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相似文献
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1.
詹小平  孙海林 《求索》2013,(12):263-265
价值观是人们对人生价值的认识和态度。青年毛泽东价值观反映在人生理想、读书学习、强身健体、革命斗争等诸多方面,是毛泽东思想价值观的基础部分。“毛泽东”作为超越个体的整体精神现象已转化为价值形式和文化符号,积淀在人们的血液和灵魂中,研究青年毛泽东价值观不仅具有强烈的现实意义,而且有着重要的历史价值。  相似文献   

2.
毛泽东的共产党人价值观及其启示刘志学,白恒泰一、共产党人的价值和价值标准毛泽东在其著述中没有更多地使用过共产党人价值观这个概念,但他的共产党人价值观的思想却是相当丰富的,且往往是通过论述共产党人的纲领、宗旨、目标、出发点和言行等来阐述的。如毛泽东关于...  相似文献   

3.
试论毛泽东的人生价值观刘长林人生价值观是人们对自己的人生意义和作用、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本看法。人生价值观是毛泽东皙学的重要组成部分。他论述了人的价值、人格价值和人生价值的内涵,提出了评价人生价值的标准,指出了实现人生价值...  相似文献   

4.
人生价值观是关于人生意义和价值的根本观点和看法,是对人生的一种相对稳定的深层认识。毛泽东宏伟而又深邃的思想体系中蕴含着严整而又独特的人生价值观理论,即全心全意为人民服务是毛泽东人生价值的目标;爱国主义是毛泽东人生价值的主题;树立远大理想与实事求是相结合是毛泽东人生价值的精髓;推动社会历史发展是毛泽东人生价值的标准。这一理论是社会主义核心价值体系的灵魂,为社会主义核心价值体系建设提供了理论基础和实践指导。认真学习和研究毛泽东的人生价值观思想,探索毛泽东的人生价值观理论在社会主义核心价值体系中的地位作用,是进行社会主义核心价值体系建设的必然要求。  相似文献   

5.
人民利益高于一切的价值观,是符合马克思主义的。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。可以说,解放生产力,发展生产力,实现现代化是手段、前提和基础,最终达到共同富裕是根本目的和共同目标。实现现代化、共同富裕反映了人民的共同愿望,体现了人民的根本利益,这是当代中国人民的最大价值选择和共同价值目标。毫无疑问,人民利益高于一切的集体主义价值观有着个人主义价值观和其他价值观所无法比拟的社会凝聚力和时代合理性,是真正反映社会主义本质、体现社会主义方向、符合历史发展规律的价值导向,是科学的、先进的、正确的价值观。中国共产党人一直在为坚持以人为本、人民利益高于一切的价值观而奋斗。一、毛泽东的“全心全意为人民服务”人民利益高于一切是社会主义价值观的核心。人民群众是物质文明和精神文明的创造者,是推动  相似文献   

6.
以人为本的价值取向、价值目标和价值判断标准与中国共产党的“三代”领导集体的代表毛泽东、邓小平、江泽民的价值观的一脉相承。虽然他们的价值观产生的历史时代不同,但是他们的价值观的出发点、落脚点和根本点是相同的,他们都坚持“人民主体价值论”,把“为人民服务”、“为人民谋利益”、“最终实现共同富裕”、“实现经济社会和人的全面发展”作为价值取向和价值目标。  相似文献   

7.
毛泽东非常重视人的价值问题。尤其是对共产党人的价值问题有过丰富的论述。发掘毛泽东思想中关于共产党人价值观的思想,无论对于毛泽东哲学思想和党建思想的研究,还是对共产党人言行的价值导向都有着极为重要的意义。本文拟对毛泽东的共产党人价值观思想作一粗浅探讨,以期达到弘扬毛泽东思想和在这一问题的研究上抛砖引玉之目的。  相似文献   

8.
毛泽东的人生价值观,是毛泽东在长期革命斗争中形成和完善起来的。考察毛泽东的全部人生价值观,可以分为青年时期和后青年时期两大阶段,对此作一番研究是有现实意义的。  相似文献   

9.
价值是客体对主体需要之间的效应关系,即客体对主体需要是有利还是有害的关系。事物对主体有无价值,主要依主体的内在尺度(主体的客观需要和利益)而定。因此,在价值关系中,主体处于矛盾的主要方面。需要和利益不同的主体,具有不同的价值观和价值评价标准。谁是价值的主体和评价的主体,以谁的利益和要求作为价值标准。这个问题在任何价值观念体系中都是一个根本问题,也是历史上不同价值观念体系相互区别的根本所在。毛泽东和中国共产党在中国革命和社会主义建设实践中,始终坚持马克思主义的群众观点和群众路线,体现在价值观上,就…  相似文献   

10.
在中国革命、建设的过程中,毛泽东提出了将群众的根本利益作为最高的价值评价标准,重视群众的监督主体地位,保障群众的民主权利等思想。在社会主义发展的新时期,为确保毛泽东人民主体价值观教育可以持续有效地进行,应积极利用网络媒体为其打造新的教育阵地,规范党员干部行为,引导其树立正确的价值观。  相似文献   

