共查询到20条相似文献，搜索用时 921 毫秒
1.
用邓小平理论武装全党是党的十四大提出的战略任务。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，强调全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。去年12月29日，江泽民同志在中央委员候补中央委员学习班上的讲话中，号召全党兴起学习邓小平理论新高潮，把这一学习提高到十五大所达到的水平。今年6月2日，江泽民同志在第二期中央委员候补中央委员邓小平理论和十五大精神研讨班结业式上强调，领导干部要在理论学习新高潮中起表率作用。6月30日，中共中央又发出深入学习邓小平理论的通知，要求把… 相似文献
2.
3.
在兴起理论学习新高潮的过程中，各级领导干部特别是主要负责同志，对理论学习重视不重视，兴趣浓不浓，抓得紧不紧，风气正不正，直接关系到广大干部群众的理论学习，关系到整个干部队伍建设和各项工作的开展。领导干部在兴起理论学习新高潮中起着至关重要的作用，这集中体现在以下几个方面：一、领导干部重视学习，是兴起理论学习新高潮的根本保证在全党兴起深入学习邓小平理论新高潮，最重要的就是要把学习邓小平理论同学习党的十五大报告紧密结合起来，在对邓小平理论的科学认识上，在运用邓小平理论解决实际问题的能力上，在改造主观世… 相似文献
4.
5.
党的十五大作出历史性决策，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。1998年6月24日党中央又发出通知，要求全党进一步深入学习邓小平理论，既要完整、准确地把握邓小平理论的科学体系，从总体上领会理论的基本观点和基本精神，又要从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解，把学习邓小平理论与我们正在做的事情结合起来。作为党史研究工作者，就要在掌握邓小平理论的科学体系和基本精神的基础上，认真系统地钻研邓小平关于中共党史的理论，以此为指导，把党史研究工作提高到新的水平。一、邓小平理论是党的历史发展的产物… 相似文献
6.
掀起学习邓小平理论新高潮,这是以江泽民同志为核心的党中央向全党发出的庄严号召。党的十五大报告提出:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”前不久,江泽民总书记在全国组织工作会议上发表重要讲话,着重强调了深入学习邓小平理论。接着,在中共中央委员、候补中央委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班结业式上的讲话中,江泽民总书记再次号召全党要形成学习邓小平理论的新高潮,把这一学习提高到十五大所达到 相似文献
7.
8.
邢慧兵 《内蒙古统战理论研究》1999,(3)
统战干部是党外人士观察党的状况的窗口，因此，统战干部应当而且必须做“三讲”的表率。一、要努力加强学习，做刻苦学习的表率科学的理论是时代的精华，是做好一切工作的动力和催化剂。因此，我们必须把加强理论学习、不断充实自己做为高质量完成统一战线工作的第一需要来对待，作为永无止境提高自己素质的基本途径来坚持。江泽民同志曾多次强调这是关系到党的事业兴衰，各项工作成败，干部素质高低的大事。党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义全面推向ZI世纪。这是… 相似文献
9.
10.
11.
我们党历来重视学习，在每一个重大转折的时期，面对新形势和新任务，中央都要号召全党同志加强学习。近几年来，以江泽民同志为核心的党中央，对学习问题非常重视，反复强调全党要加强学习，形成勤奋学习的良好风气。1992年10月，江泽民同志在党的十四大报告中强调：“全党同志必须边实践边学习，把坚持学习作为紧迫而长期的重要任务。”1997年9月，江泽民同志在党的十五大报告中进一步号召：“全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”1998年7月，江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上的… 相似文献
12.
改革开放二十年的伟大实践，我们党在理论上的最大收获，就是逐步形成和创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论，实现了从毛泽东思想到邓小平理论的飞跃。党的十五大把邓小平理论正式确立为党的指导思想，是实至名归，具有重大的理论和政治意义。最近，中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知指出，“要深刻理解党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的重大意义”，“充分认识邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系，是马克思主义在中国发展的新阶段”。本文仅从三个方面论述邓小平理论对毛泽… 相似文献
13.
邓小平理论是党的旗帜，必须深刻认识高举这面旗帜对解决我国现实实践问题的重大作用。当前深化邓小平理论学习的中心要求是把学习邓小平理论与学习贯彻党的十五大精神结合起来，全面、正确地理解和掌握邓小平理论，坚持和发展邓小平理论。掀起理论学习高潮的关键在于切实弘扬马克思主义学风。 相似文献
14.
把邓小平理论学习提高到十五大所达到的新水平许国生党的十五大在对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和实践要求进行新的概括的同时，要求全党“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮”。十五大的这一要求，既对我们全党的思想理论建设提出... 相似文献
15.
16.
贯彻十五大精神兴起理论学习新高潮中共山西省委书记胡富国党的十五大以来，江泽民总书记多次反复强调各级干部、尤其是领导干部必须认真学习理论，紧密联系实际，兴起理论学习新高潮，把学习邓小平理论提高到十五大达到的新水平。根据十五大精神和中央的要求，省委在年初... 相似文献
17.
18.
江总书记在第二期中央委员和候补中央委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班结业式上强调，“深入学习邓小平理论，要同总结历史经验特别是十一届三中全会以来的新鲜经验密切联系起来，同本地区本部门本单位的实际密切联系起来，同推进改革和建设的各项工作密切联系起来，同解决当前经济社会生活中的突出矛盾结合起来，尊重人民群众的首创精神，努力获得对事物的规律性认识，找到解决矛盾的有效办法和途径，创造性地开展工作。”忡共中央关于在全党深人学习邓小平理论的通知》第六条说：“首先要认真学习邓小平著作，并同选学马列著作和毛泽… 相似文献
19.
一、新世纪的理论旗帜２０世纪，是我国从一个半封建半殖民地的旧中国转变成为初步繁荣昌盛的社会主义新中国的伟大世纪。中国人民从长期的革命和建设的实践中深刻地认识到一个生存和发展的真理：翻身不忘毛主席，致富全靠邓小平。更加紧密地团结在以江泽民同志为核心地党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章，是我们党经过２０年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。这关系到党和国家工作的全局，关系到社会主义事… 相似文献