＂单独二孩＂的功利与悲欢

“单独二孩”政策将对远期人口老龄化有显著下降作用”“符合两孩政策的夫妇中，约50％－60％愿生第二个孩子”……事情真有如此顺利？恐怕不然。     

“留守孩”教育的积极应对策略

随着外出务工或做生意农民的日渐增多，“留守孩”家庭的诸多负面教育影响给农村学校工作提出了严峻的课题，使得学校难以顺利有效地开展教育教学工作，影响了农村教育事业的发展。那么，面对“留守孩”的教育问题，学校应该采取哪些应对策略呢？一是建立“留守孩”档案、学校要高度重视“留守孩”的情况，     

“留守孩”问题拷问当前学校教育

“留守孩”身上明显暴露出以下问题:性格问题、心理问题、学习问题和行为习惯问题。“留守孩”的教育,暴露出当前中小学教育存在的问题:教育的空档、教育的错位、教育的误区和教育的信仰危机等。全社会应高度重视“留守孩”的教育问题,为学校教育创造良好的条件;学校教育要坚持以人为本,为“留守孩”的健康成长创造良好的环境。     

新生儿告别“证在‘囧’途”

<正>9月3日，重庆市秀山土家族苗族自治县中和街道居民李兴顺利产下二孩。新生命刚到来没几天，李兴就收到了孩子的户口页和社会保障卡，这与她5年前生一孩的情况完全不同。“生第一个小孩时，需要分别到卫生健康、公安、人力社保、医疗保障4个部门办理7个事项，     

“单独二孩”：生还是不生？

随着“单独二孩”政策的出台，“生还是不生”的讨论持续发酵。调查发现，政策放宽给予了部分夫妻选择权，但对于是否兑现这一权利存在着各种观念的交锋。     

一字师：改“大”为“小”

20世纪30年代，教育家陶行知写了一首赞扬某小学的诗，“有个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不在学生在。”有个八九岁的女生却提出“大孩能教小孩，小孩就不能教小孩吗？我看应改为‘小孩自动教小孩’。”陶行知惊喜不已，逢人便夸：“这个小孩可真是我的‘一宇之师’呀!”     

“一日三问创新”好

最近，在一朋友家作客，他的客厅里新挂上一条横幅：一日三问创新。读后不禁为其击掌叫好。的确，迈进知识经济时代的人们很有必要经常反躬自问。世界知识经济的大潮已汹涌而来，无时不在拍打中国的门窗，一声声似乎都在叩问：“你们这个泱泱大国何以面对知识经济的挑战？”“有哪些创新？”“吾日三问创新”，问的是时候，问到了点子上。国人素来客套问语繁多：“吃饭了没有？”“过得还好吗？”问的大都是可答可不答的家常话，极少有人问“今天你创新了没有”、“有什么新成绩”之类的“时新语”。可发达国家这方面不同。据悉，美国人见孩…     

在“留守孩”身边留住爱

江西省赣州市毗邻经济较发达的广东、福建等省。在全市845万人口中,外出务工人员达100余万,由此造成了一大批远离父母,由祖辈或其他亲戚朋友照管的“留守孩”。据统计,全市共有“留守孩”38.6万名,占在校初中、小学学生总数的30.9%。由于长期远离父母,一些“留守孩”的身心健康发展受到影响,在性格、品行方面表现为任性、冷漠、忧郁、多疑;以自我为中心,逆反心理严重;集体荣誉感淡薄,常有违规违纪行为;学习自觉性差,厌学情绪严重,等等。“留守孩”现象引起了社会的广泛关注和市委市政府的高度重视。2004年,赣州市启动实施了“留守孩关爱工程…     

聚焦改革发展关注民生热点

加快中原城市群建设有哪些方面的部署？我省空气质量改善情况如何？我省在创建“双一流”大学方面进展如何？全面二孩政策是否符合预期？我省在房地产防控方面又有啥动作？……1月17日,在省十二届人大七次会议记者会上,省发改委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住房和城乡建设厅、省卫计委6个政府部门负责人,围绕河南经济社会发展和民生关切的热点难点问题,开门见山、直言不讳、坦诚作答。     

