论规避和化解高校债务

高校为完成国家下达的扩招计划纷纷扩建新校区，因向银行借贷欠下了巨额债务。高校要增强公共责任意识，提高贷款风险意识和还贷责任意识；高校要控制贷款规模，以适度负债缓解高校事业发展与经费短缺的矛盾；政府要依法加大对高校的投入，并从政策上帮助高校提高还贷能力。     

重视新建地方本科高校建设促进高等教育大众化健康发展

新建地方本科高校是我国高等教育大众化的产物,是我国高等教育大众化的生力军.当前,新建地方本科高校在发展过程中面临着诸多困难,政府对此应当给予正确引导与政策扶持.     

高校债务形成的原因、特点与对策

1999年高等教育规模扩招之后,高校贷款形成了巨额的债务,有直接和间接原因,其特点债务数额大,债务结构不合理,存在一定数量的隐性负债,因此,导致了一系列问题.化解高校巨额贷款负债的对策有三个方面:靠政府发挥主导作用,一方面增加投入,另一方面盘活现有资源;靠高校自身加强管理,增收节支;靠政府、高校、银行的共同协商,一方面缓解高校还贷压力,另一方面维持三方信誉,营造银校间良好合作环境.     

民办高校的行政主体地位研究

现阶段,在政府和公办高校不能满足人民日益增长的教育需求的情况下,我国民办高校开始充当着实现高等教育大众化的生力军,极大缓解了高等教育的供求矛盾。这也使我国民办高校获得了历史上少有的发展机遇,民办高等教育成为了21世纪高等教育的重要组成部分。在21世纪的今天,如何促进我国民办高等教育更加健康、更加快速的发展?如何让民办高等教育发挥更大的作用?首先必须事先界定好民办高校的法律主体地位。本文试图从民办高校的法人地位出发,探讨关于民办高校在行政法律关系中的行政主体法人地位问题。     

论地方新建高校贷款风险及其规避

地方新建高校为加速自身建设和发展的进程,大胆引进金融资金。由于地方新建高校还贷高峰的到来和还贷能力有限,巨额本息的支付使其面临严峻的财务风险,同样也使银行面临着相应的金融风险。应采取有效策略规避风险,即从政府的角度进行防范,教育主管部门加强对地方新建高校贷款的监管,银行建立对地方新建高校信贷管理的评估体系。     

建设社会主义新农村的经济学思考

我国当前面临的主要问题是城乡差别呈扩大趋势,“三农”问题愈来愈凸显。建设社会主义新农村问题的提出,意味着中央破解“三农”问题的思路愈来愈清楚。发展、壮大县域经济,是破解“三农”问题与建设社会主义新农村的重要载体。只有农村经济繁荣了,城乡差别缩小了,农民进城的成本和政府承受的公共产品的负担才会相应降低,我国的城镇化才有可能健康发展。     

发展高等教育产业必须正确处理好几个关系

解决高等教育面临的基本矛盾 ,促进高等教育的快速健康发展 ,必须坚持改革。当前主要是要转换高等教育的运行机制 ,转变高等院校的发展模式 ,大力发展高等教育产业 ,建立起国家宏观管理和高等院校面向市场办学相结合、充满生机和活力的高等教育体制。在转变高等教育运行机制和发展高等教育产业过程中 ,各级政府、教育主管部门和高校必须正确处理好以下四个关系 :一、引进市场机制与遵循高等教育规律的关系高等教育是一种“选择性”教育 ,客观上实际存在着一个教育消费和需求市场 ,因此我们必须把高等教育作为一项具有先导性、全局性、基础性…     

关于推进高校基层统战工作科学化的思考

高等教育的快速发展,使高校统战工作面临着一些新情况新问题。加强和改进高校基层统战工作活力,破解统战工作难题,成为高校统战工作能否得到有效推进的关键因素。高校应结合学院实际,不断推进高校基层统战工作科学化。     

论新时期创业教育的多主体推动

高校开展创业教育是世界高等教育发展的新趋势，也是我国全面建成小康社会进程中促进经济发展、缓解就业压力和推动教育改革的重要思路。新时期以来，我国高校创业教育发展迅速，这与多重主体顶层推动和基层实践的推动密不可分，尤其是高校创业教育发展中政府、高校、企业、学生群体等多维的作用。     

我国高等教育教育收费制度探析

我国的高等教育收费制度始于上个世纪80年代末,其在一定程度上缓解了我国高校经费紧张的状况,从而有力地推动了我国高等教育由精英教育向大众教育的转变.但由于我国典型的二元结构、区域社会经济发展不平衡的社会现实,使得中国高等教育大发展过程中的教育公平问题日益凸显.因此我们必须从加大政府投入、完善助学贷款等方面对我国高等教育收费的有关政策进行改革和完善,促进高等教育公平的实现.     

