学习邓小平同志关于领导核心的思想

中央要形成有核心的领导集体是邓小平同志的一贯主张,是他领导思想的重要内容。他多次指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”(《邓小平文选》,第三卷,第309页)这一思想指明了中央领导体制制度化、法律化的方向,是民主集中制的具体化,增加了马克思主义领导学说更鲜明的时代性和中国特色。     

学习邓小平同志关于干部队伍年轻化的思想

干部队伍年轻化,是十一届三中全会以后我们党面临的一项重要而紧迫的任务。邓小平同志为完成这一历史任务作出了卓越贡献。邓小平认为,干部队伍年轻化,最主要的是要选拔接班人。选拔接班人,首先要解决选人的条件。条件不解决,选到的人就可能不是所需要的接班人,为此,邓小平根据党历来的要求,结合新时期的实际,提出了选拔接班人的“四化”方针,为新时期干部队伍建设指明了方向。 在解决了选拔接班人的条件后,接着而来的是如何     

学习邓小平同志关于人口问题的思想

党的十一届三中全会以来,我国在控制人口增长、提高人口素质方面取得举世瞩目的成绩,这是实践邓小平人口思想,不断推进人口与计划生育事业发展的结果。当前,全面贯彻落实十五大精神,认真学习和领会邓小平的人口思想,以此为指导,对进一步推进人口与计划生育事业的深入发展,具有重要的意义。     

学习邓小平同志关于农业经济的思想

在我们高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻落实十五大精神,胜利迈向21世纪的新的历史时期,认真学习和研究邓小平农业经济思想的产生过程、基本内涵和理论特点,对于我们全面理解其思想体系。掌握其精神实质,对于我们解决市场经济条件下我国农业经济中出现的新情况、新问题,走有中国特色社会主义农业发展之路,具有极其重要的理论意义和实践意义。     

略论邓小平关于青年理想教育的思想

邓小平关于青年理想教育有着丰富的思想内涵,他不仅指出了青年理想教育的重大意义,还结合时代特征,赋予青年理想教育以新的内涵,并且阐述了青年理想教育的方法和途径,对我们当前的青年理想教育有重要的指导意义。     

试论邓小平同志关于教育的思想理论

试论邓小平同志关于教育的思想理论郑家奎一党的十四届五中全会，在深刻总结我国改革开放１７年来伟大实践的基础上，通过的《中共中央关于国民经济和社会发展＂九五＂计划和２０１０年远景目标的建议》（简称《建议》），是我国在建立和发展社会主义市场经济条件下提出的...     

论邓小平“一靠理想，二靠纪律”的教育思想

邓小平在开辟中国特色社会主义道路的过程中,十分重视思想政治教育,并且突出强调理想纪律教育的重要性．认为通过共同理想和纪律才能把人们团结起来。理想和纪律教育的任务是长期的,重温“一靠理想,二靠纪律”的教育思想,就是为了进一步凝聚力量,把我们今天的事情做得更好。     

学习邓小平同志社会主义法制建设思想

邓小平同志关于社会主义法制的思想,是其建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是《邓小平文选,第三卷论述比较多的内容。认真学习、深刻理解邓小平同志的有关论述,对于提高我们的法制观念与法律意识,提高执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的自觉性,尤其是提高各级领导干部依法决策、依法管理的能力,具有重要的意义。小平同志关于社会主义法制的思想,主要体现在以下八个方面:     

浅谈邓小平同志的教育思想

邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分 ,本文作者从教育在社会主义现代化建设中的战略地位、教育发展的战略方针、教育与生产劳动相结合、社会主义的教育方向、提高教师的地位和待遇五个方面论述了邓小平的教育思想。     

关于邓小平同志的真理标准思想

真理标准问题是马克思主义哲学的一个基本本问题,邓小平同志通过理论和实践的结合继承了这一思想,并发展成为有中国特色的“三个有利于”的思想。     

学习邓小平同志关于社会主义现代化的论述

邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论的核心内容是:什么是社会主义,怎样建设有中国特色的社会主义。邓小乎同志在他的著作中,对这一重大问题作了多方面的阐述。其中,关于实现社会主义现代化的论述是一个非常重要的内容,从某种意义上讲,他对什么是     