16天跑8个单位开5份证明盖8个章 奠让准生证变“折腾证”

体验办证难 眼下．被百姓俗称“准生证”的一孩生育登记证明．成了一些育龄夫妻眼里的“折腾证”有人担忧．单独两孩新政实施后，办理二孩准生证会更麻烦。     

2014年，什么钱好赚

有人说，2014年的诸多政策性机遇中，“单独二孩”非常抢眼。2013年12月28日，“单独二孩”在十二届全国人大常委会第六次会议上正式获批，随着这一生育政策重大改革的出炉，“二孩经济”成了火爆的新概念。     

应给幼儿哪些自主权？

【求助邮件】我是年轻的孩妈妈，宝宝不到两岁，正是蹒跚学步、咿呀学语的时候。最近孩子越来越好动，对周围的事物越来越好奇，什么都想摸模弄弄，可爷爷奶奶、姥姥姥爷总是怕这怕那，一切都包办代替。请问“三T公司”的育儿专家，对于两三岁的幼儿是否应给他们一些“自主权”？     

每个人都是自己命运的建筑师

《世界名言博引词典》里，有这样一段对话：“你是何人？”“我是征服一切的机会。”“为何踮着脚？”“我时刻在奔跑。”“为何你脚上生有双翼？”“我乘风而行。”“为何前额枕着头皮？”“好让幸运者把我抓牢。”“为何后脑光秃秃？”“为了不让坐失良机者从背后把我抓住。”     

从“单独两孩”说起

湖南是人口大省,2013年末,人口总量已达到7218万人,在全国各省区市中位列第7。对湖南的计生工作而言,“单独两孩”的到来既是严峻的挑战,也是转型发展的机遇。那么,今年湖南将如何积极应对,使这一利好政策真正惠及百姓呢？     

未成年人思想道德建设创新经验之五 “留守孩”身边留守的爱

江西省于都县是劳务输出大县,打工人员远走他乡后,出现了一个特殊群体———远离父母,由祖辈、亲戚、朋友,甚至是哥哥、姐姐照顾的小孩,即“留守孩”。该县17.2万名在校中、小学生中,有“留守孩”62598人,占学生总数的36.4%。由于长期与父母分离,缺失家庭关爱和教育,不少“留守     

着眼新情况 解决新问题——谈做好新时期的人口与计划生育工作

要做好新时期的人口与计划生育工作,就必须以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,开拓创新,用新的观念、新的思路、新的方法,努力争取新的进步、新的发展。 一、我省新世纪的人口发展战略目标 “九五”以来,湖北省人口与计划生育工作发展快、变化大。据“五普”资料统计,我省出生婴儿一孩率大幅上升,二孩     

在多元社会走好人生路

我喜欢贺敬之的《雷锋之歌》，40多年前朗诵过的诗句现在还记得：“面对今天：血管中的脉搏该怎样跳动？什么是真正的幸福啊？什么是青春的生命？”“历史在回答：人，应该怎样生？路，应该怎样行？”     

我们为何“心为物役”

车奴、房奴、孩奴……“奴字辈”新词之后，隐藏幸福观的考题。没有人会以“奴”自许，选择私家车，选择商品房，选择生儿育女，是希望从中获得幸福，而非被奴役的不幸福。然而，事实却是，很多时候．我们反而为自己的选择所“奴役”。车奴养车、房奴养房、孩奴养娃……敲打键盘计算数字，其中的不幸福，来自“心为物役”．     

GDP崇拜下的民生之痛

从“房奴”到“孩奴”，从“病奴”到“菜奴”……这是一个“众奴加身”的时代。     

一个副校长与27个留守儿童的故事

“留守孩，留守孩，留守孩子早成才。不贪玩，不依赖，不挑食来不学坏。当天事情当天做，勤学善思乐开怀。留守孩，留守孩，知荣明耻展风采……” 在开县南雅镇书香中心小学对面的郭辉雄副校长家，一位十三四岁的女孩正和她的伙伴们跳着橡皮筋，唱着歌谣。看着她们无拘无束、天真烂漫地嬉戏，郭辉雄老师的脸上露出了欣慰的笑容。