浅议企业管理中的激励机制

实行激励机制是企业管理中的一个重要问题。本文针对企业运用激励机制的原则、方式,以及在运用中应当注意的几个问题进行了初步探讨。     

激励机制:推动企业技术创新的加速器

企业作为技术创新的主体 ,如何才能调动企业创新的积极性 ?这需要相应的激励来推动。可以说 ,激励机制已经成为企业技术创新活动启动、开展、强化的力量源泉 ,是推动企业技术创新的加速器。     

高职教育中人文教育的缺失及其对策

我国高职教育中存在着人文教育相对薄弱的现象.教育者和受教育者越来越注重知识技能的培养,这对促进人的全面发展会造成很大的隐患.能否注重个体的丰富性和创造性的培养,能否将人文教育始终如一地贯穿在我们的教育教学之中,是我们实施素质教育和培养合格人才的关键所在.     

论教育行政决策与教育的可持续发展

教育的可持续发展是指满足现代社会和当代人的教育需要和愿望,培养有平等公正意识的、能与自然协调的、可持续发展的新人,又不致于违反教育规律、影响后一代人的发展.要促进教育的可持续发展,在宏观上,要发挥中央政府及其教育行政职能部门的决策、规划、协调作用;在中观上要加强地方政府及教育行政部门的领导、管理、协调的职能;在微观上,要发挥学校和教育本身(特别是高等教育)的功能,加大教育改革的力度和深度.     

浅谈高职教育发展与企业的关系

近来在教育界,高等职业技术教育的发展问题一直成为人们议论的中心,到底如何正确地看待这个新生事物?作为一个教育科研人员,笔者认为:高等职业技术教育具有无限的生命力,其原因在于高等职业技术教育的根是深深     

激励机制在高校社会主义荣辱观教育中的运用

社会主义荣辱观教育是当前高校大学生素质教育的基础和思想道德教育的重要内容,在大学生思想政治教育过程中,将激励机制运用于社会主义荣辱观教育的理论与实践之中,科学地建立起与"八荣八耻"相配套的学生激励机制,对于正确引导学生思想政治走向、指引学生实践社会主义荣辱观具有重要的意义。     

努力推进企业思想政治工作激励机制创新发展

在社会主义市场经济建立的过程中,企业思想政治工作发挥着举足轻重的作用。如何在新形势下发挥企业思想政治工作的实效性,建立企业思想政治工作激励机制至关重要。因此,要树立企业思想政治工作激励机制的新理念;建立企业思想政治工作激励机制的新形式;还要提出企业思想政治工作机制的新要求。     

论作为监管激励机制的企业合规

企业合规是公司治理的重要方式,对于企业履行社会责任及其可持续发展,尤其是对于中国企业“走出去”具有重要作用。由此,企业合规可以成为政府监管的一种重要激励机制,通过合规制度的建立来换取行政监管部门或者司法机关的宽大处理:其一,从轻减轻处罚依据的合规,即对于本应处以行政处罚的行为,要求其建立起完善的合规制度,进而予以从轻或者减轻处罚;其二,与监管部门达成和解协议条件的合规,即企业以建立和完善合规制度作为条件,与监管部门达成和解协议;其三,避免移送起诉的合规,即要求企业建立起合规制度,在特定情形下免于移送起诉。     

高职礼仪教育实践教学模式初探

由于学校教育、家庭以及社会等诸多因素影响,当前学生的礼仪缺失现象普遍存在,对学校管理以及学生的终身发展产生不利影响。通过对当前高职礼仪教育目标的重新审视,总结近年来高职礼仪课程教学改革经验,传统的教学手段和考核方式已经很难满足礼仪课程教学的需要,甚至阻碍了教学内容的渗透,限制了课程发展的规模,只有根据新形势的需要不断创新,构筑全新的教学新体系才是唯一的出路。     

企业走出去的投资风险

<正>中国改革开放30年以来,国民经济取得长足的进步,已经步入经济大国的行列。随着改革开放的深入,为适应国民经济日新月异的发展和国际经济形势的变化,世纪之交,以对外投资合作为内涵和基础的"走出去"上升为国家战略并被写入《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》。伴随着中国经济国际竞争力的不断增强和国家"走出去"战略的逐步实施,中国已经成为对外投资的主要来源国之一,中国对外投资进入新阶段。     

基于网络的高校思想政治教育激励机制的构建探究

网络思想政治教育是新形势下大学生思想政治教育的有效途径,同时也是当前高校开展思想政治教育的重要载体。高校教育工作者应该把握时机,与时俱进,引入激励理论,把网络领域作为思想政治教育新阵地,对大学生开展行之有效的网络思想政治教育,逐步探索构建高校网络思想政治教育激励机制的有效途径。     

