高校中青年干部领导力提升研究——干部培训“课题研究与教学一体化”的有益尝试

高校中青年干部是一个积极有为的群体,同时也面临领导困境.大学组织特性对高校中青年干部提出很高要求,变革型领导理论可以在很大程度上帮助高校中青年干部提升领导力,并促进领导者、追随者以及组织自身发生深刻变革.有关干部培训院校应开展课题研究与教学一体化的新的培训模式,促进理论与实践的结合.     

我国大学中青年干部培训课程设计的实践与思考——以国家教育行政学院中青年干部培训为例

随着我国高校的大规模扩张,高校管理日趋复杂,对高校中层管理人员教育管理能力要求提高,大学中青年干部培训蓬勃发展。课程是培训取得良好效益的基础,以国家教育行政学院举办的大学中青年干部培训班为例,分析了大学中青年干部培训课程具有政策性、理论性、实践性和研究性的特点,并提出在完善教学内容、加强教师队伍建设的政策支持、增强考察的针对性等方面的建议。     

中青年干部心理压力现状调查与对策

调查显示,尽管大多数中青年干部的心理是健康的,但由工作、生活、人际等诸多压力而造成的心理冲突、心理失衡和精神压抑是无处不在、无时不有的。提高中青年干部心理健康水平和对挫折及压力的心理承受力,是加强干部队伍建设的重要内容,是确保中青年干部正常履职的基本要求,也是构建和谐社会的重要保证。本文在对中青年干部进行心理压力现状调查基础上,分析原因并提出解决对策。     

高校中青年干部当前关注的高校改革发展的若干问题——全国第27期高校中青年干部培训班研究性课题探析

2007年3月19日至6月15日,在国家教育行政学院参加学习的第27期高校中青年干部培训班学员,以研究性课题的形式对推进现代大学制度建设、全面提升高校教师队伍素质、建立大学生思想政治教育长效机制等问题进行了深入、系统的调研和探讨。课题研究从不同侧面反映了当前高等教育体制、机制改革的新探索,体现了高等学校贯彻落实科学发展观深化学校改革的新思路。     

中青年干部培训模式的探索

现阶段中青年干部有相当一部分同志缺乏扎实的马克思主义理论功底和对国际共产主义运动及党的历史的深入了解,缺乏严格的党内生活和艰苦环境的锻炼,与老一辈相比,在信念坚定、政治成熟等方面还有不少差距。根据中青年干部成长的这些特点,我们在培训实践中,探索并逐步形成了"六位一体"的培训模式,其特点是,遵循中青年干部成长规律,坚持理论联系实际的培训针对性,培训具有实效性,体现了党校教育的特点,突出了党性。     

中青年干部必须加强党性锻炼和修养

要培养一支善于治国理政的中青年干部队伍,必须加强中青年干部的教育培养,使之成为工作上有本事、政治上靠得住、作风上过得硬的有用人材。加强中青年干部的教育培养,要从六个方面加强党性锻炼和修养。     

试述中青年干部之选拔

社会主义市场经济,就是法制经济,能人经济,其最显著的特点,就是公平竞争,适者生存,优胜劣汰.要想改变现状的根本途径,就是要根据社会主义市场经济的需要,大力培养各级各类德才兼备、勤奋拼搏、敢于开拓创新的中青年干部.这是加强党的建设这一"新的伟大工程"中的关键工程.干部的新老交替,不但是一个永无完结的历史过程,也是一个不以人的主观意志为转移的自然规律.本文就中青年干部如何选拔谈点个人见解.     

关于新时期高校中青年教师党建工作的思考

高等院校肩负着为社会主义现代化建设事业培养高素质、高层次创造性人才和接班人的历史使命。高校教师尤其是中青年教师的世界观、人生观、价值观 ,政治信仰和理想 ,道德品质和精神风貌、行为规范 ,将与其知识结构、治学态度、教学和研究能力等专业、学术素养一起 ,对人才培养的质量、社会主义大学办学目标的实现 ,乃至现代化建设的进程发挥着重要而深远的影响。本文旨在通过对新时期高校中青年教师党建工作的现状和问题剖析、原因探微、对策研究 ,积极探索高校党建工作在教师队伍的主体部分———中青年教师这个极其重要层面的有效途径 ,努…     

我院举办2008年党外中青年干部培训班

由我院与市委组织部、市委统战部、市委党校联合举办的2008年党外中青年干部培训班于9月1日开学，10月17日结业。来自高校、科研院所等单位的35名学员参加了培训班。在开学典礼上，学员们聆听了市委书记俞正声和中央统战部部长杜青林的报告。     

对部分中青年干部腐败心态的思考

改革开放以来,部分中青年干部贪嘴、贪财、贪色、贪赃枉法,成为历史罪人.个中原因纷繁复杂,除了外界的客观诱惑、内部的监督不力和某些机制上的弊端外,与他们腐化堕落的心态如膨胀心态、矛盾心态、侥幸心态、霸道心态、消极心态是一脉相承、息息相通的.正确认识、剖析这些腐败心态,是防治和减少中青年干部腐败的一个途径.     

