信息荟萃

教育陕西省岚皋县集中开展学习党章活动近来,该县在全县机关党员中集中开展"学习党章,宣传党章"活动。活动分三个阶段。第一阶段为集中学习阶段,通过领学和自学的方式,组织党员集中学习新党章。第二阶段为全面提高阶段,采取集中培训和专题辅导的形式,组织党员重点     

思想政治教育工作在高校公寓管理中的运用

开展高校思想政治教育工作是我国高等院校的优良传统。高校思想政治教育对于提高在校生政治理论素质,促进学生全面发展有着十分重要的意义。通过长期实践积累,我们已经总结出一些思想政治教育的工作经验和工作方法。高校公寓管理关系学生的日常生活,同样是高校开展思想政治教育工作的重要阵地。本文通过对于高校思想政治教育工作方法的归纳总结,结合高校公寓管理工作实际,就如何将二者有机地加以结合提出了相关见解。     

保持成果要落实“三个长效机制”

当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,在一些地区和部门已经结束。如何使先进性教育活动的积极成果巩固好、保持住,是一个现实性很强的课题。笔者认为,关键是要落实“三个长效机制”。一要落实学习教育和联系群众的长效机制。要加强对党员经常性的教育,要使理论学习与教育的内容紧密地同人类创造的最新文明成果相结合,做到教育的内容言之有物。要建立和落实相应的学习考核激励机制,不断改进教育方法和提高教育质量。要加强党员的自律教育,使广大党员从内心深处建立起自我约束、自我激励和教育的功能,进…     

四学四确保永葆先进性——山西省体育局忻州体育训练基地先进性教育小记

山西省体育局忻州体育训练基地在保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段中,要求全体党员继续加强学习,在巩固和运用好第一阶段学习动员成果的基础上,坚持“四学”,强化“四个确保”,努力把学习贯穿于先进性教育活动的各个阶段和各个环节。——巩固提高反复学,确保学无间断。要求每个党员在第一阶段学习培训的基础上,要以规定的必读篇目认真、反复研读,深刻领会其精神实质,决不浅尝辄止。通过学习进一步明确任务、落实责任;确保先进性教育活动各个环节、各个阶段的健康运行,取得实效。     

为流动党员建一个家

“因为我是党员,就应该为困难群众付出。”面对一名生活困难的下岗职工,党员董国君把即将获得的工作机会让给了他。这是北京市崇文区职介中心党委组织流动党员开展学习贯彻党章座谈会时感人的一幕。多年来,中心党委坚持组织流动党员学习贯彻党章,开展党员入门教育、主题党日活动,探索出一条新形势下加强流动党员管理教育的新路子。10年前,仅有一个党支部的崇文职介中心提出了“感情、信念、形象”的工作定位,按照党章建立党的组织,组织开展党员教育活动。在党组织的真情感召下,越来越多的流动党员回到了党组织的怀抱,流动党员从13名发展到了…     

开展先进性教育与促进公安队伍的执政能力

公安机关开展保持党员先进性教育与提高公安队伍“四个能力”有很大的关系,要以开展先进性教育为契机,切实加强公安队伍的思想政治建设,深入持久地开展大练兵活动,大力推进队伍管理长效机制建设,狠抓公安队伍纪律作风,为全面打造执政能力过硬的公安队伍提供思想、素质、作风和制度保证。     

赋廉以色润无声

今年以来，河南省临颍县纪委、监察局积极拓展反腐倡廉教育阵地，在南街村、小商桥、陈星聚纪念馆三个国家级景区融人“廉”元素，做实“廉”文化，创建了“红色”、“古色”、“墨色”三个旅游廉政教育基地，收到较好的教育效果。     

浅谈师范专业学生党支部活动的开展

高校学生党支部是党员发展和培养的重要阵地,结合不同院校特色和专业特色,党支部的活动开展也应各具特色.本文重点针对师范专业学生党支部的活动开展进行探讨,本着从学生实际出发的理念,坚持围绕学生教育抓党建,抓好党建促教育的原则,确保理论学习有高度,服务社会长才干,实现党史部和师范生党员个体的共同发展,培养有思想、有道德、有技能、甘奉献的学生党员.     

新形势下大学生党员继续教育问题的对策研究

高校对学生党员普遍存在着“重发展、轻管理”现象,再加上大学生党员的继续教育问题在新形势下面临的一些现实困境,本文提出,基于高校的现实考量,可以利用党校现有资源,从重视教育过程、强化社会实践、丰富教育内容、创新教学形式出发,来重塑高校的大学生党员继续教育.     

日照市:发挥组织、家庭、社会三个方面作用

山东省日照市在加强党风廉政教育上,注意开拓新途径、探索新方法。2001年以来,他们以县处级领导干部为重点,充分发挥组织、家庭、社会三个方面的作用,完善党风廉政教育体系,形成施教合力。发挥组织教育的主导作用一是选准主题,增强教育的针对性。该市在深入分析党员领导干部思想作风方面存在问题的基础上,在全市县处级领导干部中开展了“树立科学发展观”、“坚持正确政绩观”、“实践马克思主义群众观”以及牢记“两个务必”等4个方面的专题教育。教育中,市各级、各部门通过理论中心组学习、召开民主生活会等方式,查找问题,分析原因,进行整…     

