端正态度 正确认识和解决基层官兵的现实问题

贯彻落实胡主席加强和改进领导作风要求，必须确立科学的思维方式，端正对基层官兵的根本态度。各级领导机关了解掌握部队建设的真情实况，最大限度地激发基层官兵的工作动力，要求我们必须在思想观念、思维方式上与时俱进，正确地认识基层、理解基层、服务基层。     

加强管理 严密组织 提高双休日质量

实行双休日以来,部队是如何安排和组织的?官兵有哪些思想反映?当前双休日活动有什么值得注意的问题?围绕这些问题,最近,我们组织力量,对部队活动情况进行了实地调查。在此基础上,对提高双休日质量的问题作一些对策性探讨。 实行新工时制后,各级对双休日活动普遍引起了重视,相应作出了安排并积极组织开展了一些活动,如安排周末育才、农副业生产、文体活动和自由活动等。     

讲清“四个关系”引导官兵正确行使民主权利

当前．基层官兵的民主意识普遍增强．参与部队建设的积极性明显提高。但民主意识的增强并不等于民主素质的提高．部分官兵在行使民主权利时还存在一些偏激乃至违纪的做法，有的有意见不逐级向上反映，而是一竿子捅上天：有的一封举报信复印几十份，从上到下发个遍．干扰了领导机关的精力：还有的盗用他人的姓名发举报信．严重侵犯了他人的民主权利。指导员作为连队思想政治工作的组织者．引导官兵正确行使民主权利．应讲清以下四个方面的关系。     

基层文化建设存在的问题与对策

加强基层文化建设，是部队建设的一项重要任务。各级对构建和谐军营文化的认识比较高，力度比较大，在改善官兵业余文化生活方面取得较大成效，但还存在着急需解决的问题。     

浅谈军队基层文化工作中“接受”规律的运用

军队基层文化工作在部队各项建设中有着重要的作用,基层官兵是文化活动的主体,要进一步推进基层文化建设的发展,必须从遵循官兵接受规律入手,充分调动官兵参与的积极性。     

愿军营军歌更加嘹亮

歌咏活动，是军队基层开展最经常的一项文化活动。广泛开展基层歌咏活动可以活跃部队、鼓舞士气、提高战斗力。歌咏活动如何适应时代发展，适应官兵在改革开放和社会主义市场经济大环境中精神生活的需求，更好地为提高部队战斗力、为青年官兵的健康成长服务，是部队文化工作者必须思考的问题。     

努力推进基层的民主建设

最近．我们对部队基层民主建设的情况进行了专题调研，总的感到基层民主得到较好落实。但是．还存在一些问题，应引起重视。一是组织实施不规范。各基层单位虽然把民主建设列上了议事日程，但日常事务由谁主持、谁实施、谁监管．哪些工作纳入民主议事内容等．没有统一的规定和要求。有的党支部唱“独角戏”，有的团支部和军人委员会轮番上阵，显得十分混乱。按照《政工条例》规定，军人委员会是在党支部领导下，保障军人行使民主权利的群众性组织。这就明确了军人委员会在民主建设中的作用。二是内容覆盖不全面。现在基层民主建设相对集中在政治民主、经济民主方面，而对如何实施军事民主，提高军事训练效益和试验综合能力，官兵参与决策、发表建议的机会很少。在经济民主方面，也遇到了新的困难。由于部队以站办和营办食堂居多，基层自主支配的经费有限．经济民主形同虚设。三是民主氛围不浓厚。近年来，基层逐步推行事务公开，但公开哪些内容、程序如何规范，都处于摸索总结之中．没有形成统一的制度。实行事务公开后．为了减少人为压力．有的支部将决议结果进行公示，有的公示内容与结果“两张皮”．有的对官兵意见不注意吸收反馈，极大地挫伤了大家参与民主建设的热情。     

“争当优秀士兵”活动应着力解决的几个问题

组织开展好“争当优秀士兵”(以下简称“争优”)活动是《军队基层建设纲要》的一项重要内容,也是当前摆在各级党委和机关面前的一项重要任务。当前,党委和机关在指导基层开展好“争优”活动中,需要着力抓好三个方面的工作: 一、提高认识,在激发基层官兵的参与意识和内在动力上下功夫。目前一些官兵对“争优”活动的目的意义缺乏全面正确的认识。主要表现:一是缺乏主角意识。思想上还没有从     

对抓基层建设贯彻科学发展观的思考

近年来，我军基层全面建没仃了较大的发展和进步。官兵思想稳定，作风明显得到加强，战斗力有较大提高。但发展水平还不平衡，一些领导机关在抓基层建设上还存在各种偏差，有的脱离单位实际，违背客观规律，主观主义严重；有的使偏劲，单打一，搞锦标主义；有的图虚名、争彩头，搞形式主义；有的作风漂浮，远离群众，官僚主义严重等。这些现象都是不符甚至是有悖科学发展观思想的。在新形势下，要推进部队全面建设又快又好地发展，就必须以科学发展观为工作指针，提高领导机关抓基层的质量和水平。     

关于深化机关直属部队战斗精神培育的思考

近几年,各级结合部队担负的任务和官兵的思想实际,加大了战斗精神培育力度,广大官兵战斗队的思想进一步牢固,备战打仗的意识进一步强化,敢打、打赢的决心和信心进一步坚定.但是也有部分单位,特别是机关直属部队在战斗精神培育工作上还存在着一些问题与不足,主要表现在:一是认识不到位,对战斗精神的理解还停留在原有水平,对新形势下战斗精神内涵及其生成学习把握不够;二是力量较单一,存在政治部门和政治干部唱独角戏,其他部门、人员对培育工作不关注的现象,培育力量单一,资源利用不充分;三是方法不科学,有的把“培育”等同于“课堂教育”,理论不能联系实际,一结合到具体T作、触及到现实问题,就找不准培育的切入点和着力点.以上问题,影响着机关直属部队战斗精神培育的成效,必须切实加以解决.具体而言,应注重从以下四个方面下功夫.     

