思想政治教育个体价值的现代生成及实践方式

激烈的竞争、膨胀的信息、多元的文化、多样的个体选择等构成现代社会的主要表征,同时也预示出思想政治教育个体价值现代生成的契机与困境。本文通过对思想政治教育个体价值现代生成的契机与困境的剖析,推演出＂诚学之＂＂笃信之＂＂躬行之＂等指向个体价值现代生成的实现方式。     

高职学习型思想政治理论课教学团队的构建

学习型思想政治理论课教学团队具有层次的扁平化、组织的咨询化、系统的开放化三大特点;学习型思想政治理论课教学团队的构建是思想政治理论课教学工作本性的必然要求;学习型思想政治理论课教学团队的构建可以从＂主管示范推动,改变心智模式＂＂民主决策机制,形成共同愿景＂＂加强资料建设,提供思训条件＂＂创新思政工作,打造学习平台＂＂成员分工协作,实现资源共享＂等五个方面进行。     

加强青少年素质教育之我见

把青少年素质教育喻为＂灵魂＂＂核心＂＂关键＂,是我党三代领导核心一以贯之的思想,在今天尤为具有重大的现实意义。当前,一些地方和学校的青少年思想政治教育滞后于时代发展的要求,加强青少年素质教育已成为当务之急。     

道家思想对现代家庭教育的启示

现代家庭教育正面临极大的挑战。人们除了学习西方家庭教育理论外,也不应忽视从中国古代的教育思想中汲取有益成分。道家思想中的＂人性自然＂＂顺应天性＂＂不言之教＂＂自由精神＂等观念对现代家庭教育有积极的借鉴作用。     

运用心理学方法提高党的建设科学化水平

要提高党建工作的科学化水平,就必须了解党建工作对象的基本心理状况,遵循其一般和特殊的心理及行为规律、探究其心理与行为产生、发展和变化的轨迹及根源。心理学尤其是心理咨询基本方法对一些部门的思想政治工作产生了积极影响,改变了传统思想政治工作给人留下的＂说教为主＂＂、单调刻板＂＂、居高临下＂等弊端。应当把加强思想建设领域中的＂心理疏导＂、促进党员干部的心理健康和提高党员干部队伍的综合素质作为当前心理学促进党的建设科学化的重点任务。     

推进社会主义核心价值体系落地生根

经典做法◆深入开展爱国主义、企业历史和光荣传统教育,使员工产业报国、服务社会的追求不断增强。◆开展职业理想、职业道德、职业操守教育,不断强化员工的市场、诚信、责任意识。◆推广加强思想政治工作的＂讲清小道理、解决小问题、开展小活动、做好小事情、宣树小人物＂＂五小工作法＂。     

思想政治教育载体运用的三个维度

思想政治教育载体是思想政治教育的要素之一。思想政治教育载体的选择和运用,直接关系到思想政治教育的效果和效益。思想政治教育的载体主要包括文化载体、活动载体、管理载体、大众传媒载体、网络载体和人际关系载体。思想政治教育载体在运用的过程中,要进行合理选择、组合运用和不断创新。     

论高校思想政治教育文化载体的开发

选择和运用合适的栽体对大学生进行有效的思想政治教育,是新形势下各高校面临的突出问题之一.本文针对高校思想政治教育文化载体的运行现状提出了开发物质文化载体,打造高校思想政治教育的硬件;开发精神文化载体,统摄高校思想政治教育的核心;开发制度文化载体,确立高校思想政治教育的取向;开发虚拟文化载体,延伸高校思想政治教育的领域等思路.     

充分发挥高校校报的思想政治教育载体作用

高校校报是高校开展思想政治教育工作的重要载体。如何充分利用校报有效开展思想政治教育工作是高校校报工作者必须面对的一个课题。本文根据自己的校报工作实践,从思想政治载体的角度阐述了校报作为思想政治载体的优势与影响校报作为思想政治教育载体选择与发展的因素,并就如何充分发挥校报在高校思想政治教育中的载体作用提出了建议。     

以学生管理为载体,开展高校思想政治教育

要在新的历史条件下做好思想政治教育工作,高校辅导员仍面临诸多矛盾和困难。本文讨论了面对思想政治工作的点面结合的复杂多元结构;思想政治工作长期存在＂散＂、＂乱＂和＂泛＂,阻碍学生思想道德的发展;思想政治工作的境界还不够高,层次较浅等问题。以高职类院校为例,探讨＂如何抓住开展思想政治工作的机遇＂、＂如何进行思想政治教育＂等问题。总结出重在学习、慎选试点、努力使思想政治工作纳入学生工作日程,以及牢牢抓住宣传阵地、深挖新闻事件背后的思想政治教育价值等经验和对策。     

