珠海经济特区的发展与辉煌成就

珠海经济特区经历了近三十年的光辉历程，是我国五大经济特区之一。1979年3月，国务院批复珠海撤县建市。1980年8月，成立珠海经济特区。近三十年来，在邓小平理论和党的正确路线指引下，珠海按照中央“三步走”发展战略，站在改革开放的前沿阵地，敢为天下先，在珠海经济特区的建设过程中，经历特区的建立、发展到率先迈向基本现代化的跨越式发展历史进程，创造了一个又一个人间奇迹。     

珠海经济特区探索发展创新之路

<正>珠海经济特区是在党中央、国务院关于建立经济特区的决策指导下建立的。珠海特区在过去30年的光辉历程中,取得的每一项成就,无不凝结着党和国家领导人的心     

再创珠海经济特区发展新优势之我见

邓小平同1992年初在视察南方的重要谈话中要求“广东二十年赶上亚洲‘四小龙’,不仅经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好,两个文明建设都要超过他们,这才是有中国特色的社会     

邓小平理论·市场经济·经济特区

按照人们的习惯思维,往往把经济特区和特殊优惠政策联系在一起。的确,从某种意义上说,没有特殊优惠政策就没有经济特区。但是,特殊优惠政策并不是贯穿于经济特区发展全过程。作为建设中国特色社会主义和社会主义市场经济体制的试验场所的经济特区,一方面要依靠特殊优惠政策,来加快社会主义市场经济体制的建立;另一方面,伴随着社会主义市场经济体制的建立,如果继续无限期地维持原来的特殊优惠政策,就会违背市场经济所固有的公平竞争原则,也不符合国际通行的规则,同时也会影响经     

吴健民谈创办珠海经济特区

2007年12月14日，我室王涛、张秀玉同志采访了吴健民同志。吴健民在改革开放初期，担任珠海市第一任市委书记，是珠海经济特区的拓荒牛，亲历和见证了珠海特区的创建。在采访中，吴健民回顾了珠海特区建设的若干重要活动和邓小平同志第一次南巡视察珠海的情景。现选登访谈录的一部分，以飨读者。     

“邓小平理论与中国经济特区的建立和发展”学术讨论会简述

在中国经济特区诞生近20周年之际,由中共中央党史研究室科研部、中国中共党史学会办公室与中共海南省委党史研究室共同主办的全国“邓小平理论与中国经济特区的建立和发展”学术讨论会,于1999年5月5日至8日在海口市举行。现将会议主要观点综述如下：一、关于建立特区在我国改革开放历史进程中的地位与作用。有的学者认为,创办经济特区,在促进我国改革和开放两个“主攻方向”上的历史贡献都是巨大的。从改革方面来说,特区作为建立完善的市场经济新体制的试验区,率先进行了经济体制的改革实验,以第一个敢吃螃蟹的人的胆识和勇气,敢闯…     

珠海经济特区党史工作的资政育人作用

江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“在全社会形成共同理想和精神支柱,是有中国特色社会主义文化建设的根本。”以存史、资政、育人为职能的党史工作,应该也能够为“在全社会形成共同理想和精神支柱”作出自己应有的贡献。我们研究室从1982年10月正式成立以来,坚持从实际出发,发挥自身优势,发挥党史工作资政育人的作用,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。     

珠海经济特区发展战略规划风雨路——吴健民口述历史

采访时间:2000年4月8日采访地点:吴建民同志住所一、问题的提出:关于理论界对珠海特区定位和发展战略的质疑1、欧大军(以下简称欧):上个世纪以来,理论界有人提出珠海特区首任政府提出以旅游业为重点的发展战略,并指出这是失败的教训。请问你知道此事吗?吴健民(以下简称吴):我知道此事。主要是由中共中央党校出版社出版、中国马克思主义研究基金会组织中国社会科学院、中共中央党校等理论专家撰     

突破、创新是经济特区发展的灵魂--邓小平理论在特区的实践与发展

历经22载风雨征程,在邓小平理论伟大旗帜的指引下,经济特区沿着建设有中国特色社会主义道路,作为中国改革开放的“试验场”、“排头兵”、“窗口”,取得了前无古人的辉煌业绩。22年来,经济特区肩负着中央“杀出一条血路”的郑重嘱托,解放思想,大胆探索,勇于创新,坚持“三个有利于”,在全国率     