提高基层军营文化建设的质量

加强基层军营文化建设，对推动基层部队思想政治建设，提高基层官兵综合素质，具有十分重要的现实意义。工作中感到，当前基层军营文化建设还存在尊重不够、站位不高、贴得不近等问题，亟待研究解决。     

对基层落实党对军队绝对领导原则的思考

党对军队的绝对领导是我军的根本原则和制度。要把这一原则落实到基层 ,必须解决好“举什么旗、走什么路”的问题 ,把官兵的意志和力量凝聚在党的旗帜下 ;必须解决好政治意识不强的问题 ,着力提高各级党组织统领政治建设的能力 ;必须解决好制度法规意识不强的问题 ,为维护政治上的集中统一提供坚强的制度保障 ;必须解决好纪律意识不强的问题 ,以严明的政治纪律保持部队的高度稳定     

紧扣分区特点 加强对“三互”活动的有效指导

我们紧扣分区部队特点，紧贴官兵思想实际，紧跟形势任务发展变化。确立科学的指导思想、工作思路和方法、机制，加强对基层开展互学、互帮、互教“三互”活动的指导，促进了官兵的自我教育和管理，确保了部队安全稳定和各项任务的圆满完成。     

基层官兵参加政治教育热情不高的原因及对策

目前部队普遍存在着基层官兵参加政治教育热情不高的现象。其表现为 :政治教育前部分官兵牢骚多、事情多、请假多 ;政治教育时官兵不认真听讲的多、左顾右盼的多、急切盼望结束的多 ,甚至还出现个别偷看杂志、报纸的情况 ;教育结束后有部分官兵不注重理解消化和笔记不认真 ,心得抄报纸 ,甚至有笔记心得代抄的情况。官兵参加政治教育热情不高 ,对官兵的成长进步和部队的长期建设有着重要危害。     

增强部队基层财务人员的四种意识

部队基层财务人员，与基层官兵一起战斗在国防建设和部队建设的第一线，在部队现代化建设中起着极其重要的作用，加强对这部分人员的思想政治教育，通过理论学习、主题教育、党团活动、经常性的思想政治工作等多种途径，有针对性地开展教育活动，使他们不断增强服务意识、节俭意识、规范意识、创新意识，对基层建设具有十分重要的意义。     

优化五个要素 深化四个教育

一、优化教育目标,找准教育起点 从目前部队开展四个教育的情况看,一些单位之所以出现教育针对性不强、脱离官兵思想实际、教育效果差的现象,一个深层原因,就是教育的起点不准、目标不当。有的把各次教育的具体目标混同于四个教育的根本目标;有的虽确立了具体的教育目标,但对目标设置考虑不周,细化不够,大而化之,导致教育者在实施教育过程中,仍然心中无数、没有方寸;还有的在确立教育目标时,常常忽视对教育对象的思想和接受能力的分析,从而造成教育目标过高或过低。确立科学的教育目标,最根本的是各级教育者要进一步提高对四个教育的重要地位、作用的认识,切实端正教育的指导思想,真正把着眼点放在解决官兵现实存在的思想     

杜绝网络安全保密工作中的不良心理

随着个人生活水平提高和部队信息化建设的不断推进，计算机、手机、U盘等信息处理、交流、存储设备逐渐在官兵中普及，网上办公、查阅资料、聊天、购物等活动日益成为官兵生活必不可少的组成部分。在这些设备和活动给官兵工作、生活带来了极大便利的同时．由于个别同志保密意识不强．不遵守保密规则，违规使用这些设备．给部队保密工作带来巨大隐患。特别是有的官兵在抓网络安全保密工作过程中存在种种不良心理．影响了保密工作的开展．     

努力挖掘群众性文化活动的最大效能

加强富有特色的军营群众性文化建设，是增强部队凝聚力和激励官兵昂扬斗志的力量源泉，是部队战斗力生成的重要途径。对于基层部队来说，如何开展好群众性文化活动，充分发挥其最大效能非常重要。     

尊重落实官兵休息权

休息权是法律法规赋予官兵的基本权利。尊重和落实官兵的休息权是贯彻条令条例的基本要求，也是实践科学发展观、坚持人本管理理念的具体体现。但调查显示．属于官兵个人休息的时间利用率普遍不高，突出表现为：时间难落实、自主难保障、安排难科学。官兵休息存在的“三难”现象．直接原因是基层安排不科学、工作效益不高，主要原因是各级领导机关的“五多”现象．根本原因是有的领导干部以人为本理念树得不牢．对官兵的休息权重视不够。     

发挥基层官兵自我教育的五种作用

“三互”活动以互学、互帮、互教为主要内容以自愿、平等、互助、共进为原则,强化教育管理提高官兵内在素质,融洽部队内部关系,促进工作落实,是基层部队开展经常性思想政治工作的有效途径。任何形式的思想政治教育要真正转化为官兵的自觉行动,都要经过自我教育,内化为官兵的自觉意识。在“三互”活动中,自我教育是官兵自己提出成才目标,主动采取互学、互帮、互教的方法,自觉进行思想转化与行为控制的过程。官兵自我教育的环节和内容一般包括:官兵自觉认识到军人行为准则和道德规范,并努力要求自己的言行符合这些准则,产生自我教育动机;了解…