思想政治教育载体：内涵与特征

当前，思想政治教育载体覆盖功能发生弱化，不能适应我国社会发展的要求。科学界定思想政治教育载体的内涵与本质特征，从社会转型的视角审视和探索新时期思想政治教育的载体，对于推进思想政治教育载体系统的构建，提高思想政治教育的实效性具有十分重要的现实意义。     

充分发挥高校校报的思想政治教育载体作用

高校校报是高校开展思想政治教育工作的重要载体.如何充分利用校报有效开展思想政治教育工作是高校校报工作者必须面对的一个课题.本文根据自己的校报工作实践,从思想政治载体的角度阐述了校报作为思想政治载体的优势与影响校报作为思想政治教育载体选择与发展的因素,并就如何充分发挥校报在高校思想政治教育中的载体作用提出了建议.     

系统论视域下高校思想政治教育载体融合的路径探析

高校思想政治教育载体是承载和传播思想政治教育内容的不可或缺的介体。随着互联网技术的发展,思想政治教育载体形式变得更加复杂多样。高校只有坚持系统论的指导,积极探寻思想政治教育载体融合必须遵循的原则,打造"五位一体"的"载体合力"平台,创新"三位一体"的思想政治教育环境,才能有效实现载体融合,提升思想政治教育工作效果,为实现民族复兴培养有责任、有担当、有理想的时代新人。     

大学生思想政治教育课程载体研究

思想政治教育载体是思想政治教育理论研究的一项重要内容。结合高校特点,对学生思想政治教育课程载体进行相关研究,有助于加强和改进高校学生思想政治教育工作,进一步增强学生思想政治教育的实效性。高校学生思想政治教育贯穿于学校全部教育活动之中,     

“音乐欣赏”融入大学生思想政治教育的思考

随着高校教育改革的不断深化,高校思想政治教育已不再局限于思想政治理论课的教学,而是以开设不同课程为依托,来践行大学生的思想政治教育。鉴于此,本文从＂音乐欣赏＂课程现状入手,对＂音乐欣赏＂与高校思想政治教育相结合的问题作出一些思考。     

思想政治教育载体形态结构分析

思想政治教育载体诸要素是按照一定的联系方式构成的系统。思想政治教育载体内部形态结构包括单一的物质形态、物质因素与精神因素组成的复合形态和完全形态;思想政治教育载体系统外部形态结构包括组织载体、活动载体、直观载体三大中观系统;思想政治教育载体形态结构呈现出整体性、有序性和层次性特点。     

思想政治教育中介价值探析

思想政治教育中介具体表现为思想政治教育的内容、载体和方法。新时期,研究思想政治教育中介具有重要的时代价值。思想政治教育中介价值的实现不仅要通过调适内容、匹配载体和改进方法,还依赖于思想政治教育主客体的自身条件以及各中介的优化组合。     

高校辅导员博客的隐性思想政治教育功能新析

传统的思想政治教育模式,多以施教者主动传授、受教者被动接受为主,而隐性思想政治教育以其暗示性、渗透性等特点在当前高校思想政治教育工作中发挥着良好的作用。网络载体交互式的沟通方式促使原有思想政治教育由被动接受型模式向平等对话型模式转变,"博客"这一个人媒体的诞生则为隐性思想政治教育工作提供了有效的载体支持。文章通过对隐性思想政治教育内涵、网络载体的意义、博客的概念及优势的分析,阐述了辅导员博客在思想政治教育工作中的作用,从而分析指出辅导员博客是隐性思想政治教育的有效载体。     

创新高校思想政治教育网络载体的思考

以网络为载体进行思想政治教育,是进一步增强思想政治教育的针对性和实效性的需要。我们必须充分发挥网络技术的优势,利用网络载体,做到高校学生思想政治工作创新。通过创设富有影响力的主题网站,打造网络思想政治教育主阵地;充分利用网络即时通讯工具,不断拓展思想政治教育空间;挖掘博客的教育功能,开拓思想政治教育新形式。     

新形势下加强大学生网络思想政治教育的思考

随着计算机网络技术的迅猛发展,大学生的意识形态深受互联网的影响,大学生网络思想政治教育却未得到足够重视,缺乏有效的网络思想政治教育载体和网络思想政治教育人才。新形势下要高度重视大学生网络思想政治教育工作,着力健全大学生网络思想政治教育的实施载体,努力培养大学生网络思想政治教育人才队伍,积极建立大学生网络思想政治教育工作反馈机制。