上海、广州、赣州红色革命遗址资源利用的经验启示

红色革命遗址资源是革命精神和红色文化的重要载体。保护好、研究好、利用好革命遗址资源,着力发挥其在公共服务、社会教育、经济发展方面的作用,将为中华民族伟大复兴注入强大动能。具有光荣革命传统的上海、广州、赣州三地,在红色革命遗址资源利用方面具有代表性和典型性,对其他地区的启示在于:加强革命文物及文献资料的保护研究,着力打造对外展示的窗口,推进文旅商融合发展,挖掘革命遗址的教育潜力,让红色文化资源真正活起来。     

新时代红色资源转化与运用的五大理念——以湖北党性教育为例

红色资源是中国共产党探索中国革命与社会主义建设道路中形成的宝贵财富,蕴涵着革命先辈的崇高理想和坚定信念,凝聚着党的优良革命传统和集体智慧,是党性教育的优质资源。但是,红色资源不等于教学资源,需要在党性教育实践中对其进行一定形式的转化和运用,从而实现其育人价值的最大化。湖北在党性教育实践中,坚持区域建设特色化,将五大新发展理念创新运用到红色资源的开发转化中,坚持创新发展以解决红色资源开发运用的动力问题,坚持协调发展以解决红色资源发展的不平衡问题,坚持绿色发展以解决红色资源运用中开发与保护问题,坚持开放发展以解决红色资源开发利用中内外联动问题,坚持共享发展以解决红色资源发展中存在的公平正义问题,五大发展理念紧密联结,指导红色资源开发转化更好地服务于湖北党性教育建设。     

贵阳贵安依托红色资源提升党性教育实效的对策

红色资源是开展党性教育的独特资源,充分挖掘利用红色资源是提升党性教育实效的重要途径。贵阳贵安运用红色资源优势提升党性教育的实效的关键是处理好“资源有效整合、课程联动开发、人才重点培养”三个方面的问题。     

毕节市红色文化资源在党性教育中的运用与实践

毕节市是革命老区,红色文化历史底蕴深厚,为开展党性教育提供了重要依托。毕节市在运用红色资源开展党性教育实践中做了积极探索,但也存在统筹不力、设施滞后、师资薄弱、缺乏整合、追踪不足等困境。因此,要着重在组织保障、硬件建设、软件开发、师资培养、反馈机制等方面发力,提升毕节运用本土红色资源开展党性教育的质量。     

对红色资源与干部教育结合的思考

对于干部教育培训而言,红色资源是一种特殊的优质资源,是对党员领导干部进行党性党风党纪教育的重要抓手和有效载体。认清红色资源的独特作用和时代价值,加大红色资源保护和利用的力度,做好红色资源优势到干部教育培训优势的转化,是当前和今后一个时期必须加以重视和解决的问题。     

红色资源运用于公安思想政治教育研究——以龙岩公安“三红三最”模式为例

红色资源是党和国家的宝贵财富,也是对公安队伍进行思想政治教育的天然载体。福建省龙岩公安机关依托本地红色资源,开创了独特的“三红三最”思想政治教育模式。通过实地调研访谈,深入剖析该模式的概念、内涵、逻辑与意义,总结提炼龙岩公安的优秀做法,合理将红色资源融入新时代公安思政教育中去,充分做到建警、育警、砺警、治警、塑警、暖警。在此基础上做好价值推广:挖掘提炼,形成产品体系;守正创新,打造系统模式;合作共建,建立好开发共享制度。以此创新公安思政工作,服务公安队伍建设。     

试析党校党性教育中红色文化资源的深度融入

红色文化资源是党的优良传统和革命精神的鲜活素材。党员领导干部坚定理想信念,牢记初心使命,关乎党的生存发展和国家的前途命运。党校主责主业即是加强党员领导干部党性教育,筑牢理想信念"总开关"。当前,红色文化资源在党校进课堂、进教材、进头脑方面还存在不足,在党性教育中体现历史与现实、理论与实际、教育与行动的有机融合和相互作用等方面还有待加强。因此,进一步探析红色文化资源深度融入党校党性教育的路径,对党员领导干部永葆政治本色,提升党员队伍先进性和纯洁性意义深远。     

公安民警忠诚教育中红色资源的应用

红色资源承载着中国化的马克思主义、革命传统精神和共产主义伦理道德,具有思想意识的引领、政治方向的引导、精神价值的传承、道德品德的教化等作用。在利用红色资源推进社会主义核心价值体系教育中,要合理开发红色资源的三种载体、搭建三个教育平台、拓展三种教育途径。     

深入挖掘和充分运用独特的教学资源 精心打造以党性党风党纪教育为核心的“井冈模式”

为适应干部教育培训面临的新形势、新任务，中井院要深入挖掘好井冈山独特的历史资源，以更宽广的视野拓展井冈山精神研究的维度，全面把握井冈山时期共产党入党性党风党纪的丰富内涵，按照党性党风党纪教育培训的要求，形成更完整的红色教学资源网络。要做好历史与现实相结合、理论与实际相结合、内容与形式相结合以及激情与理性的统一，切实提高领导干部党性党风党纪教育的实效。要重点抓好“品牌班次、精品课程、名师工程、品牌管理”这四大品牌建设，全力打造以党性党风党纪教育为核心的“井冈模式”。     

