思想政治理论课易班教学中的师生互动微探

思想政治理论课易班教学是适应网络环境需要而开展的一种教学活动,这种教学活动带来了师生互动关系的新体验,使师生之间心理相容、心智相通、心灵相纳。思想政治理论课易班教学也出现了一些师生互动新问题:师生主体观问题、教师主导问题、学生主体问题。思想政治理论课易班教学的师生互动新对策:教师通过发挥主导作用履行师生互动的天职,学生通过发挥主体作用履行师生互动的使命,教师主导提升学生主体实现师生互动和谐。通过教师主导作用与学生主体作用的相互联动建立起和谐的师生关系,提高学生的思想政治素质。     

浅谈师生之间的心理沟通

文章阐明了师生之间沟通的重要性,从实际教学中总结出了几种比较好的师生沟通的方法。     

首届海峡两岸中学生手球交流活动举办

<正>金风习习,硕果飘香。首届海峡两岸中学生手球交流活动于9月19日至24日在山东昌邑举办。本次交流活动突出手球文化的主题。在举办活动的同时,首届两岸教育教学管理研讨会也拉开了帷幕。开幕式上除手球交流活动等环节外,还安排两岸师生互动交流、欢迎锣鼓、阳光健身操、太极扇等活动。活动中,台湾师生亲身感受到大陆教育发展的先进理念,扩大了两岸师生的交流内容,促进了两岸师生深入交流,进一步拉近了两岸青少年之间的感情。以手球为媒,同时开展教育教学管理研讨会。台湾师生分别到昌邑市第一中学、昌邑市文山中学、潍水学校、     

交流增进理解 理解拉近距离——台湾高中生访学团走进湖州

<正>2017年8月8日至9日,台湾高雄瑞祥高级中学、福诚高级中学师生一行16人走进湖州练市中学、安吉高级中学进行参访交流。参访期间,台湾师生参观了练市中学校友文化长廊和茅坤文学馆,走进安吉高级中学诗歌欣赏课堂,了解了湖州的校园文化、教育模式和办学特色。通过参访,促进了湖台师生的相互了解,拉近了心灵距离。     

试论思想政治课教学中的师生互动

师生互动是指发生在师生双方间的一切交互作用和影响，它是师生各自人际互动关系系统中的一种特殊和主要的形式。课堂社会学认为，课堂教学过程中的师生互动不同于其他人际互动，它带有社会规定性、特殊性和社会对师生角色的不同期望，因而不可避免地具有先定性和“控制一服从”的特征。心理学家则认为，师生互动不仅表现为“控制一服从”，还存在着相当数量的师生间的交流、平行影响与相互作用等，他们强调将参与程度和交往的情感质量作为理解师生互动的主要方面。思想政治课教学究竟需要什么样的师生互动?怎样才能使师生互动在思想政治课…     

解放战争时期的中原大学

解放战争时期为革命事业作出重要贡献的中原大学,是在共产党的领导下,以河南大学奔赴中原解放区的进步师生为基金础创办起来的一所新型大学。一抗战胜利后党对河南大学师生的进步活动非常重视。中原解放区的党组织陆续派出负责同志与河大地下党员、进步师生取得联系,秘密向师生宣传解放区蓬勃发展的革命形势。解放区的崭新天地激励着每一个进步师生的心,     

提高思品课堂教学有效性的几点思考

教学的首要问题是效果,即教学的有效(实效)性,有效的课堂教学必须体现师生的主体地位,立足师生的共同发展,实现师生的和谐互动,产生师生的智慧生成。强调有效教学必须促进师生的共同成长。一、求"精"优化课堂教学过程优化教学过程,重要的在于确立学生的主体地位,充分发挥教师的主导作用。作为思想品德教师,在教学工作中应充分考虑学生,组织他     