思想教育信息与思想教育决策关系的思考

思想教育信息与思想教育决策都是完整的思想教育过程中的重要组成部分,其中思想教育信息是思想教育决策的客观依据;而思想教育决策又是思想教育信息的必然归宿,两者相辅相成,互相促进。而要获得客观的思想教育信息和进行科学的思想教育决策,又必须运用相应的科学方法。     

基于员工与企业两维度的国企激励机制与企业经营绩效关系研究

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视国有企业改革,当下,我国国有企业改革已经步入了攻坚期。国有企业改革的一个核心就是理顺企业产权,建立健全国有企业员工激励机制。科学有效的企业激励机制,不仅是构建企业优质人才库的前提条件,更是提升企业经营绩效的核心制度保障。从员工层面与企业层面的双维度视角,着重考察了企业激励机制与企业经营绩效的关系,并据此为当下国有企业改革的激励机制设计提供了一些理论指导与经验支持。为了充分发挥企业的经营创新力与制度执行力,进而促进企业经营绩效的提升,要建构完善的企业绩效考评与激励机制,要严格执行伯特绩效管理三要务,强化对具有创新精神年轻员工的作风激励、水平激励与情感激励,并实现自我激励、他人激励与互相激励三种方式的融通。     

企业决策责任的法律责任问题研究

长期以来,人们因企业经营决策行为引起的失误并导致企业的损失结果,往往单纯地归之于企业经营管理本身所产生的负效应,而缺乏对决策失误法律责任制约的思考。现有的企业经营管理决策理论也无一不将决策责任问题排除之外。这与我国目前一些国有企业存在的由于经营决策失误导致的国有资产的流失和减值,而“无人负责或无人真正负责”的实际情形不无关联。笔者认为,要强化国有企业经营决策者的责任意识,建立和完善我国科学的决策责任制度,必须从法律责任角度去认识决策责任。     

试论陈云经济决策方法的科学性

经济决策论是陈云经济思想的重要组成部分.在领导和参与党和国家经济决策的实践中,陈云逐渐探索、形成了战略决策、民主决策、科学论证决策、程序化决策等一套完整、科学的经济决策方法体系,丰富、发展了马列主义、毛泽东思想的决策理论,是新时期科学决策的前导.     

邓小平的＂算账＂决策方法

善于“算账”,是邓小平决策的一个重要特色。邓小平的女儿邓榕曾回忆说：“父亲有个特点,喜欢问数字,爱算账。”在邓小平波澜壮阔的政治生涯中,善于“算账”的例子随处可见。     

基于员工与企业两维度的国企激励机制与企业经营绩效关系研究北大核心CSSCI

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视国有企业改革,当下,我国国有企业改革已经步入了攻坚期。国有企业改革的一个核心就是理顺企业产权,建立健全国有企业员工激励机制。科学有效的企业激励机制,不仅是构建企业优质人才库的前提条件,更是提升企业经营绩效的核心制度保障。从员工层面与企业层面的双维度视角,着重考察了企业激励机制与企业经营绩效的关系,并据此为当下国有企业改革的激励机制设计提供了一些理论指导与经验支持。为了充分发挥企业的经营创新力与制度执行力,进而促进企业经营绩效的提升,要建构完善的企业绩效考评与激励机制,要严格执行伯特绩效管理三要务,强化对具有创新精神年轻员工的作风激励、水平激励与情感激励,并实现自我激励、他人激励与互相激励三种方式的融通。     

试论教育发展的三维状态——运用科学发展观解读高职教育

在一个三重叠加一次转型社会的当今,在高等教育跨入"大众化"阶段,作为职业技术教育范畴的高等职业教育,建构什么样的当今教育和未来教育,怎样培养社会需要的当今人才和未来人才,如何使其规模、结构、质量、效益,全面协调、可持续发展,科学发展观给予了一个科学解读.高职教育在空间维度、时间维度和过程维度上应具有的状态,对我们发展高职教育、确立办学理念和组织运作教育教学过程具有一定的指导意义.     

推动高职教育合作，实现两岸共赢发展

近年来,我国大陆企业出现的"技工荒"及专业人才的紧缺,既制约了大陆制造业和现代服务业的发展与产业的升级换代,又折射出大陆高等职业教育发展相对滞后的现状。而位于海峡东岸的我国台湾,从上世纪60