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相似文献
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1.
社会主义核心价值体系建设融入党的建设全过程,是推动党的建设新的伟大工程,推动社会主义文化建设的新命题;是党应对"四大考验",加强和改进党的建设,提高党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要载体。历史维度是社会主义核心价值体系建设与党的建设60多年来的历史经验总结,理论维度是社会主义核心价值体系建设与党的建设的本质的一致和互动,实践维度是实现社会主义核心价值体系建设融入党的建设的实践途径。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系为高校党的思想建设指明了方向。以社会主义核心价值体系引领高校党的思想建设工作,要促进社会主义核心价值体系从理论形态向心理形态转化,必须做到以下五个方面:加强党校教育引导;营造舆论强势;坚持弘扬校园文化;注重实践养成;强化机制保障。  相似文献   

3.
党的十八大对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,本文从社会主义核心价值体系的内容、作用、路径三个方面进行全面而深入的阐述.社会主义核心价值体系为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题,高校应注重用社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治教育.  相似文献   

4.
周末文化广场活动在开展社会主义核心价值体系教育的实践过程中发挥着积极的作用。它既承载着校园文化建设的重要任务,又是高校开展社会主义核心价值体系教育的重要载体。本文概括了周末文化广场活动的涵义及特点,阐述了高校开展社会主义核心价值体系教育着手载体创新的必要性,创造性地探索以周末文化广场活动为载体,把社会主义核心价值体系融入其中,让大学生在参与活动中潜移默化地感知、理解、认同社会主义核心价值体系,在成长成才过程中自觉践行社会主义核心价值体系。  相似文献   

5.
党的十七届六中全会把社会主义核心价值体系视为兴国之魂,要求采取切实措施把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。校园文化是社会主义先进文化的不可缺少的部分,应该成为其发展的重要阵地。我们要充分领会社会主义核心价值体系内涵,在此基础上准确理解高校社会主义核心价值体系建设的意义,以兴国之魂引领独具特色的校园文化。  相似文献   

6.
心理机制在高校社会主义核心价值体系建设的过程中会呈现一些相关特征。良好的心理机制对高校社会主义核心价值体系建设具有重要作用。遵循大学生价值观念生成和发挥作用的心理规律,运用心理机制建设社会主义核心价值体系,是高校社会主义核心价值体系建设的有效途径和根本保证。  相似文献   

7.
党的十七大明确指出要建设社会主义核心价值体系,其实早在党的十六届六中全会就提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,中国特色社会主义的价值体系,是马克思主义经典作家的科学社会主义价值体系与中国具体实践相结合的社会主义价值体系。社会主义核心价值体系是思想政治工作的一部分,思想政治工作是建设社会主义核心价值体系的一个重要手段。思想政治工作在建设社会主义核心价值体系中发挥着重要作用。  相似文献   

8.
社会主义核心价值体系是党的意识形态建设的发展成果。党的意识形态经历了马克思主义发展与创新的整个过程。社会主义核心价值体系对党的意识形态建设有着重要的价值,要以社会主义核心价值体系来指导党的意识形态建设的方向。  相似文献   

9.
高校统一战线历来是我们党的统一战线工作的重要领域和有机组成部分,始终肩负着"理顺情绪,化解矛盾,争取人心,凝聚力量"的重要任务,其和谐发展对于高校的改革发展具有至关重要作用。社会主义核心价值体系对于建设新时期和谐高校统战具有重要凝聚力,有效引导和把握高校统战和谐、科学发展方向,充分发挥高校统战的内在的独特优势。以科学发展观统领高校统战,提高认识,健全机制,加强校园和谐文化为契机,坚持用社会主义核心价值体系引领和建设高校统战和谐、科学发展十分重要而紧迫。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本。笔者分析了当前高校校园文化建设中存在的问题,指出了社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的必要性,探讨了社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的有效途径。高校教育工作者要坚持用社会主义核心价值体系统领校园文化建设,努力把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人.  相似文献   

