义务教育三步走

<正> 我国的基础义务教育办学可以说是举步维艰,学校普遍是负债累累,以笔者所了解的一些小学、初中为例,有的负债几十万,有的甚至负债几百万。学校每年的收入连基本的正常开支都不够,根本还不了债务,更谈不上去寻求学校的发展、教学设施的改善、教育教学水平的提高。这是一个非常危险的事实。基础义务教育的投入体制急需进行改革和完善。     

峡谷中的来客

保山·隆阳七小6月15日，保山、怒江一线车队抵达保山市，下午14：30分在保山市隆阳区第七小学举行了节能灯赠送仪式。省节能办向保山市隆阳区第七小学捐赠了10万元节能经费，并赠送了150支节能灯。隆阳七小是保山市的节能示范学校，校园环境优美，教学设施齐备。赠送仪式结束后，与会人员参观了隆阳七小学生自制的节能设备，如雨水采集利用池、简易电子自动定时开关等。     

顶新“育苗行动”捐助学校竣工日期

竣工日期学校名称96年完1_97年完J:98年完工北京龙门小学96,10.31北京坡头小学96.11.28北京香营‘卜学97.3,13北京西屯小·梦973.13北京黄松屿小学97.3.13福建古竹乡黄竹烟小学97.10.15福建古竹乡中心小学97.10.15福建古竹乡中学97.10.15河北任丘顶新希望学校98.3.16浙江杭州淳安顶新学校98430廿肃广河县马力庄小学98.9名廿肃厂‘河县武家坪小学98.9.8四川J’一安方坪乡顶新希望小学98.10.】5青海同仁县民族中学97名.21青海同仁[1秀麻中心完小97.821青海同仁铁吾完小97.821青海同{二江什加完小97.8之】青海泽库民族中学98.1020天津蓟县卜营…     

“初中学生生活剪影”之一 我当班长以后

有一天,我们班的教室里发生了一场用粉笔头作"子弹"的"激战",弄得地板、课桌椅一片斑白.同学们的这场恶作剧,不仅老师、连我这个小班长都非常恼火.我们这批刚从小学毕业升入初中的学生,虽然在父母、老师眼中都还是小孩子,可我们自己觉得长大了;刚把中学的校徽挂在胸前可神气了,但是要玩闹起来却管不住自己.     

“苗圃行动”在老区

千山万水,隔不断香港同胞对老区人民的骨肉亲情。三年多来,香港“苗圃行动”为桑植县援助人民币4336948元,在贫困边远山区修建“苗圃学校”49所,兴建学校饮水工程12处,添置505套课桌椅和15万元的教学仪器,资助贫困学生6683人次,在贫困山区播下了     

浅析边疆民族地区基础教育发展缓慢的原因

边疆民族地区有一个共同的特点，那就是：边、山、少、穷”。因“边”，教育基础底盘小，基础薄弱；因“山”，学校布点分散，管理困难；因“少”，民族语言复杂，汉语教学困难；因“穷”，教学设施简陋，教育投入不足。《中国教育改革和发展纲要》中指出：“振兴民族的希望在教育”“教育的难点、重点在基础教育，特别是农村基础教育。”近几年来，边疆民族地区基础教育尽管有关较快的发展，但仍然在较低层次上徘徊。孟连是一个以傣族拉枯族侃族为主体的多民族的自治县，全县有142所小学，其中一师一校54所，占全县学校总数的38％，在小学…     

誓扬云帆搏巨浪 甘育雏鹰翔九天——记腾飞的德惠市万兴学校

<正>德惠市万兴学校是经上级教育行政主管部门批准、由德惠市万兴集团董事长杨光宪先生投资兴建的一所集中小学教育及幼儿教育于一体的全封闭式管理民办学校。学校成立于2005年6月,座落于正在崛起的南部城区中心,交通便捷,环境幽雅。学校占地面积8万平方米,总建筑面积3.6万平方米,拥有先进的教学设施、一流的教学环境、科学的管理理念、高素质的教师队伍,是学生成长的乐园、良才培植的沃土。     

教育设施重大安全事故罪

教育设施重大安全事故罪是危害公共安全罪的一种，指明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施或不及时报告，致使发生重大伤亡事故的行为。本罪的主体是对明知校舍或教育教学设施有危险，而不采取措施或不及时报告，致使发生重大伤亡事故负有直接责任的人员，即学校的领导人员和教育主管部门的负责人员。本罪的主观方面是过于自信的过失。行为人对校舍或教育教学设施所存在的危险是明知的，只是对因此而会引起重大伤亡事故的后果因过于自信而估计不足，即已经预见而轻信能够避免。本罪侵犯的客体是公共安全，具体指校舍、教育教学设施安…     

前进中的建水县第四小学

建水县第四小学是建水城区一所具有９２年办学历且很有影响力的完小，校园环境优美，教学设施齐全，师力量雄厚，校内实行整体化系列化的目标管理，长期办过程中，形成德育工作系列化、学校管理目标化、体卫工制度化的办学特色。学校领导团结协作、严谨治校，深受生拥戴：教师敬业爱生、会教善教，深受学生欢迎；学生明礼貌、会学善学，深受社会好评，教育教学质量逐年稳提高，从而获得社会、家长“四小校风好、学风正、质量高教师务实、学生踏实、学生进入中学后劲大”的赞誉。学先后被评为县、州文明学校、县、州文明单位、县甲级绿美化学…     

库车二中素质教育成效显著

库车县第二中学始建于1957年。2005年,县人民政府投资上亿元兴建了高中部,配备了完善的教育教学设施。学校现有教学班60个,学生近3000人,教职工     

吴邦国委员长给辽宁省孤儿学校学生们的回信

辽宁省孤儿学校的同学们: 来信收到,祝六一儿童节好! 因各种原因,你们失去家庭的温暖、父母的怜爱,但你们又是幸福的,因在祖国大家庭里,有党和政府的关怀,有社会的帮助;在学校,有老师的关爱和同学们兄弟般的情谊.当得知你们的新教学楼投入使用,教学设施更加齐全,十分欣慰.今年六一又是你们建校四十周年,祝你们的学校越办越好,并向全校师生问好.     

