知识经济时代的创新

创新将成为知识经济时代经济和社会发展的主导力量,当代技术创新以高新技术迅速产业化为主要内容,技术创新要求社会创新的联动与互动.创新在知识经济中表现出了新的性质与特征,显示出了创新的新的形式与机制.     

指导中国发展的战略思维——学习江泽民同志创新思想

创新是经济社会发展的动力源泉,是一个国家、民族进步与发展的灵魂,是马克思主义的基本品格.江泽民同志提出的创新是全方位的,包括理论创新、制度创新、科技创新等,旨在构建中国21世纪发展的新思路.要树立起全民族的创新意识,营造适宜创新的环境.创新的关键在人才.     

山东构建区域创新体系路径研究

山东省提出,到2020年全省科技综合实力达到中等发达国家的平均水平.建成科技创新型省份.构建区城创新体系是山东建设创新型省份的关键途径.山东构建区域创新体系的基本路径是:培育区域创新行为主体、建立区域创新内部机制、开发区域创新人才资源、建立区域创新投融资体系、建设区域创新基础设施、构建区域创新上层建筑.     

高校创新人才培养要做，就做大气的人才

十八大报告指出，“加快推进阑防和军队现代化”“实施创新驱动发展战略。深化科技体制改革，推动科技和经济紧密结合，加快建设国家创新体系，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善知识创新体系，强化基础研究、前沿技术研究、社会公益技术研究，提高科学研究水平和成果转化能力，抢占科技发展战略制高点。”     

努力建设企业创新体系——学习十六届三中全会《决定》的体会

十六届三中全会通过的《决定》提出了完善社会主义市场经济体制的目标和任务,其中很关键的一项任务就是建立企业创新体系,包括观念的创新、制度的创新、技术的创新、产品的创新、市场的创新及管理的创新六个方面。     

关于包头市区域创新体系建设的思考

加快区域创新体系建设是包头实施科教兴市战略,实现建设经济强市和科技大市的迫切需要。推进包头市区域创新体系建设进程,一要加强政府宏观调控和引导力度,建立新型科技管理体制;二是加快高新技术产业发展和传统产业改造,发挥区域创新体系在发展生产力中的支撑作用;三是加强科技中介机构服务能力建设,完善创新服务体系;四是运用国内外科技资源,提升区域创新体系整体水平与功能。     

创新型国家纵横谈

熊比特的创新理论在经济学发展史上具有重要地位,新熊比特学派对此又作了研究和发展,为以后有关创新(尤其是国家创新体系)的理论和实践奠定了基础。我国应当走科技发展、自主创新的道路,大力提高自主创新能力,建设创新型国家。     

创新型国家纵横谈

熊比特的创新理论在经济学发展史上具有重要地位，新熊此特学派对此又作了研究和发展，为以后有关创新（尤其是国家创新体系）的理论和实践奠定了基础。我国应当走科技发展、自主创新的道路，大力提高自主创新能力，建设创新型国家。     

创新型国家纵横谈

熊比特的创新理论在经济学发展史上具有重要地位,新熊比特学派对此又作了研究和发展,为以后有关创新(尤其是国家创新体系)的理论和实践奠定了基础.我国应当走科技发展、自主创新的道路,大力提高自主创新能力,建设创新型国家.     

江泽民创新思想初探

江泽民同志就创新问题所发表的一系列讲话中,蕴含着丰富而又精深的创新思想.其主要内容包括:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,也是一个政党永葆生机的源泉;创新,包括理论创新、体制创新、科技创新及其他创新;创新的关键在人才,培养创新人才要靠教育,靠全面实施素质教育,尤其是创新教育;要建立企业技术创新机制,积极推进科技体制、教育体制和经济体制的配套改革,进一步扩大对外开放,坚持自主创新,促进全社会共同参与并支持创新,在全社会真正形成推动创新工作的有效机制;要建立中国自己的国家创新体系,全面增强国家创新能力.     

