少数民族地区城镇化建设与人的生存方式的改变

党的十八大强调,要坚持城镇化,工业化和城镇协调良性互动、城镇化和农业现代化的新型中国特色,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。少数民族地区的城镇化建设对民族地区的经济发展、社会进步具有推动性作用。在少数民族地区的城镇化建设过程中,当地居民的生存方式也随之发生了改变。     

民族特色文化产业发展问题探究——以贵州省黔东南苗族侗族自治州为例

贵州省黔东南苗族侗族自治州少数民族众多,民族文化丰富浓厚,苗、侗文化的丰富性及独特性在全省、全国乃至全球皆具有唯一性.本文在分析黔东南州发展民族特色文化产业的价值的基础上,探讨了转型期民族文化保护面临的隐忧及挑战,提出了推进民族特色文化产业化与民族文化保护良性互动的对策及发展民族特色文化产业的保障措施.     

以改革创新为核心的时代精神是中国现代化的文化动力

党的十七大报告中指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”这明确了文化在现代化建设中的定位，即是精神动力、综合国力和社会生活水平的标志之一。从现代化动力角度来看，民族凝聚力和创造力靠的是核心价值体系支撑，而社会主义核心价值体系中最具时代特征的应当是以改革创新为核心的时代精神。在一定意义上说，以改革创新为核心的时代精神是中国特色社会主义的文化特征和精神特征。     

全球化时代的文化:跨文化对话

在人类文明发展的历史中,文明的互动始终是推动社会发展的重要动力之一。特别是在人类社会进入21世纪的今天,不同文化之间的相互尊重、理解、沟通和对话,已成为决定人类命运的极其重要的因素。为此,我们不仅要学会理性地看待自身的文化传统,而且更要学会理性地面对他者的文明。民族文化的发展既要坚持民族的主体性,又要摆脱民族的局限性。多样性的共存共容代表了人类追求和平与推进发展的文化理念。     

试论以现代文化引领新疆民族关系的发展

新疆是一个多民族聚居，多种宗教并存的地方。各民族在适应现代化的过程中，在文化交流碰撞中，必然会遇到文化差异的问题，这种差异和不同也必然会影响到民族关系的发展。现代文化提倡在彼此相互尊重、相互包容、求同存异的基础上，促进文化一体多元的发展，以此来减弱文化冲突的影响，力图通过现代文化的引领，实现各民族对共同文化价值的认同，使民族和谐成为全体成员的共同价值取向。     

论现代文化的科学内涵、作用及发展思路

为了全面贯彻落实党的十七大精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，党的十七届六中全会从战略上研究部署文化改革发展，为把我国建设成为文化强国指明了方向。现代文化是以现代生产方式为基础，以现代科学发展为动力，以自由、民主、平等、人权、法治、绿色、和谐为特征，顺应世界发展趋势，吸收了世界各民族的优秀文明成果，并与世界现代化历史进程相统一的文化。现代文化应是对历史反思的结果，吸收了世界各民族的优秀文明成果，在现代化进程中具有十分重大的作用。要发展现代文化就必须注重学习、弘扬和培育民族精神、狠抓教育、营造良好环境、发展文化产业、建设文化队伍。只有尊重现代文化的价值，推进现代文化的建设，重视现代文化的引领，才有真正的健康、发展、稳定、和谐的现代化。     

边塞春涌——包头市边防支队民族团结进步活动纪实

近年来,包头市边防支队以促进民族地区生产力发展和部队战斗力提高为根本目标,锐意进取,开拓创新,有力地维护和促进了驻地改革、发展与稳定,实现了部队现代化建设和地区经济发展的良性互动。与时俱进,强化教育。部队驻守地处少数民族聚居的边境牧     

新疆文化多元一体化发展探析

新疆是一个多民族聚居的边疆地区。由自然生态因素、社会历史因素、宗教文化因素、全球一体化因素决定了新疆地区的多元一体化现状。在新疆多元民族文化与当下全球性的文化互动之中,将继续保持这种多样化发展趋势。在实践中,新疆必须着力解决好民族文化对比与交流、民族文化的保护与开发以及民族文化的继承与创新三个问题,使新疆多元民族文化和谐发展。     