高等教育中介机构的法律诠释及其职能探究

法律意义上的高等教育中介机构是指介于高等学校和政府及教育行政部门之间独立的合法组织,通过政府的授权来行使教育公权力,以促进高等教育事业的健康发展。高等教育中介机构的双重法律地位,决定了高等教育中介机构在协调政府与高校行政法律关系中的参与决策、服务、维权和协调职能。高等教育中介机构的"中介性",体现了高等教育中介机构不仅需要政府的培育和支持,而且根据高校的需要为其提供服务。     

关于推进高校党的基层统战工作科学化的思考

高等教育的快速发展,高校统战工作面临着一些新情况和新问题,特别是在基层院系,加强和改进基层党组织统战工作的活力,破解基层党组织统战工作难题,成为高校统战工作能否得到有效推进的关键因素,充分发挥统一战线法宝作用,结合学院日常实际,不断推进高校党的基层统战工作科学化。     

我国高等教育质量提升的法治化路径

我国高等教育实现了由精英化到大众化和普及化的转变,但整体教育质量却受到诸多质疑。我国高等教育质量管理主要依赖政策,这主要是因为现有法律无法满足高等教育质量发展需求。这导致我国政府对高等教育往往规制过度且管理手段单一。为提升高等教育质量,应在尊重学术自由和高校自治基础上确立法治化治理路径,明确高校的质量主体责任,综合运用权力手段与非权力手段建立多元评估制度。     

我国高校行政权力泛化的政府责任研究

在行政主导型的高等教育管理体制中,高校内部行政权力实质上是外部行政权力的延伸,高校行政权力泛化难题的根本性破解应从外部行政权力中探寻症结.我国政府与高校行政关系历经相对自由、相对集权与分权的曲折改革,当下政府仍存在角色定位模糊与简单、管理模式单一和行政权力在高校过度延伸等困境,催生高校行政权力泛化.据此,本研究尝试从责任主体角色、责任内容和责任实现形式三个层面对政府在高校行政权力泛化中应承担的责任进行理性选择,力图使高校行政权力适切.     

探析新疆高校基层组织建设面临的挑战

高校基层组织是我党领导高等教育事业的主要载体,它处于高校工作的第一线,肩负重任。新形势下新疆高校基层组织建设同样也赋予了重要的责任,同时也面临着机遇与挑战。这就要求我们必须以我党思想的主导性为先,把握新形势、新任务、新要求,进一步加强和完善新疆高校基层组织建设,保证高等教育事业健康、持续地发展,以开创高校基层组织建设的新局面。     

我国高校的现实挑战与发展抉择——基于政府职能转变视角

改革开放以来,我国政府职能经历了深刻改革,有效推动了国家的改革进程。教育职能是现代政府职能的核心要素,对于国家的经济发展和社会进步具有战略性价值。政府教育职能转变对于高校的发展空间、内部治理结构和实践发展路径都具有深刻的影响。随着我国政府教育职能的转变,我国高校在治理体系、教育市场竞争、办学特色和目标定位方面面临着现实性挑战。面对这些挑战,高校需要建立以学术权力为核心,以参与式治理为特点的高校治理体系;同时以经济社会的发展为导向,积极参与高等教育的市场竞争,在市场竞争中不断发展与完善。     

提升高校党的基层统战工作科学化的思考

随着高等教育的快速发展,高校统战工作面临着一些新情况和新问题,特别是在基层院系,加强和改进基层党组织统战工作的活力,破解基层党组织统战工作难题,成为高校统战工作能否得到有效推进的关键因素。因此,应该充分发挥统一战线法宝作用,结合学院实际,不断推进高校党的基层统战工作科学化。     

美国高等教育经费筹措使用方法对我国的启示

美国发达的高等教育依赖于其雄厚的政府财政资金支持,进行直接财政教育经费拨款和发放奖助学金是其主要形式,另外,规范、完善的教育基金会对于美国高等教育同样具有重要意义.借鉴美国高等教育经费筹措使用方法对于我国高等教育事业发展具有启示作用,我国高校应合理规划财政教育经费的使用,并规范完善教育发展基金会,为我国高等教育事业发展提供充足的发展资金.     

关于推进高校党的基层统战工作科学化的思考

随着高等教育的快速发展,高校统战工作面临着一些新情况和新问题,特别是在基层院系。加强和改进基层党组织统战工作的活力,破解基层党组织统战工作难题,成为高校统战工作能否得到有效推进的关键因素。应充分发挥统一战线法宝作用,结合学院日常实际,不断推进高校党的基层统战工作科学化。     

我国高等教育质量评估存在的问题、对策与思考

目前，我国高等教育质量评估面临的一个突出问题就是评估主体单一和评估对象错位，直接导致政府、高校、社会三者之间角色定位混乱、权责不分、关系失衡，高校被动应付，缺乏接受评估的动力。要解决这一问题，就必须以高等教育的多元质量观为指导，建立适合我国国情的高等教育评估体系，实现评估主体的多元化。