构建学习共同体 提高课堂师生沟通的有效性

打破传统的课堂教学模式,建立沟通型课堂,对于提高教学效率,促进师生共同发展具有重要的意义。通过树立平等的师生交往观、建立良好师生关系、转变师生角色等主要途径构建学习共同体则是创造良好的沟通环境、提高师生沟通的有效性的重要途径。     

高校党史学习教育走深走实路径探究

推动党史学习教育常态化长效化,对于在新的赶考之路上考出好成绩意义重大。在高等学校深入开展党史学习教育,总结和借鉴历史经验,持续稳定地推动高等教育发展办人民满意的教育,在实践中增强师生获得感。要在学党史中提高师生理论素养,在悟思想中坚定师生理想信念,在办实事中化解师生急难愁盼,在开新局中促进师生事业发展。     

生逢盛世 勇当大任——中国人民公安大学师生深入学习贯彻习近平总书记在考察清华大学时的重要讲话精神

<正>2021年4月19日,习近平总书记到清华大学考察,与师生亲切座谈并发表重要讲话,对新时代的高等教育和高校师生提出了明确要求,为我国高等教育事业发展提供了根本遵循。中国人民公安大学党委迅速召开专题学习(扩大)会,第一时间传达学习习近平总书记的重要讲话精神,结合学校实际研究制定贯彻落实意见,要求全校师生把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期重要政治任务,将习近平总书记重要讲话精神传达到每一个学院、每一个支部、每一名师生,     

两岸学子携手“音乐文化之旅”

四月的北京,春暖花开,在这桃红柳绿的时节,我们迎来了来自台湾的客人——台湾东吴大学音乐系的25名师生。早在2003年,中央音乐学院就与台湾东吴大学音乐系签订了合作协议,后因“非典”,许多工作被搁置。此番,“音乐文化之旅”终于成行,作为接待方的中央音乐学院外事办公室,为台湾的师生们安排了丰富多彩的活动内容。活动的重头是与中央音乐学院师生的学术交流,包括同台演出、上专家课、观看乐队排练等。4月3日上午,在琴房楼演奏厅举行了开幕音乐会。徐昌俊副院长代表王次院长欢迎东吴大学师生的到来,并预祝活动取得圆满成功。台湾东吴大学音…     

为师生的健康出一份力

前不久，农工党湖北省委和华中科技大学党委统战部联合开展了义诊活动，来自省人民医院、协和医院、中南医院和中医学院的１５位专家教授，为华中科技大学５００余名师生进行了体检和医疗咨询，受到广大师生好评。图为义诊时的情景。（余天武摄影报道）为师生的健康出一份力@余天武     

筑起校园安全防线——记山东省德州市金盾保安服务中心驻德州市实验小学执勤班

山东省德州市实验小学是德州市的重点小学，位于城市的繁华地带，是全市校园安保工作的重中之重。这里平时过往的人员、车辆众多，尤其在上学、放学的高峰期，安保工作更是繁重。驻德州市实验小学执勤班的保安员面对困难从不抱怨，始终心系师生，牢固树立“保护师生安全义不容辞，师生有难我必帮，师生有险我必救”的思想，以过硬的素质和精细的管理，为师生办实事、保安全，赢得了学校和家长的信任和肯定。     

高师生顶岗支教实习指导现状与对策——以河池学院为例

为了解目前高师生顶岗实习支教工作现状,对河池学院2011年全体参加顶岗实习支教活动的高师生展开调查。调查发现,目前,高师生顶岗实习支教工作存在一些问题,主要体现在缺少及时性、专业性的实习指导。应从高师生职业能力培育角度,进一步做好顶岗实习支教工作,提高顶岗实习的实效性。     