国家创新体系的内涵、构成要素及关联性分析

国家创新体系于1987年由英国学者弗里曼首先提出后,使人们关于创新问题的研究已经不再局限于创新的某一个方面。国家创新体系是由理念创新、制度创新、技术创新、产业创新和管理创新五大方面所构成且各方面存在着内在关联性的创新系统,只有明确了这个创新系统,才能进行系统创新。     

江泽民创新思想研究

创新是马克思主义的基本品格,也是一个国家、民族进步与发展的灵魂。江泽民同志提出的创新是全方位的,必须树立创新意识,营造适宜创新的环境,认识到创新的关键在人才。     

论我国“国家创新体系”的发展阶段及其启示

文章对“国家创新体系”所经历的计划经济体制阶段、恢复阶段、科技与产业相结合的试验性阶段及适应市场经济条件的新型的“国家创新体系”形成阶段,进行了回顾和思考;分析了这一发展过程给我们的启示主要有:良好的创新体系是以创新意识为基础,完善“国家创新体系”必须有良好的政策环境,完善“国家创新体系”的核心是科技与产业相结合、科技发展与经济发展相结合,完善“国家创新体系”需要政府推动、法律推动和文化推动,完善“国家创新体系”需要有协调的“区域创新体系”。     

福建区域创新体系建设的若干思考

建设区域创新体系是提升区域综合竞争力的重要举措。文章从创新基础、创新机构和创新环境等方面分析了福建省区域创新体系建设存在的问题,并针对问题提出了相应的对策和建议。     

关于县域经济中的创新体系建立探讨

一、县域经济的内涵 　　县域经济是一个具有十分浓厚地方色彩的经济概念。它是以县域企业依托当地资源优势、生产带有浓厚地方色彩的产品而形成的一个地域经济标志。县域经济同时又是依托当地的气候、自然资源、人文资源而形成具有地方特色的地域经济，它的产品有着地方资源、地方文化的明显标志。所以，县域经济在我国经济发展中占有十分重要的地位。 　　县域经济最突出的特点首先是其资源的依托性。这就是资源特殊化同研究成果如何对接，地方如何把普遍的生物学或物理学研究成果同当地资源优势结合起来，就需要增加对接研究的层次。比如…     

加快蒙东地区发展的根本在于建立区域创新体系

内蒙古东部地区面临着国家振兴东北老工业基地的历史性机遇。抢抓机遇,发挥后发优势,实现高起点、高质量、高效益的跨越式发展,推动生产要素向蒙东地区聚集,是加快蒙东地区经济发展的战略选择。跨越式发展的核心在于加快建立区域创新体系,提高创新能力,进而实现区域经济的高效配置。     

廉政评价体系及考核机制的创新

廉政评价体系与廉政考核机制的创新主要体现为:评价内容上的系统性,评价方法上的可操作性,评价主体上的多元性,指标设计和计算上的科学性,预警机制上的导向性,考核结果运用上的公开性.     

渐进式创新力培养体系的架构设计与价值蕴涵

培养大批创新创业人才是国家实施创新驱动发展的战略规划,也是高校深化教育教学改革的必然要求。创新力作为创新创业人才的核心竞争力,已经成为当前高校创新创业教育的重中之重。根据创新活动从创新意识激发,到创新思维启迪,再到创新精神培养和创新能力强化的内在规律,构建符合大学生成才成长曲线的渐进式创新力培养体系,并为高校创新创业人才培养提供理论基础和模式借鉴。     

江泽民的创新观初探

“创新”是江泽民近年来使用频率最高的一个基本概念。他提出:“搞科学技术特别是高技术,创新非常重要”;一定要“真正搞出我们自己的创新体系来”;“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。     

新建本科院校创新创业教育生态体系构建研究

创新驱动发展战略提出科技创新是核心,而科技创新的关键因素则是人才。所以,创新驱动发展战略与高校创新创业教育相辅相成,承载共同培养创新创业型人才的使命。当前,许多新建本科院校相继开展创新创业教育,但是存在教育目标模糊、服务保障机制不健全、培训指导体系不完善等诸多问题,所以新建本科院校亟需构建一套行之有效的创新创业教育生态体系,提升人才培养质量,适应国家实施创新驱动发展战略的需要。