百字讯

山东省海阳市以回访形式加强对受处分党员干部的教育。去年下半年，海阳市实行了对受处分党员、干部定期回访制度，有针对性地进行转化教育，使他们能够进一步认识并主动改正错误。截至去年底，全市已回访受处分党员、干部９０多人次，回访率达１００％。□周山川修振清王明理云南省地税系统开展算好“四笔帐”教育活动。去年下半年，为教育和引导全省各级地税干部特别是领导干部在公务活动和社会交往中，算好“政治帐、经济帐、人生帐、家庭帐”，全系统开展了为期三个月的算好“四笔帐”廉政教育活动，进一步提高了干部职工遵纪守法、廉洁…     

高校党建工作进公寓背景下的党员积分制培养模式研究

当前高校对大学生党员培养模式研究大多集中在定性研究,而定量研究的比较少.在各高校不断推进学生党建工作进公寓的背景下,研究党员积分制培养模式,实现了对党员的考核由定性到定量的转变,考核依据更加科学化、规范化和标准化.党员积分制培养模式一方面打破学院、专业的限制,一人一积分卡,从内在的驱动力上充分调动党员的积极性,另一方面对实习的毕业生党员也有了同样的考核依据,用党员的实际行动为“积分卡”充值,在学习和社会生活中积累先锋模范分.     

商南县地税局“四个三”落实“转作风优服务 提效率 树形象”主题教育实践活动

商南县地税局按照市局党组群众路线教育实践活动安排,开展以“转作风、优服务、提效率、树形象”为主题的党的群众路线教育实践活动,谋划实施“四个三”实践活动,将完成“规定动作”与创新“自选动作”相结合,使教育实践活动与税收业务相结合,把征收管理和服务群众结合,推动群众路线教育活动在商南地税落实、生根,取得群众满意的实效.     

新媒体视野下高校学习型学生党组织建设途径探析

高校学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校学生党员发展教育的主要阵地.积极构建学习型学生党组织,有利于提高学生党员的综合素质,有利于促进高校党建工作的顺利开展.新形势下,新媒体是高校学习型学生党组织的必然选择.本文在分析新媒体的基础上,重点探讨如何依托新媒体来增强高效学习型学生党组织的针对性和实效性.     

检察资讯

曹县检察院：对大学生“村官”开展“六项教育” 曹县检察院开展“六项教育”．促进大学生“村官”更好地为当地农村经济发展和社会稳定服务。一是加强党性教育。采取邀请老党员讲课、座谈交流等方式，增强他们为农村经济发展服务的自觉性和责任感。二是开展革命传统教育。采取邀请老干部、老战士回忆的方式，教育引导他们献身农村的经济建设进程。三是开展法律教育。检察官结合近几年来农村职务犯罪情况，通过讲解、警示教育等方式，增强他们学法、懂法、用法、守法的自觉性。四是开展思想道德教育。     

保持高职院校教师共产党员先进性的途径

本文根据新形势下保持共产党员先进性的基本要求,分析了高职院校教师党员先进性方面存在的问题,从加强党员的党性锻炼、进一步加强党的制度建设、加强和改进对党员的教育与管理三个方面阐述保持共产党员先进性的途径。     

一室同唱三台“戏”

近年来，新郑市在乡村普遍建起了党员电化教育室，加强对农村党员的教育。同时，他们还使电教室发挥文化站和科技中心的作用，开展了丰富多彩的文化活动，传播精神文明，推广科技知识。一室同唱三台戏，深受农村干部群众的欢迎。电教室里抓党建１９９５年，新郑市针对农村党员思想教育比较薄弱的情况，在全市３２７个农村支部建立了以有线电视、录像为主的党员电化教育室，每月统一播放党纪党规法制教育片。“活教员”把农村党员吸引住了。辛店镇辛店村老党员白根灿是一个“睁眼瞎”，以前很少参加支部会。自从有了“活教员”，老人每次都积…     

搞好先进性教育活动推进环保工作的开展——山阴县环保局先进性教育纪实

山阴县环保局先进性教育领导组努力搞好保持共产党员先进性教育活动,并结合实际为民办事,按科学的发展观要求确定发展思路,促进了各项工作的开展,抓住了实践“三个代表”重要思想这个核心。一、加强学习收获大1.责任到人抓覆盖。全局19个党员,有3个年岁大、行动不便的退休党员和1个病休党员,领导组采取分类施教、重点帮助、责任到人的方法,领导组的每个成员帮教1个,进行重点帮助,坚持送学习材料上门、征求意见上门、解决问题上门,受到了老党员的欢迎。     

胶囊公寓，试住者的体验报告

2010年4月3日晚，位于北京市海淀区六郎庄、三个月无人问津的胶囊公寓，终于迎来了它的第一批客人。由6名新浪乐居网友自发组成的试住团正式入住胶囊公寓，来体验“胶囊人”的生活。     

大学生党员培养教育的创新研究——以上海大学悉尼工商学院“党员示范岗”项目为例

本文在分析大学生党员培养教育中内容与存在问题的基础上,结合本学院党员培养教育项目"党员示范岗"多年的工作实践,提出了加强大学生党员培养教育创新的四个"相结合":即队伍建设与制度建设相结合,提供党员培养教育的组织保证;传统形式与现代载体相结合,拓展党员培养教育阵地;组织教育与自我教育相结合,创新党员培养教育机制;理论学习与实践锻炼相结合,增强党员培养教育效果。