11.
以社会主义核心价值体系指导高校校园文化建设是高等学校全面落实党的教育方针,培养社会主义合格建设者和接班人,构建和谐校园的重要途径。高校校园文化的发展必须紧扣社会主义核心价值体系的基本要求,坚持马克思主义的指导地位,以理想信念教育为主旋律,继承和发展民族精神和时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,才能全面提高高校文化软实力,保证校园文化建设沿着正确的方向和道路前进,建设具有中国特色的社会主义校园精神文明。  相似文献   

12.
党的十六届六中全会指出,要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程.这为新时期大学生社会主义核心价值体系教育提供了理论依据和现实依据."以人为本"是科学发展观的核心,也是大学生社会主义核心价值体系教育的指导思想.本文将主要论述大学生社会主义核心价值体系教育如何坚持"以人为本"重视大学生的物质利益、坚持物质与精神相结合的原则、关注大学生心理健康、增强针对性、加强学生党员队伍建设.  相似文献   

13.
党的十七届六中全会指出:推进社会主义核心价值体系建设,必须强化教育引导,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。如何切实增强高校社会主义核心价值体系教育的实效性,已成为摆在高校面前的一个重要课题。本文从三个方面论述了高校提高教育实效性的路径选择:丰富教育内容,凸显价值导向;创新方式方法,务求教育实效;拓展途径载体,优化教育格局。  相似文献   

14.
以社会主义核心价值体系指导高校校园文化建设是高等学校全面落实党的教育方针,培养社会主义合格建设者和接班人,构建和谐校园的重要途径。高校校园文化的发展必须紧扣社会主义核心价值体系的基本要求,坚持马克思主义的指导地位,以理想信念教育为主旋律,继承和发展民族精神和时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,才能全面提高高校文化软实力,保证校园文化建设沿着正确的方向和道路前进,建设具有中国特色的社会主义校园精神文明。  相似文献   

15.
延安精神和社会主义核心价值体系是中国共产党人在中国革命和社会主义建设两个不同时期关于价值理念、力量之源和精神支柱的概括与诠释。延安精神是社会主义核心价值体系的重要精神源头和理论基础,蕴含着社会主义核心价值体系的深刻内涵。社会主义核心价值体系是延安精神的继承、发展和升华,是新时期党的理论创新的又一重要成果。社会主义核心价值体系建设,需要大力弘扬中华民族优秀传统文化,大力弘扬我们党的优良传统。继承和弘扬延安精神,是推进社会主义核心价值体系建设的重要内容之一。  相似文献   

16.
孟浩明 《理论前沿》2007,513(24):30-31
建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力,是党的十七大为适应新时期新阶段新任务而提出的新要求。社会主义意识形态的创新,必须坚持和巩固马克思主义的主导地位、保持其先进性,不断增强其影响力、吸引力和凝聚力。  相似文献   

17.
党的十七大报告提出要"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求"。思想政治理论课是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道、主阵地。高职院校思想政治理论课要发挥其应有的作用,必须将社会主义核心价值体系有机融入教学全过程。  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和思想灵魂,目前高校亟需解决的问题是使学生党员成为社会主义核心价值体系建设的倡导者、组织者、推动者和实践者,应对社会的挑战,适应党的事业发展要求和学生党员主体性需要.高校学生党建在践行社会主义核心价值体系的教育内容、实践体制、激励机制和监督措施上的创新,对全面把握价值导向,推进高校党建具有重要的意义.  相似文献   

19.
保持党的纯洁性与社会主义核心价值体系建设是有机统一的整体。保持党的纯洁性不仅是马克思主义政党的本质要求与新形势下党的建设的重要目标,也是社会主义核心价值体系建设的内在基础,为社会主义核心价值体系建设提供坚实的政治、思想和组织保证。  相似文献   

20.
构建社会主义核心价值体系基本思路的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要"积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响"。"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。"社会主义核心价值体系,是社会主义社会制度内在精神之魂、意识形态大厦之  相似文献   

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