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“七五”计划规定,全国工农业总产值平均每年增长百分之六点七,其中农业总产值平均每年增长百分之四(包括村办工业为百分之六),工业总产值平均每年增长百分之七点五(不包括村办工业为百分之七);国民生产总值平均每年增长百分之七点五。这个增长速度比“六五”期间实际达到的速度要低一些。 相似文献
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问:编辑同志,您好。2012年4月10日菲律宾海军巴拉望号军舰在黄岩岛海域武力袭扰中国渔船上的中国渔民,引致中国渔政船与菲律宾护卫舰对峙。这一事件引起公众对黄岩岛历史的强烈关注。请问,我国坚持黄岩岛是中国固有领土的依据是什么?福建读者:林文 相似文献
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郑礼 《党的生活(黑龙江)》2019,(2)
正2018年,中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《中国共产党支部工作条例(试行)》明确规定,党支部一般每年开展一次民主评议党员,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词,联系个人实际进行党性分析。 相似文献
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国有企业面临的困难和问题,是长期形成的,原因也是多方面的,必须进行全面地、历史地、科学地分析,总的来说,主要原因有以下几个方面。第一,传统计划经济体制的深刻影响我国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转换过程中,一些政府部门和企业还没有完全摆脱旧体制的影响,管理僵化,机制不活,观念陈;日。企业在生产经营、劳动人事、收人分配、产品开发、科技进步等方面,没有建立起与市场经济相适应的有效机制,企业缺乏生机和活力。例如,在生产经营方面,尽管企业改革已经20年,但企业生产经营自主权尚未完全落实,不少… 相似文献
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问:编辑同志,您好!最近,美国国防部提出了美国的新军事战略,它的主要内容是什么,对中国可能有什么影响?请予简要介绍。河南读者:江新江新同志:您好!2012年1月5日,美国总统奥巴马、国防部长帕内塔和参谋长联席会议主席邓普西上将集体亮相五角大楼,向全球宣布了美军战略评估报告以及未来10年美国的新军事战略。 相似文献
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从六十年代开始,我国学术界就对生产劳动与非生产劳动问题展开了讨论。近几年来的讨论又形成了宽、中、窄三派。宽派和中派都在不同程度上肯定劳务活动也是生产劳动;窄派则否定劳务活动是生产劳动,认为只有从事物质资料生产的劳动才是生产劳动。哪派符合马克思主义?回答这个问题,关键在于弄清马克思究竟是以什么为依据划分生产劳动与非生产劳动的。 相似文献
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通货膨胀是指由于货币发行量超过流通的正常需要的货币量,引起纸币贬值,物价水平普遍上涨的现象。某些商品价格的上涨不一定构成通货膨胀,因为它们可能被另一些商品价格的下降所抵消,不一定引起整个物价水平的上升。因此,通货膨胀只是指许多(有时是全部)商品的价格一起上涨而其他商品的价格没 相似文献
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价格理论问题是政治经济学的一个重要组成部分,深入、科学地探讨这个理论问题,为制定我国新型价格政策提供理论依据,是理论联系实际的一种重要途径。本校83级政经班学员在学习《中共中央关于经济体制改革的决定》中,对这个问题进行了认真的讨论。为此我们选了这组短文,以飨读者。这些文章分别从各个不同角度、层次,探索、透视社会主义价格制订的理论基础。我们希冀这个讨论能引起广大读者的理论兴趣,对价格体制的改革有所稗益。 相似文献
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《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》的一个重要内容和特点,是在强调并着重部署经济发展的同时,把社会发展放在重要战略地位,就其总体要求、主要任务和基本政策作了明确的规定。《建议》指出:“社会发展的总体要求是:保持社会稳定,推动社会进步,积极促进社会公正、安全、文明、健康发展”。虽寥寥数语,却蕴含了丰富的内容。就社会稳定来说,它既是改革和经济发展的必要前提和保证,同时亦是社会发展的必要前提和保证;既是对国内外历史和现实经验教训的总结,也是对社会发展规律的深刻揭示。就“公正、安全、文明、健康”的社会发展目标来说,它不仅体现了社会主义社会在社会生 相似文献
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建立社会主义市场经济体制,必须有一个发达、完善的市场体系。而市场体系的建立,又与价格改革有着极为密切的联系,在一定意义上可以说,价格改革是建立市场体系的基础和前提条件。这是因为: 相似文献
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19世纪末20世纪初,资本主义发展到了帝国主义阶段。列宁对资本主义的新发展作了科学的分析,指出帝国主义是资本主义的最高阶段。这个阶段的特殊性表现在三个方面,即垄断性、寄生性或腐朽性和垂死性。一、帝国主义是垄断的资本主义。垄断代替自由竞争,是帝国主义的根本经济特征,是帝国主义的实质。垄断资本主义具有五个基本特征: 相似文献
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1、经典是我们常听人说,“我在重读……“而不是“我在阅读……“的那类书。2、我们将人们读了爱不释手,加以珍藏的书冠之以经典,但并非只是那些有幸初次阅读它们的人,才精心珍藏它们、欣赏它们。3、经典具有特异的影响力,它们不可能从头脑中清除,它们潜在大脑的记忆层中,披上了集体或个体无意识的伪装。4、每一次重读经典,就像初次阅读一般,是一次发现的航行。5、每一次阅读经典实际上都是一种重读。6、经典从来不会说,它当说的已说完了。7、经典带着以往的阅读痕迹传承给我们,并且带着它们本身留给文化,或者更明白地说,语言和习俗的痕迹。8、经典不一定教给我们以前不懂的东西。在经典中,我们有 相似文献