学习邓小平同志关于反腐倡廉理论的体会

邓小平同志关于加强廉政建设反对消极腐败的理论,是最富有其独特思维和求实风格,显现着他思想上的关切,重视,眼光上的尖锐明快,论述上的精辟深邃,操作要求上的雷厉风行,长抓不懈。这一理论贯穿在建设有中国特色社会主义整个过程中,它关系到党和国家之命运,关系着社会主义现代化建设事业的成败。现就三个方面谈一点自己的学习体会。     

学习胡耀邦同志关于青年思想教育工作的指导思想

胡耀邦同志是我国青年工作的最重要的领导者之一,他在长期的青年工作的实践中,对青年的思想教育极为重视,发表了许多重要的论述。认真地学习和研究胡耀邦同志关于青年思想教育工作的指导思想,对于我们当前加强青年的思想政治教育,培养具有共产主义觉悟的一代新人有着十分重要的意义。根据个人的体会,胡耀邦同志关于青年思想教育工作的指导思想主要包括以下几个方面: 一、把提高青年分析事物的能力,作为青年思想教育工作的根本目的之一。胡耀邦同志认为,在社会主义时期,青年思想教育工作的目的,就是要不断提高青     

学习江泽民同志关于干部理论教育的基本思想

世纪交替的日子即将来临。我们党在世纪之交,面临着改革、发展、稳定的繁重任务,面临着世界范围综合国力竞争的严峻挑战。全党上下,丝毫不能松懈,而应不停地加强自身教育,充实自己,提高自己。为此,江泽民站在跨世     

论邓小平同志关于调动知识分子积极性的思想

邓小平继承和发展了马克思主义关于知识分子的基本理论,他针对我国知识分子的实际情况,依据我国知识分子在社会主义现代化建设中的地位、作用和贡献,总结了我国在调动知识分子积极性方面的经验教训,创造性地提出了一系列词动知识分子积极性的重大方针、政策和具体措施。 一、邓小平提出调动知识分子积极性的依据。邓小     

学习邓小平关于干部队伍建设的思想

学习、探讨和研究邓小平同志关于干部队伍建设的思想,明确改革和建设时期选拔任用干部的标准、条件和必须把握的原则、方法,对于深化邓小平理论的学习,培养和造就高素质跨世纪的干部队伍,具有非常重要的理论意义和现实意义。     

学习邓小平关于国际战略的思想

学习邓小平关于国际战略的思想王德仁《邓小平文选》第三卷的公开出版，是全党和全国人民政治生活中的一件大事。《邓小平文选》第三卷中收入邓小平同志近十年来有关国际形势和我国外交政策问题的许多论述，体现出邓小平同志关于国际战略的思想内涵确是博大精深的。努力学...     

新时期教育建设的一个重要指导思想——学习邓小平同志关于教育问题的论述

《邓小平文选》的出版,是我国政治生活和精神生活的一件大事。学习邓小平同志关于教育问题的论述,使我们清楚地看到邓小平同志高瞻远瞩的卓识,和他在制定我国教育事业建设方针、政策方面所发挥的极其重要的决策作用。邓小平同志提出的关于教育事业建设的一系列创造性的战略远见,不仅     

学习邓小平关于执政党干部队伍建设思想

适应改革开放和现代化建设事业的迫切需要,邓小平对搞好执政党干部队伍建设提出了许多重要的、独到的思想观点,确定了我党新时期的干部路线和干部政策,丰富了建设有中国特色社会主义理论的思想宝库。     

浅论邓小平同志法治思想

邓小平同志作为建设有中国特色的社会主义的总设计师 ,他继承和发展了马克思主义的国家学说和法治思想 ,结合社会主义初级阶段的实际 ,科学地提出了“依法治国”的观点 ,论证了社会主义民主与法制思想的辩证统一关系 ,为建设社会主义法治国家奠定了思想基础和理论基础。