最要紧的是把思想方法搞对头——学习陈云的一个重要论断

"最要紧的,是把思想方法搞对头",这是陈云倡导领导干部学习理论的一个重要思想.他强调全党特别是领导干部要认真学习马克思主义理论,首先要学好哲学,掌握马克思主义的立场、观点,方法.他提出著名的"十五字诀",体现了唯物辩证法的思想方法,生动而通俗地概括了实事求是的丰富内涵,是陈云思想方法的精髓所在.对于调查研究,陈云有他的独到见解和丰富的经验,这也是我们党极为宝贵的工作经验结晶.     

刘少奇:不学历史,就“理论不起来”

刘少奇勤于学习,也善于学习历史。他把学习历史视为明道理、辨是非、懂理论的重要途径,指出"历史里边也有普遍真理",不学历史,就"理论不起来"。对于历史的学习,他认为要全面、联系地学,避免成为"爬行的马克思主义者""跛足的马克思主义者"。对于历史遗产在实践中的运用,他认为要科学分析、合理借鉴、切忌照搬。     

学习邓小平理论的体会

我们学习邓小平著作,不但要学习他的思想理论,学习他的立场、观点、方法,也要学习他的革命风格。这样才能把他的著作学好、学透。 1975年整顿期间,邓小平以巨大的勇气和魄力与"四人帮"进行了针锋相对的斗争;他又带领全党大刀     

学习马克思主义理论的原则和方法——读新中国成立前后刘少奇在马列学院的几篇讲话

在担任马列学院院长期间,刘少奇亲临马列学院几期班次的开学和毕业活动并作出一系列讲话。这些讲话集中阐述了学习马克思主义理论的原则和方法。他主张,学习马克思主义理论,要坚持既反对教条主义,又反对经验主义,用马克思主义去指导实践;坚持学习马克思主义理论"精"与"博"相统一,要"博"也要"精";坚持理论联系实际,学以致用、知行合一;坚持学习与宣传教育工作相结合,重点培养党员领导干部写文章的能力;坚持理论学习与改造思想作风相兼顾,整顿思想,加强修养。     

在心中点亮理论“长明灯”

正"不忘初心、牢记使命"主题教育,提出了"理论学习有收获"的目标。对党员干部来说,要做到坚守信仰、坚定信念,拥抱理想、践行宗旨,都要有一个前提,那就是在心中要点亮一盏理论长明灯。"砍头不要紧"的英雄气概,来自"只要主义真"的理论笃信。政治坚定、党性坚定,离不开理论坚定。把理论学习抓     

毛泽东谈学习党史

在领导中国革命和建设的实践过程中,毛泽东十分重视对党史的学习,不仅积极倡导全党学习党史,而且率先垂范,围绕"为什么要学习党史""从党史中学习什么""怎样学习党史"等问题进行了深入思考,形成了自己独到而深刻的见解,为后人留下了一笔宝贵精神财富.他从马克思主义中国化的必然要求,"把党的事情办得更好"的现实需要,"有所发现,有所发明,有所创造,有所前进"的必要条件,加强教育、促进党的团结统一的有效途径等方面,阐述了"为什么要学习党史"的问题.在"从党史中学习什么"方面,毛泽东提出,要以整个党的发展过程作为研究对象;既学习胜利的历史,也学习失败的历史;把党的伟大精神作为重要学习内容.他还对"怎样学习党史"提出了正确有效的方式方法:强调必须坚持马克思主义理论的科学指导,遵照全面的历史的方法;坚持理论联系实际的优良学风,"以中国做中心";重视材料的占有、整理和分析;采取"古今中外法".毛泽东的这些论述和实践,对于今天我们扎实开展党史学习教育,具有重要的借鉴和启示意义.     

“两点论”:邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要特色

我们学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不仅要学习他的战略思想、理论观点,还要学习他运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的革命胆略、科学态度和创造精神。纵观邓小平建设有中国特色社会主义理论,他的“两点论”的思想方法运用得非常好,这一思想方法将成为我们研究、分析各种问题、各种事物的典范。 在学习、接受邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中,特别是在发展社会主义市     

试论许光达对毛泽东军事思想的贡献

许光达在长期的战争生涯中积累了宝贵的作战经验。他灵活运用并进一步完善了毛泽东的战略战术原则。建国后,又受命组建装甲部队,提出了"没有技术就没有装甲部队","装甲部队要抓技术必须以训练场地和学校教育为基地"等著名观点,使毛泽东思想在要求加快军事现代化进程的新时期又有新发展;他是著名的"儒将",理论功底十分深厚;他积极地学习、研究并且宣传了毛泽东的军事哲学。     

陈云是党内重视学习、善于学习的光辉典范

陈云对党的学习问题有非常独到和精辟的论述。他一生学而不厌,诲人不倦,堪称我们党重视学习、善于学习的光辉典范。在延安时期,陈云提出"学习是共产党员的责任",并始终如一地践行和倡导。他还反复强调,学习最要紧的是把思想方法搞对头,即从实际出发,实事求是,他概括为"不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复"十五字体会。陈云从不墨守成规,在革命、建设和改革的各个历史时期,他总是强调在新的形势下,党员领导干部要学习和接受新的东西。重温陈云关于学习的思考和论述,对我们今天建设学习型政党具有重要意义。     

试论许光达对毛泽东军事思想的贡献

许光达在长期的战争生涯中积累了宝贵的作战经验.他灵活运用并进一步完善了毛泽东的战略战术原则.建国后,又受命组建装甲部队,提出了"没有技术就没有装甲部队","装甲部队要抓技术必须以训练场地和学校教育为基地"等著名观点,使毛泽东思想在要求加快军事现代化进程的新时期又有新发展;他是著名的"儒将",理论功底十分深厚;他积极地学习、研究并且宣传了毛泽东的军事哲学.     