浅谈企业如何抓好中青年干部的教育培养

乐山电业局着眼国家电网公司建设“一强三优”的战略发展目标,从培养社会主义革命事业接班人和企业发展的战略高度,狠抓中青年干部的教育培养工作,全面提高中青年干部的整体素质,有效促进了全局各级领导班子建设和企业经济的发展。     

情绪与自尊视角下的高校中青年教师职业倦怠研究

为了解高校中青年教师的职业倦怠现状,探讨情绪和自尊对职业倦怠的中介作用机制,本研究采用积极、消极情绪检核表、自尊量表和职业倦怠问卷,对北京市某高校175名中青年教师实施调查.结果发现(1)工作年限越长的教师情绪更枯竭、去人性化水平更高,成就感水平差异不显著;(2)积极情绪和自尊显著负向预测职业倦怠,消极情绪显著正向预测职业倦怠;(3)自尊部分中介积极情绪对情绪枯竭和低成就感的影响,部分中介消极情绪对情绪枯竭和去人性化的影响,完全中介积极情绪对去人性化的影响和消极情绪对低成就感的影响.研究结果验证了积极、消极情绪双变量模型,与情绪相比,自尊对职业倦怠的影响更直接,这为改善职业倦怠提供了有价值的参考.     

对中青年干部的素质要求

中青年干部必须与时俱进,不断学习和探索适应新时期经济建设的新方式、新方法和新途径,不断提高自身素质。作为中青年干部,必须做到八个方面,二十四字要求。大力加强自身建设,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,全面提高能力和素质。     

吸收科学发展新理念打造党外干部培训品牌——广西社会主义学院举办党外中青年干部培训班的主要做法和基本经验

广西社会主义学院举办的党外中青年干部培训班以学制长、规格高、学历规范、培训效果好等特点，逐渐成为“党外干部培训品牌”。课题组对党外中青班的培训理念、培训内容、培训机制、培训方式、培训管理、培训经验进行介绍和总结，并针对广西党外中青年干部队伍的现状，提出了科学推进党外中青年干部教育培训工作发展的新思路、新举措，为探索创新党外中青年干部培训的路子提供借鉴。     

卢湾区举办第27期党外中青年干部培训班

2009年6月2日～6日。卢湾区委组织部、区委统战部和区社会主义学院联合举办了卢湾区第27期党外中青年干部培训班。针对新形势对统战培训工作的新要求，区委统战部和区社院精心筹划准备，以创新培训理念为基础，拓展培训模式为手段，提升培训实效为目的。探索党外中青年干部培训的新方法和新渠道．取得了较好的效果，     

中青年干部健康成长应当做到三个统一

中青年干部是干部队伍的主体,是各级领导班子的后备力量,在党和人民的事业中肩负着重要的责任和使命,在成长过程中面临着各种考验和诱惑。为此,中青年干部必须从主观上加强修养,努力做到三方面的统一,即修德与增才的统一、学习与实践的统一、事业与健康的统一。     

地方高校干部挂职锻炼若干思考

分析了地方高校干部挂职锻炼的重要意义,如扩大了地方高校干部视野、增强了地方高校干部的能力、丰富了干部培训的形式和加强了挂职单位之间的交流等,指出了目前地方高校干部挂职存在的不足,并结合存在的问题提出了应对措施,如加强和重视地方高校干部挂职工作,努力拓展干部挂职岗位,在校内实施干部互挂、跟班学习等新型模式,建立健全地方高校干部挂职工作机制体制,等。一     

高校干部教育培训存在的问题及对策

高校干部教育培训工作必须立足新形势对高校干部的新要求,以全面有效提高干部的素质和能力为目标,从干部和高校的实际出发,选择科学合理的路径.高校于部教育培训必须做到转变观念,促进干部教育培训与干部健康成长的结合;更新内容,促进教与需的结合;改进方式,促进培训对象主体作用与培训教师主导作用的结合;健全制度,促进学与用的结合.     

高校管理干部教育培训工作针对性研究

提高高校管理干部教育培训工作统筹性、针对性、实效性,要在全面认识和分析高等教育改革发展对管理干部特殊素质要求的基础上,深入调研了解高校管理干部教育培训工作的现状和不足,认真剖析存在的问题和原因,结合国内外相关工作经验和我国高等教育实际情况,探索具有科学性、可行性、前瞻性的干部教育培训路径.     

谈某些中青年干部存在的问题及应采取的措施

近几年来,随着社会发展的需要和政治体制改革的进行,一大批中青年干部被选拔到领导岗位上。他们奋发进取,努力工作,不辜负党和人民的期望,在经济建设和思想政治工作中做出了成绩。 但是,由于社会上的不正之风和干部自身素质的差异以及领导、干部管理部门培养跟不上等原因,使他们中的部分人在改革、开放各项工作的实践中出现了种种失利: