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相似文献
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1.
刘德伟 《党课》2012,(12):78-79
人无德不立,官无德不为。良好的道德品质,是党员干部做人、做事、从政的基石。中华民族自古以来就崇德尚德,千年传承中,形成了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德为绳墨的道德准则。老百姓历来十分看重为官者的道德素养,“自古人正千夫敬,从来官清万民服”“官德正,则民风淳;  相似文献   

2.
中共中央做出了在全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的重大战略部署,如何形成培育和践行主体的自觉性,是贯彻落实好中央战略部署的关键环节。在理解培育和践行社会主义核心价值观自觉性深刻内涵和现实价值的基础上,应着重从三个方面把握自觉性的形成路径:弘扬和传承中华优秀传统文化,厚植培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的文化土壤;加强社会主义核心价值观教育,夯实培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的认知基础;牢牢把握意识形态领域工作的主动权,优化培育和践行社会主义核心价值观自觉性形成的宏观环境。  相似文献   

3.
高正堂 《先锋队》2011,(4):30-30
智慧成就人生。智慧的人生是有砥砺的人生,是幸福的人生、完美的人生。党员干部讲智慧也是传承中华民族的传统美德。党员干部要以自我的坦荡襟怀、浩然正气,做高风亮节、光明磊落、富于智慧的人。  相似文献   

4.
严格遵守和自觉维护党的纪律,是贯彻执行党的路线方针政策、维护党的团结统一、巩固党和人民群众密切联系、推动党的事业兴旺发达的重要保证,是党的力量所在、生命所系。新形势下,党所处的历史环境、肩负的历史任务都发生了深刻变化,面临着前所未  相似文献   

5.
党的十八大以来习近平关于培育和践行社会主义核心价值观的论述,我们可以从五个维度来把握,即历史发展维度——一项基础工程;现实挑战维度——两个现实依据(国内实际发展和国际环境变化两个现实状况);理论渊源维度——三条培育原则(坚持以马克思主义为指导、以中国优秀传统文化为源泉、以人类优秀文明成果为营养);对象维度——四个重点对象(少年儿童、青年大学生、党政干部和模范群体);实践维度——五条着力途径(教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障)。这五个维度共同构成了习近平关于培育和践行社会主义核心价值观的思想图景。  相似文献   

6.
习近平社会主义核心价值观思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成,是马克思主义中国化的最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,为新时期培育和践行社会主义核心价值观提供了理论指导和实践指南。习近平社会主义核心价值观思想具有鲜明的时代特征:立足实现中华民族伟大复兴中国梦,凸显深远的战略性;传承中华优秀传统文化,体现浓郁的民族性;贴近决胜全面建成小康社会,展现广泛的实践性;吸收世界文明有益成果,彰显丰富的国际性。  相似文献   

7.
习近平治国理政中的德治思想进一步丰富和完善了社会主义道德建设的理论体系,为新时代道德建设提供了强有力的理论支撑,为各级党政机关践行社会主义核心价值观提供了理论指南。习近平治国理政中的德治思想内涵丰富,主要内容有:对于党员干部要加强政德、官德、私德的培养;教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的师德;加强大学生爱国、奉献、使命担当的道德教育;使广大群众能对社会主义核心价值观产生透彻理解,从整体上提升群众的道德素养;以德法共治的形式促进国家治理现代化发展。  相似文献   

8.
习主席要求:“广大官兵要自觉践行社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观,坚定信念,忠诚使命,努力在强军兴军征程中书写出彩的军旅人生。”当代革命军人核心价值观是社会主义核心价值观的重要组成部分,是我国主流意识形态在军队这个先进社会群体中的集中体现,也是凝聚和统领广大官兵听党指挥、能打胜仗、竭诚奉献的精神旗帜。军队党员干部是军队的中坚和骨干,只有深刻领悟社会主义核心价值观并在践行上自觉走在前列,才能在部队建设中更好地发挥模范带头作用,推动强军目标全面落实。  相似文献   

9.
智慧成就人生。智慧的人生是有砥砺的人生,是幸福的人生、完美的人生。党员干部讲智慧也是传承中华民族的传统美德。党员干部要以自我的坦荡襟怀、浩然正气,做高风亮节、光明磊落、富于智慧的人。  相似文献   

10.
黄正平 《唯实》2014,(8):25-26
深入开展党的群众路线教育实践活动,牢固树立马克思主义群众观,才能真正使广大党员干部醒脑提神,思想上补课、精神上补“钙”,理想信念进一步坚定。实践充分证明,新的历史条件下开展党的群众路线教育实践活动,树立贯穿时代精神的群众观就是要将学习习近平同志关于群众观点和群众路线新阐述作为全体党员干部的必修课,并贯穿于活动始终,成为引领发展、面向未来的强大思想动力。  相似文献   

11.
“百善孝为先”,敬老爱老是中华民族的传统美德。早在两千多年前,孟子就提出“老吾老以及人之老”,讲的就是每个人都应像敬重自己的老人一样敬重所有的老人。在当前推动经济社会又好又快发展、构建和谐社会的重要时期,加强社会主义精神文明建设和公民道德建设,大力弘扬敬老爱老的传统美德,是每个共产党员义不容辞的责任。  相似文献   

12.
李颂华 《唯实》2014,(12):83-85
在中国历史上,官,是最古老的职业之一。"官"字在甲骨文中就已经出现,是一个地地道道的本土词。官,上面是一个"宀"(mian),会意指的是一间屋子,屋子里面挂着一把"弓",表示权威之所在。《辞源》解释:"官,职也,谓各守其职为国治事者也。"因此,中国古代各个重要思想学派都十分重视对"官"的要求,尤其是对官德的要求。"治国之要在治吏","治吏之要在治德"。  相似文献   

13.
国有企业(以下简称国企)是全面建设小康社会的重要力量,是我们党执政的重要基础。国企的性质、地位和作用决定了国企必须在建设社会主义文化强国中发挥表率作用。长期以来,重庆能源集团在为经济社会发展提供能源保障的同时,创造了具有重庆能源特色的企业文化.为提升广大职工群众的文化素质进而影响市民文化素质发挥了重要作用。  相似文献   

14.
习近平总书记强调指出,“越是有培养前途的干部,越要放到艰苦环境中去”。艰苦奋斗既是一种精神状态,更是一种实践要求。党员干部要在艰苦奋斗中磨砺成长,  相似文献   

15.
党员干部是培育和践行社会主义核心价值观的核心主体,他们的思想意识和道德行为具有很强的示范作用和放大效应,因此党员干部必须自觉培育和模范践行社会主义核心价值观。本文从调查、分析永安市部分党员干部践行社会主义核心价值观的现状、问题及原因入手,就新形势下党员干部如何模范践行社会主义核心价值观问题进行了有益的探索,提出了推进党员干部模范践行社会主义核心价值观的新途径、新方法、新对策。  相似文献   

16.
自习近平主席在第七十届联合国大会上首次提出共同价值观之后,共同价值观研究成为学界普遍关注和聚焦的热点.学界围绕共同价值观的生成、内涵、意义、实践路径,共同价值观与"普世价值观""冷战价值观"的比较,共同价值观与中国传统文化价值观、社会主义核心价值观的内在关系等主题,展开了广泛探讨和深入研究.研究成果比较丰硕、研究内容相...  相似文献   

17.
培育和践行社会主义核心价值观是习近平总书记关于治国理政思想中的重要内容。习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的论述中包含了诸多重要观点和启示:培育和践行社会主义核心价值观,在历史传承上要汲取传统文化的思想精华;在国家治理上是维护社会秩序的重要途径;在青年教育上要成为基本遵循并自行推广;在社会传播上要贯穿于社会生活方方面面。  相似文献   

18.
刘书林 《前线》2014,(7):54-56
<正>自从党的十八大报告在社会主义核心价值体系之后提出"三个倡导"的社会主义核心价值观以来,思想政治领域进行了充分的讨论。此后,一年多来,习近平总书记对此发表了一系列重要讲话,对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观进行了多次论证和阐释。当前,深入准确地解读社会主义核心价值观,需要坚持几条基本原则。社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为指导  相似文献   

19.
在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向全国各族青年致以节日问候,向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。  相似文献   

20.
新时代党的建设丛书为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,宣传阐释习近平总书记关于党的建设重要论述精神,党建读物出版社组织有关专家学者编写了 "新时代党的建设丛书"。丛书对新时代党的建设各方面的部署要求作了深入解读,对其创新成果和新鲜经验进行了全面总结,旨在为广大党员干部系统学习研究新时代党的建设的理论与实践提供有益参考。  相似文献   

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