成本,阐明了用人的目的和本质要求,都是要实现倍增的用人收益。