11.
毛泽东的知识分子人生价值观是毛泽东的人生观思想中的有机组成部分。它主要包括 :知识分子的人生价值目标、实现人生价值的基本途径和评价人生价值的根本标准。它的基本价值取向是一切以工农为本。建国以后这一思想的基本观点、原则和价值取向没有变。其中的科学内容既是对马克思主义的创造性运用 ,又是对中国传统文化中有关思想的批判继承 ,对中国现代知识分子具有普遍的长远的指导意义。但是 ,195 7年以后毛泽东在知识分子问题上出现的失误不能说与上述基本价值取向没有内在逻辑关系  相似文献   

12.
本文认为,《毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观》一书选辑的反映邓小平价值观的内容,将“三个有利于”给疏漏,涉及有关论述的内容也辑选的很少,这是很不妥当的。《三观》所反映的邓小平价值观并不构成马克思主义价值观的一个特色发展阶段。作者认为:“三个有利于”才是邓小平价值观中最主要最有特点的内容,是价值性范畴和价值思想,它开创了社会主义的价值论,是社会主义社会普遍性的价值论和价值方法论。  相似文献   

13.
青年毛泽东受中国传统儒学价值观及西方人本主义价值观的影响,提出了他独特的精神之个人主义价值观。以我为本位与利己之精神,是其精神之个人主义的二重内涵。精神之个人主义的命题是毛泽东共产主义价值观最终形成的思想渊源和历史轨迹。  相似文献   

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市场经济下共产党员的价值观李金锟共产党员的价值观,也就是马克思主义的全心全意为人民服务的价值观。全心全意为人民服务是我们党一直坚持的根本宗旨。毛泽东同志曾经指出:“全心全意为人民服务、一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益...  相似文献   

15.
在中国思想史中,道德教育价值观极为丰富。这些价值观体现了中国哲人对中国社会和道德教育价值的认识、综合、判断、论证和思考的结晶,是道德教育发展到一定阶段的产物,是道德教育上升到一种价值自觉状态的标识。因此,可以说中国道德教育价值的观念史是以儒家为轴心的各种道德教育价值观交互作用的辩证发展史。先秦时期是中华民族由原始氏族社会发展为奴隶制社会,并向封建制社会过渡的时期。同时,也是中国道德教育价值观由自发状态发展为自觉活动的渐进萌生过程,是整个中华民族道德教育价值观史的开创时期,其价值意义不言而喻。  相似文献   

16.
牢牢确立以人民为主体的价值观吕日周价值观,主要是一种功利评判。以人民为主体的阶值观,其含义是:人民县价值主体,为人民建功谋利,就有价值、就有意义,否则,就无价值、无意义。这种含义的价值观,就是无产阶级价值观。无产阶级价值观不同于资产阶级价值观。资产阶...  相似文献   

17.
对毛泽东人生价值观的几点认识罗相德作为伟大的思想家和革命家。毛泽东既是无产阶级人生价值观的伟大旗手,又是这一价值观的伟大实践家。他崇高的人生价值观和辉煌的人生价值实践,使全国人民看到了中华民族的精神力量,认同了共产党人的崇高人格。思想和实践的统一,目...  相似文献   

18.
所谓权力道德,是指一定社会权力支配者行使权力过程中所表现出来的一种特殊的职业道德,它是社会主义职业道德建设的关键。一、加强教育,校正权力价值取向权力价值观的核心是权力为什么人服务的问题。我国社会主义制度决定了为人民服务是领导干部权力价值观的核心。1.加强科学理论教育。要把理论灌输作为加强领导干部权力道德建设的关键环节来抓,组织领导干部系统学习马克思、列宁、毛泽东关于伦理道德的重要思想,特别是邓小平同志关于理想、信念、纪律、道德的重要思想,江泽民关于讲政治的重要论述以及党中央关于加强社会主义精神文…  相似文献   

19.
刘艳 《思想战线》2022,48(6):40
政治价值观是政治主体所具有的指导其政治活动的各种政治价值在其价值系统中的优先排序。中国共产党的政治价值观是党内政治文化的重要组成部分,是一个政党所追求的政治原则和政治生活准则。进入新时代以来,习近平总书记提出了忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等共产党人价值观,对于消除党内不良政治亚文化、培育和践行社会主义核心价值观、持续推进党的建设新的伟大工程、实现国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。立足于新时代这个新的历史方位,必须加强人民至上的政党价值观、清正廉洁的权力价值观、党的领导的价值观、改革的价值观、法治价值观等建设,不断营造风清气正的政治生态,持续为推进全面建设社会主义现代化强国的新征程提供价值资源。  相似文献   

20.
汪鹏程 《公安研究》2014,(10):70-73
人民警察核心价值观以特定的核心价值理念作为起点,优化和整合民警个体价值观念,规范民警个体行为,以凝聚警心,组合警力。人民警察核心价值观是公安文化的内核,规定着公安文化性质和发展方向;公安文化是人民警察核心价值观及其价值原则、价值目标、价值追求等的内化和外扬。公安文化既是分析人民警察核心价值观的视角,又是培育和践行人民警察核心价值观的重要路径。  相似文献   

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