用好贵阳红色资源 强化干部党性教育

红色资源是优质教育资源,是进行革命传统教育、爱国主义教育的重要载体。红色资源具有独特的教化育人功能,蕴涵崇高的理想信念境界和鲜明的思想道德价值取向,是开展党性教育独特的重要资源。红色资源是潜在的教育资源,只有经过转化才能成为教育资源,也只有经过教学环节的应用,才能成为优质教育资源。党校干部培训始终贯穿着党性教育这条红线,推动贵阳红色资源转化为党性教育资源,要突出重点,着重发挥党校系统的教学优势,着力搭建红色资源教育平台,科学谋划多种教学形式。     

珠海红色文化资源的保护与利用初探

珠海人杰地灵,有丰厚的文化底蕴,是一块富有光荣革命传统、爱国精神和开拓创新精神的土地,这里留有革命前辈和无数英烈生活、战斗的胜迹,保存着前辈们艰苦奋斗、抗击强敌、战天斗地的不少红色文化资源.目前,在红色文化资源保护与利用过程中,面临着一些现实困难和问题,必须引起高度重视,采取切实有效措施,加大对红色文化资源保护利用.要加强领导,做好珠海红色文化的宣传普及工作,尤其要给青少年学生开辟第二课堂,建立全市党员党性教育基地,特别是党员干部要率先垂范,大力弘扬前辈们的伟大精神,健全红色文化资源保护、开发和利用的长效机制,真正使保护和利用红色文化资源成为常态化工作.     

河北省红色文化生态体系研究——以石家庄市为例

石家庄市境内有许多革命遗址,其红色文化生态体系是河北省红色文化生态体系的一个重要组成部分。伴随着这些革命遗址,记载着无数可歌可泣的故事,这些红色文化是教育一代代年轻人极好的素材,对红色文化实施战略保护,是社会赋予我们这一代人的重要责任。     

红色文化资源在党员干部教育中的价值及运用——以黔东南州为例

在长期的革命和建设中,黔东南形成了特色鲜明的红色文化资源,蕴含着实事求是精神、军民鱼水情感、革命传统作风、民族团结政策等丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,在新时期干部教育中具有重要的价值和意义。通过构建厚重内容、创造特色产品、活用教学方式,能够进一步提高广大党员干部的思想政治素质,为地方经济社会的科学发展提供强大的精神支持和思想动力。     

武夷山红色体育旅游资源开发研究

武夷山具有在红色旅游景区开展体育旅游的各项条件,有助于对旅游者进行革命传统励志教育和适应性能力训练。在探讨红色旅游、体育旅游及其内涵的基础上,分析武夷山红色体育旅游资源的开发现状,不利因素,提出发展思路。     

传承红色基因与实现中国梦

2016年2月初,习近平到江西井冈山考察时强调了红色基因教育的必要性。信念坚定、实事求是、敢闯新路、一心为民、清正廉洁是红色基因的内涵,也体现了红色基因的价值。红色基因是中国共产党革命精神的来源,是新时期提高党的战斗力与强化党的创新力的源泉。弘扬党的光荣传统、优良作风,让红色基因世代传承,突显出新的时代价值,推动实现中国梦的历史进程。红色基因的内涵具有信念坚定的伦理价值,传承红色基因为实现中国梦提供精神动力;红色基因具有实事求是、敢创新路的价值,传承红色基因有助于探索实现中国梦的中国道路;红色基因具有一心为民、清正廉洁的价值,传承红色基因为实现中国梦凝聚中国力量。     

红色文化与欠发达老区新农村建设的契合

欠发达的革命老区农村既有大量独特而丰富的民族民俗文化遗产,又有着宝贵的红色文化资源,在建设社会主义新农村进程中,需要开发和利用红色文化的政治价值,这对提高党的执政能力、增强执政合法性有重大价值,对老区新农村建设主体的广大农民来说更有直接的塑造意义。     

在“两带两圈”建设中彰显红色文化

红色文化是中国共产党在革命和建设伟大实践中形成的特有文化现象,具有反映历史进程、提升全民素质、促进经济发展等作用。为推进我区文化产业及相关产业体系的形成与发展,就必须发挥红色文化资源在构建现代产业体系中的重要作用,深刻认识红色文化的经济价值,把红色文化资源开发利用纳入全区大文化产业体系,以红色旅游产业为主要载体,深层次开发利用红色文化资源,树立红色文化品牌意识,做好营销策划。     

加强革命遗址保护与利用——以安徽省蚌埠市为例

革命遗址既是历史的见证,也是革命精神的重要载体,承载着中国革命宝贵的精神财富和不竭的精神动力。文章以安徽省蚌埠市为例,对该市革命遗址的现状进行梳理分析,发现在保护与利用中存在管理体制不畅、经费投资不足、遗址损毁严重、效益不高等突出问题。要加强革命遗址保护与利用,不仅需要顶层设计和理顺关系,还需要加大资金投入和宣传力度,特别是挖掘红色资源,发展红色旅游,也是保护革命遗址的有效途径。     

成都红色资源挖掘与历史文化名城建设研究——以彭州市为例

文章系统全面梳理了目前彭州市红色资源的现状,发现彭州市红色资源在保护、挖掘、宣传、利用、整合等五个方面还存在一定问题,并从政治、经济、文化、教育等多角度提出了提升红色文化价值、建设历史文化名城的建议。     

“互联网+”背景下广西红色文化传承与发展的思考

广西是一片富有革命传统的红色土地,发生过许多历史事件,有许多红色文化遗址遗迹,积淀了丰富的红色精神。传承发展广西红色文化具有非常重要的意义。"互联网+"背景下红色文化传承发展具有传播范围广、信息推送精准、传播渠道多样化等特征。目前应从加强组织领导,充分发挥红色文化的当代价值;推进红色文化网站建设,完善互联网管理相关制度;综合运用多种新技术,拓展红色文化传播路径等方面推动广西红色文化传承与发展。