节日,留住我们的传统和记忆

开发民族节日文化,应基于当地深厚的文化内涵与价值判断,在文化保护与经济开发之间实现良性互动。     

良性互动:大学校园文化与地方社会文化关系的现实选择

大学校园文化与地方社会文化始终处于双向互动之中。互动发生的自发状态、消极文化的直接对接、文化资源的闲置浪费,客观上提出了实现良性互动的现实课题。在大学校园文化建设中,促进两者的良性互动,具有重要意义,具有现实基础。     

文化创造财富 产业支撑发展——湖南文化产业走笔

●文化是一个民族的根，一个民族的魂。当今世界，文化与经济、政治相互交融，成为时代发展的重要特征。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，深刻地影响着世界。深化文化体制改革，加快文化事业和文化产业发展，是加快社会主叉现代化建设的内在要求，是提升我国综合国力的迫切要求，是实现经济、政治、文化和社会协调发展，构建社会主义和谐社会的重要内容     

良性互动：大学校园文化与地方社会文化关系的现实选择

大学校园文化与地方社会文化始终处于双向互动之中.互动发生的自发状态、消极文化的直接对接、文化资源的闲置浪费,客观上提出了实现良性互动的现实课题.在大学校园文化建设中,促进两者的良性互动,具有重要意义,具有现实基础.     

中共黑龙江省委关于贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》的实施意见（2011年10月25日中国共产党黑龙江省第十届委员会第十八次全体会议通过）

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮。对于全面贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式、     

论全过程人民民主和中国式现代化之关系

全过程人民民主和中国式现代化是良性互动的关系。一方面,发展全过程人民民主是中国式现代化的九条本质要求之一。民主是社会主义现代化的前提,人民民主是中国式现代化在政治领域的集中体现。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。发展全过程人民民主对推进中国式现代化具有重大价值意义。另一方面,中国式现代化为发展全过程人民民主提供基础和条件。新时代新征程要推动二者的相互衔接和良性互动。     

论当代贵州红色旅游及其多重教育功能

红色旅游在贵州的迅速发展,成为了贵州旅游业中崛起的生力军。促进贵州红色旅游的进一步开发与可持续发展归根到底是要发挥红色旅游的多重教育功能以及其与红色旅游文化的感染力之间的良性互动。     

大学校园文化与地方社会文化良性互动模式探析

大学校园文化和地方社会文化是相邻地域条件和同一主导文化之下的两种亚文化。促进两者的良性互动,需要我们对其模式进行探析。从内容视角,良性互动有文化采借、文化继承、文化创新、文明共建、专题研究、文化应对等模式;从形式视角,良性互动又有点性互动、线性互动、面性互动等模式。     

论“中国近现代史纲要”课程中的历史文化认同教育

“中国近现代史纲要”课程是高校思想政治理论课课程之一，要提高针对性和实效性，就必须根据“纲要”课程的特点，从更新教育理念、合理优化教学内容、改革教学方法等各个方面，贯穿和渗透民族历史文化认同教育。有了历史文化认同的共鸣性，才能增强课程的感染力，使学生在了解国史、国情的基础上，真正深刻领会“三个选择”，从而主动接受和认可民族历史文化，进而增强爱国主义情感；同时在通过师生互动完成的对民族历史文化认知、认同的过程中，学生的综合能力和素质也得到发展，这样“纲要”课才能成为大学生“真心喜爱，终身受益”的课程。     

遵义文化产业现状与发展思考

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、成为综合国力竞争的重要因素，在科学发展观的学习实践中，遵义怎样加快文化产业发展，本文对此作了一些调查和思考。     

推进龙胜县民族文化与旅游融合发展探索

在当前国内外文化旅游市场竞争十分激烈的情况下,把民族文化旅游培育成为龙胜战略性的支柱产业,把龙胜建设成生态文化旅游强县,必须着力在民族文化与旅游产业融合发展上寻找突破口、寻求新对策,进一步探索两者互动发展、互融共赢的新模式。,     

大学校园文化与地方社会文化良性互动模式探析

大学校园文化和地方社会文化是相邻地域条件和同一主导文化之下的两种亚文化.促进两者的良性互动,需要我们对其模式进行探析.从内容视角,良性互动有文化采借、文化继承、文化创新、文明共建、专题研究、文化应对等模式;从形式视角,良性互动又有点性互动、线性互动、面性互动等模式.