桂林市委统战部扶持水山村初见成效

２００１年３月，桂林市委统战部派驻工作组进入平乐县张家镇水山村，开始为期两年的扶贫帮困工作。一年来，市委统战部与平乐县工作组一道，帮助该村兴建饮水工程，已有７０％农户用上了自来水；向水山村小学捐赠课桌椅、黑板、电教设备及书籍；向水山村民捐赠衣物；协助村委会建立桃树林，发展经济；修建了篮球场，装修了村委会办公楼，添置了办公设备。去年底，在自治区党委统战部的大力支持下，酬资３０万元，开始修建水山光彩小学，目前，光彩小学教学实验楼已开始平土奠基。今年初，工作组积极争取资金兴建村级路，力争在年底村村通路…     

羊毛工镇人大监督教育七年不辍

“让羊毛工镇人民满意学校教育工作”,是米泉市羊毛工镇人民政府接受人大监督,改进和加强教育工作发生的变化。如今的羊毛工镇,拥有三所学校、一所幼儿园。其中,协标工小学是州级精神文明单位;龙河小学是市级卫生红旗单位、五好党支部;羊毛工镇中心学校拥有一幢三层的中学     

泰国警官学校概况

<正>一、历史发展、规模及办学宗旨 泰国警官学院是泰国警察总署直属的警察最高学府,占地面积1250亩,是一所历史悠久、规模齐全、教学设施先进的现代化大学。该院已有97年历史,其前身是泰国皇家警察学校,是泰国第五世国王于1901年创建的,当时学校设在远离曼谷一百多公里处的柯了府。1915年学校迁址到曼谷,改为排级警校。1927年学校迁至离曼谷50公里的佛统府三攀县,更名为警官学校。1933年与一所军校合并,改为陆军学校。1956年,迁回曼谷佛统府,更名为警察尉官学校。开始招收具有高中毕业以上或相等学历的人员,学制4年,培养具有大学学历的尉级警     

灵川：“标准”打造魅力校园

五月，一个绚烂多姿的季节，无论你走进灵川县九年义务教育的哪一所学校，迎接你的是团花簇锦、姹紫嫣红的美丽校园，是整严有序的教学环境，是奋发向上团结友爱的学习氛围。灵川县在全区率先推行城镇乡村学校标准化建设，全县学校实现了育人环境“四园”、教学设施“八个统一”、学校管理制度化、校长队伍专业化、办学理念特色化、办学条件均衡化的目标。     

台湾职业教育的特点及启示——考察台湾职业教育有感

2006年12月上旬,笔者参加厦门市教育基金会组织的厦门市部分中等职业学校校长,到台湾进行为期10天的职业教育考察和交流。在台期间,考察团重点考察了各个学校的办学特色、学校管理、专业设置等方面的情况。通过参观校园、教学设施、实验设备、实习实训车间,听取各个职业学校有关人员的介绍,与各校领导和教师进行座谈和论文交流,对台湾职业教育有了一个大致的了解。     

朝着“现代化、有特色、第一流”的——跨越发展中的海南省旅游学校

海南省旅游学校是全省唯一的省属公办旅游中等职业学校，是全省旅游从业人员培训基地，担负着“为海南国际旅游岛建设培养一流基础性应用型的旅游人才”的重任。学校现有高星级酒店服务与管理、旅游服务与管理等6大类11个专业，其中国家级、省级示范专业4个，拥有全省一流的旅游专业教学设施和师资队伍。     

平定县第一中学

平定县第一中学校始建于1903年,是国家级现代教育技术实验校、山西省示范高中、山西省德育示范校、山西省依法治校示范校。学校占地面积81380平方米,建筑面积71037平方米。现为26轨单办高中,教职工321人,专任教师299人,78个教学班,在校学生4393人。学校教学设施齐全,师资力量雄厚,建筑布局合理,校园环境优雅,仪器设备配套。     

上海海关十年助学结硕果

地处全国重点贫困地区的安徽省六安市寿县正阳关镇建设村有一所“九年一贯制”学校，学校建有2200平方米的两幢教学楼，配备了广播站、多功能教室、实验室和微机室等标准化教学设施，种植了2000多株花卉树木，共开设了17个班，在校学生1600余人。这所环境优美、教学规范的学校是远在数百里之外的上海海关干部职工用爱心培育的硕果，因此命名为“金钥匙希望学校”。     

平顶山市

<正>石龙区人大视察教育工作近日,平顶山市石龙区人大常委会组织部分常委会组成人员和人大代表,深入梁洼第七小学、区三中、区三十二中、区中心小学视察了教学设施配备、食堂管理、校园及周边环境安全整治等情况。视察组建议:树立长远眼光和超前思维,科学规划城市布局,为教育可持续发展留出空间;强化责任担当意识,建立完善教师队伍竞争和激励机制,加大对优秀教师和突出人才的奖励力度,促进教师队伍整体素质的提高,避免优秀教师流失;增强发展意识,更新教育理念,保持良好发展势头,打造人民满意