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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
王炳长 《党课》2014,(17):46-50
教学对象:党员及入党积极分子; 教学目的:帮助学员正确认识历史虚无主义的本质和危害,走出思维误区,树立起正确的马克思主义唯物史观; 教学形式:讲解+讨论。  相似文献   

2.
《党课》2014,(5):47-50
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:帮助学员正确认识马克思主义指导思想一元化与社会意识多样化之间的辩证统一关系,从而澄清思想困惑,走出认识误区;教学形式:主讲+讨论。  相似文献   

3.
张莙 《党课》2007,(4):22-27
教学对象:基层党员、入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员理解共产学员为什么要树立坚定的政治立场,以及如何树立马克思主义的政治立场; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

4.
《党课》2014,(3):49-52
教学对象:党员及入党积极分子;教学目的:帮助学员澄清对马克思主义的思想误区和模糊认识;教学形式:主讲+讨论。一个党员的困惑:主讲人,您好。我看有报道说,近年来,西方世界又掀起了研究马克思主义的热潮,西方很多高等学校纷纷开设了马克思主义的课程尤其是马克思主义经济学课程,且很受欢迎。  相似文献   

5.
杨光 《党课》2006,(5):14-21
教学对象:基层党员和干部; 教学目的:使学员懂得加强道德修养的必要性和具体要求; 教学提示:可与本刊本期第一篇党课教材结合起来进行授课; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

6.
张景荣 《党课》2012,(15):10-17
教学对象:基层党员及入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员明确中国特色社会主义道路的开辟、内容以及坚定不移走中国特色社会主义道路的重要意义;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

7.
张荣臣 《党课》2007,(8):10-14
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员掌握胡锦涛总书记“6.25讲话”的内容、重大意义等; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

8.
王霞 《党课》2013,(23):24-31
教学对象:共产党员特别是党员干部; 教学目的:通过教学,使学员明确提高增强党员意识对于共产党员的重要意义以及新形势下如何有效提高党员意识,真正发挥先锋模范作用; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

9.
韩庆祥  李海青 《党课》2012,(13):10-17
教学对象:基层党员及入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对中国特色社会主义理论体系有全面深入的理解和把握,正确认识其中所蕴含的鲜明时代内涵和重要时代价值; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;  相似文献   

10.
王保云  刘筠 《党课》2007,(3):22-30
教学对象:基层党员和基层领导干部; 教学目的:通过教学,让学员认识胡锦涛总书记有关倡导八个方面良好风气重要讲话的重要内容及意义; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

11.
黄明哲 《党课》2012,(1):24-31
教学对象:基层党员及领导干部;教学目的:通过教学,使学员对良知有一个正确的了解,并认识到自身坚守良知的重大意义,寻找差距,有效掌握坚守良知的方法和途径;教学提示:教学过程中可引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

12.
李抒望 《党课》2008,(2):10-14
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员理解建设生态文明的重大意义,了解生态文明建设的基本内容;  相似文献   

13.
《党课》2012,(13):23-30
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员明确党的纪律特别是政治纪律对党员的要求以及共产党员严守党的政治纪律的重要现实意义; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;  相似文献   

14.
吴和平 《党课》2013,(21):36-43
教学对象:非公有制经济组织党组织负责人、党员和入党积极分子;教学目的:通过教学,使学员明白如何根据党的十八大要求,结合非公有制经济组织特点,做好非公有制经济组织党建工作;教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容;  相似文献   

15.
贺军 《党课》2007,(4):10-15
教学对象:基层党员和干部,入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员能够准确理解和把握制度建设在实现党内和谐中的地位和作用,增强以制度建设保证党内和谐的自觉性; 教学提示:教学过程中可适当引入教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

16.
丁晋清 《党课》2009,(3):10-18
教学对象:基层党员和干部; 教学目的:使学员明确科学发展观的历史地位和伟大意义,增强用科学发展观武装头脑、指导实践的自觉性;  相似文献   

17.
马晓蕾 《党课》2008,(6):10-17
教学对象:基层党员、干部和群众; 教学目的:使学员理解解放思想的重要意义以及新一轮思想解放的背景、内涵和要求;  相似文献   

18.
黄梦其 《党课》2014,(17):39-45
教学对象:广大农村党员干部、农村党务工作者; 教学目的:通过本节党课,使学员进一步认清当前农村党员素质存在的主要问题,为争做新时期合格的农村党员打下基础; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

19.
陈东平 《党课》2008,(7):10-17
教学对象:基层党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员充分理解党员意识的深刻内涵,以及增强党员意识的重要性,并做到在实践中自觉增强党员意识;  相似文献   

20.
毛英琴  杨升祥 《党课》2011,(15):22-32
教学对象:普通党员和入党积极分子; 教学目的:通过教学,使学员对我们党在改革开放这一伟大历史进程中所起的重要作用有正确的认识;  相似文献   

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