《黄埔军校史料汇编》《抗战中的黄埔师生》《我的抗战——黄埔师生口述抗战历史》优惠订购

正2014年,在黄埔军校建校90周年之际,我社编辑出版了大型史料性增刊《黄埔军校史料汇编》(珍藏版)。内容包括:黄埔军校同学录(本校1至23期),黄埔军校本校、分校概况,黄埔军校校令、军令、宣言、公告、校规、条例汇编,黄埔军校军歌集,黄埔军校大事记等。2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我社编辑出版了大型增刊《抗战中的黄埔师生》《我的抗战——黄埔师生口述抗战历史》,充分展示黄埔师生在抗日战争中的突出贡献,大力宣传黄埔师生用鲜血和生命铸就的"爱国、革命"的黄埔精神。     

巧用活动,架设沟通师生心灵的桥梁

在教学陕教版《增进师生情谊》一课时,为了激发学生积极主动地建立良好的师生关系,以实际行动增进师生情谊,我设计了课前采访老师、让各科老师写寄语的活动,还设计了课下办尊师小报、给老师制作交心卡的活动,效果很好。课上,为了突破“要善于以积极的方式增进师生间的感情”这个教学重难点,我     

欢迎订阅《黄埔》杂志增刊

《黄埔师生与北伐战争》北伐战争是20世纪初由广州国民政府发动的、为完成孙中山先生遗愿、以讨伐北洋军阀为目的、规模空前的反帝反封建革命战争,是在国共合作基础上以国民革命军为主力的国家统一战争。广大黄埔师生是这场革命战争的中流砥柱,他们发扬“爱国、革命”的黄埔精神,浴血奋战,不怕牺牲,为驱逐帝国主义、打倒军阀势力、争取北伐战争的胜利发挥了重要作用、做出了巨大贡献。为纪念北伐战争90周年,本刊特编辑出版增刊《黄埔师生与北伐战争》,系统总结黄埔师生在北伐战争中的历史功绩,深刻阐述黄埔精神的历史意义与时代价值。     

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《黄埔师生与北伐战争》北伐战争是20世纪初由广州国民政府发动的、为完成孙中山先生遗愿、以讨伐北洋军阀为目的、规模空前的反帝反封建革命战争,是在国共合作基础上以国民革命军为主力的国家统一战争。广大黄埔师生是这场革命战争的中流砥柱,他们发扬"爱国、革命"的黄埔精神,浴血奋战,不怕牺牲,为驱逐帝国主义、打倒军阀势力、争取北伐战争的胜利发挥了重要作用、做出了巨大贡献。为纪念北伐战争90周年,本刊特编辑出版增刊《黄埔师生与北伐战争》,系统总结黄埔师生在北伐战争中的历史功绩,深刻阐述黄埔精神的历史意义与时代价值。     

学习梁家河精神 做新时代的“好后生”——王莉霞在内蒙古财经大学作形势政策报告

正近日,自治区党委常委、统战部部长王莉霞走进内蒙古财经大学,为广大师生作了"学习梁家河精神做新时代的‘好后生’"的形势政策报告。王莉霞在报告中讲述了党的十九大开启了一个新时代;这是一个怎样的新时代;我们为什么比以往任何时候都更有信心、更有能力迎接和拥抱这个新时代,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。王莉霞为广大师生讲述了习近平总书记的七年知青岁月,带领师生共同走近了习近平总书记的青年时代,     

《黄埔军校史料汇编》《抗战中的黄埔师生》《我的抗战——黄埔师生口述抗战历史》优惠订购

正2014年,在黄埔军校建校90周年之际,我社编辑出版了大型史料性增刊《董埔军校史料汇编》(珍藏版)。内容包括:黄埔军校同学录(本校1至23期),黄埔军校本校、分校概况,黄埔军校校令、军令、宣言、公告、校规、条例汇编,董埔军校军歌集,黄埔军校大事记等。2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我社编辑出版了大型增刊《抗战中的黄埔师生》《我的抗战——黄埔师生口述抗战历史》,充分展示黄埔师生在抗日战争中的突出贡献,大力宣传董埔师生用鲜血和生命铸就的"爱国、革命"的黄埔精神。