中国经济特区发展历程的考察与思考

10多年来,在以改革开放为主旋律的中国经济动态变革中,尤其引人注目的是沿海特区经济的异军突起,它为总设计师邓小平所筹划的有中国特色的社会主义增添了绚丽光辉。一我国经济特区的建立,经过了10多年的风雨春秋。寻觅其发展的足迹,我们发现其间大致经过了三个阶段。第一阶段:1979年至1980年,这是经济特区的初创时期。 1978年12月召开的中国共产党第十一届三中全会,拉开了社会主义中国改革开放的历史序幕。1979年1月,广东省委在传达这次会议精神期间,首先提出了要在广东创办特区的设想,并在1979年4月召开的中央工作会议期间向中央汇报了这个设想。当时中央同意这个意见,决定在广东和福建两省试办特区。中央在对创办特区问题进行决策的过程中,首先得到了邓小平的赞同和倡导。在4月中     

庄世平和广东经济特区的建立与发展

<正>1979年7月15日,中共中央、国务院批转广东省委和福建省委关于对外经济活动实行特殊政策和灵活措施的两个报告。同意两省报告中所提的"试行在中央统一领导下大包干的经济管理办法",决定"先在深圳、珠海两市划出部分地区试办出     

论邓小平理论的形成与发展

邓小平理论是20世纪70年代末到90年代初这一特定的历史时期和历史条件下,在中国这一特殊的环境中产生的。这一理论是在什么背景下产生,是怎样形成与发展的,以及在形成与发展的过程中理论形态的演变状况如何?首先搞清楚这些问题,对于我们学习和掌握邓小平理论,是十分必要的。     

理论创新与邓小平理论的发展

在建设有中国特色社会主义全面创新体系中 ,理论创新是基础和前提。创新是马克思主义理论的基本品格 ,理论创新首先要坚持解放思想、实事求是的思想路线 ;坚持理论创新 ,就要不断发展邓小平理论。     

浅议喀什经济特区发展的新思路

喀什经济特区建立是对新疆发展的巨大推动力量,但是喀什有自己独特的风土人情,有自己独特的发展环境,因此要借鉴东中部的发展思路,但是不能生搬硬套,要发展的是＂喀什＂而不是第二个＂深圳＂。     

邓小平理论的发展本质

发展是马克思主义的本质。作为马克思主义在当代中国发展的新阶段 ,邓小平理论同样内在地具有发展的本质和要求。江泽民深刻认识邓小平理论的发展本质 ,依据世界多极化和经济全球化的国际大格局、社会主义初级阶段的基本国情和改革攻坚阶段关键时期出现的新问题 ,对邓小平理论的发展体现出鲜明的时代特征、深入的求实精神、全面的大局意识和精辟的规律揭示等重要特色。     

区域经济发展战略与喀什经济特区的思考

国家非均衡经济发展战略带来了全国总体经济的好转和大幅增加,但同时也使东西部之间的差距拉大,新疆也在非均衡经济发展战略的指引下开始大规模的建设,同样造成了南北疆经济差距的拉大。根据特区建设理论及沿边开发大趋势和缩小区域之间差距的需要,在喀什设立经济特区是必然选择,在特区建设过程中应处理好社会稳定与经济发展的关系、对口援助与增强喀什地区自我发展能力的关系、经济增长与环境保护的关系。     

亲切的关怀,巨大的鼓舞——邓小平两度视察珠海经济特区

1984年春,中国改革开放总设计师邓小平同志视察珠海经济特区,给改革开放不久的经济特区指引了前进的方向。他题写的“珠海经济特区好”,鼓舞了广大特区干部群众夜以继日地开拓特区事业。时隔8年,1992年     

邓小平理论教育思想的形成与发展

邓小平理论教育思想经过了萌芽、形成、成熟及丰富发展阶段。民主革命时期,邓小平形成了对理论教育重要性、教育对象、教育方法的初步认识,标志着这一思想的萌芽;Zk新中国成立到党的十一届三中全会召开之前。邓小平对理论教育的对象、内容等问题有了新的认识,已初步形成体系;改革开放初期,邓小平比较全面地论述了理论教育的重大意义、基本原则、教育目标、教育内容、教育对象等基本问题,表明这一思想已形成了完整体系;1989年的政治风波后,邓小平对这一风波进行了深刻的反思与总结,这一思想得到了进一步的丰富与发展。     

邓小平经济特区思想演进与发展之探讨

邓小平经济特区思想是在中国改革开放的历史条件下形成和发展起来的,经历了酝酿探索、逐步形成和丰富发展三个历史演进阶段。中国共产党进一步继承和发展邓小平经济特区思想,一如既往地支持经济特区发展。     

思想解放和邓小平理论的形成与发展

解放思想、实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。它不仅贯穿于邓小平理论体系的各个方面,也贯穿于邓小平理论形成和发展过程的始终。在纪念党的十一届三中全会20周年的时候,认真探讨思想解放与邓小平理论形成与发展的关系,对于我们高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的思想路线有着重大的意义。