刘少奇人生中的“三严三实”

正刘少奇是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家和党的马克思主义理论家。纵观刘少奇波澜壮阔的人生经历,"三严三实"在他跌宕起伏人生的各个时期都有闪光的体现。严以修身:充实理论,坚定信念党性修养是共产党人永恒的课题,只有不断加强学习,党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平才能得以提升。刘少奇是我们党的马克思主义理论家,对于学习非常认真。对书本学习,他认为最重要的就是要掌握书本的精髓,最好是学原著和经典。他强调要批判地学习,对照实践学习,     

八大前后毛泽东经济体制改革思想的几点探讨——兼谈毛泽东“半独立王国”思想

八大前后,毛泽东从"社会主义革命的目的是解放生产力"的高度出发,提出了"分久必合,合久必分"的新思路,成为他的经济体制改革思想的切入点.此后,他又提出了经济体制既"要有统一性,也要有独立性",使市场成为"合法的、公开的半独立王国"的宝贵思想,从而勾勒出我国经济体制改革宏观框架.此后,他所提出的中国的"新经济政策"正是他的经济体制改革思想所结出的直接理论成果.毛泽东经济体制改革思想的影响,是非常深远的,并在一定程度上直接影响了邓小平同志.     

多谋善断说郭嘉——毛泽东曾多次推荐人们读《郭嘉传》

<三国志·魏书·郭嘉传>是毛泽东爱读的一篇人物传记.1959年,他多次推荐高级干部阅读<郭嘉传>,希望大家学习他的多谋善断,学习曹操的善于用人,并进而提出要学会"多谋善断,留有余地"的工作方法.     

新时期邓小平学习观刍议

在建设中国特色社会主义伟大事业中，邓小平十分重视学习并提出了一系列关于学习的思想。他认为根本的是要学习马列主义、毛泽东思想，还要学经济、学科学技术和管理；在学习方法上强调学要精，要管用，在实践中学，在总结经验教训中学。梳理邓小平的学习观，对于我们建设马克思主义学习型政党，迎接新世纪挑战具有重大的理论和实践指导意义。     

学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神要持之以恒

中共中央总书记胡锦涛近日在新进中共中央委员会的委员、候补委员学习"三个代表"重要思想和贯彻十六大精神研讨班结业式上发表重要讲话。他强调,学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,一定要持之以恒、常抓不懈,各级领导干部特别是高级干部尤其要学在前面、用在前面,不仅要做持久学、深入学的表率,而且要成为学以致用、用有所成的模范,成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。胡锦涛指出,学习贯彻"三个代表"重要思想和学习贯彻十六大精神,是紧密相关、相辅相成的。我们既要通过学习贯彻"三个代表"重要思想来推动十六大精神的落实,又要通过学习贯彻十六大精神来加深对"三个代表"重要思想的领会。胡锦涛对如何进一步深入学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神提出了明确要求。他强调,学习贯彻"三个代表"重要思想和十六大精神,必须同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论紧密结合起来,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法;必须深刻领会和认真贯彻党领导人民建设中国特色社会主义的基本     

社会主义精神文明建设的根本指针——学习邓小平同志精神文明建设理论

1997年2月19日,我们敬爱的邓小平同志不幸与世长辞。神州震动,举国同哀。在沉痛悼念一代伟人的日子里,我们要化悲痛为力量,更加认真地学习他的伟大理论、伟大思想。党的十四届六中全会《决议》提出:"邓小平建设有中国特色社会主义理论包含着极为丰富的关于精神文明建设的思想。"应当认真学习这些思想,使之成为我们行动的指针。一、从历史和现实的结合上阐明加强精神文明建设的极端重要性首先,邓小平同志指出精神文明问题,是对"文化     

以“有收获”为根本标尺

<正>推进"不忘初心、牢记使命"主题教育,摆在第一位的目标任务就是"理论学习有收获"。怎样才能做到"有收获",关键在于要"武装"不"包装",要"应用"不"无用"。只有这样,理论学习才有可能抓实,理论武装才能落实到位。我们党的奋斗史,就是一部思想建党、理论强党的历史,就是一部依靠理论学习走向成功、走向胜利的历史。历     

把学习贯彻党章放在第一位

正开展"两学一做"学习教育,学是基础,做是关键,首先要学好党章。把学习党章放在前置性、根基性、引领性位置,是习近平总书记向全党提出的明确要求。他在党的十八大召开后公开发表的第一篇文章《认真学习党章严格遵守党章》中明确指出,"各级领导干部要把学习党章作为必修课,走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课"。最近,他在安徽调研时强调,"无论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求"。党的十八届四中全会提出,坚持走中国特色社会主     

学习应成为党员领导干部的毕生追求

习总书记在中央党校的重要讲话中指出:"我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。"他强调:"好学才能上进,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。"他要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。当前,     

促进宣传思想文化工作

正一、围绕"一条主线"实现理论工作有新突破围绕深入学习贯彻党的十八大精神这条主线抓理论学习,促进思想大解放,构筑共同思想基础。一是要学理论。在举办党的群众路线教育实践活动系列专题讲座的基础上,推进学习的深度化和常态化。围绕主题主线,深入开展各级党委党组中心学习组学习,形成"争当学习型干部,创建学习型班子"的良好氛围;深入推进各级各部门干部学习制度化建设,实行"每周学习"制度,实现学习全覆盖,纳入考核重要内容,在全县大兴学习之风。二是要讲理论。