加强社区社会资本建设促进困难群体就业

社会资本是社区内的正式支持网络和非正式支持网络,包括家庭、家族、亲戚朋友、单位和社区共同体中包含的信任和支持关系.加强社区社会资本建设,能有效促进困难群体就业,最终促进中国社会协调稳定地发展.因为,加强社区社会资本建设,有利于重构困难群体就业援助的社会支持网;有利于吸引社区居民参与社区组织活动,增加社区社会资本存量;有利于重建社会信任.     

大学生社区工作者的从业问题现状及对策分析——基于吉林市的调查研究

大学生社区工作者是我国城市社区的重要管理者和服务者,为解决这一群体在从业过程中面临的诸多问题。本文以吉林市大学生社区工作者为研究对象,通过问卷调查分析法对该群体的从业状况、期望进行了描述,探讨了该群体在人才结构、职业压力、福利待遇、从业政策等四个方面存在的问题,并从思想观念、经济和社会三个角度分析了问题的成因,最后提出了通过政策、制度建设,放权让利等措施解决大学生社区工作者的从业问题。     

流动党员管理中存在的问题及对策

流动党员这一特殊党员群体的出现,给党员的教育管理工作带来以下五个新的课题。一是流动党员身份复杂,教育管理标准难统一。流动党员有农民工进城转为城镇居民的;有部队退伍、大中专毕业后,将党组织关系转到家庭居住地后外出务工的;有企业改制后和社区     

党建工作是学生工作的重中之重

党的十四届四中全会《决定》中指出:“学校党的建设要围绕改革和发展,加强和改进德育工作,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人来进行。”构建大学生党建工作的框架,使之与高校人才培养目标紧密结合起来,是新时期加强大学生党建工作的关键。大学生是一个流动的群体,每年有老生毕业,有新生进校,如此循环往复,为高校注入了活力,使之充满了生机。     

流动的花朵也该有春天——进城务工就业农民未成年子女教育情况调查与研究

改革开放以来，随着农村经济体制改革逐步深化，农业劳动生产率显著提高，农民市场经济意识不断增强，大量富余劳动力向非农产业和城镇转移，进城务工就业农民迅猛增长，目前已有1．2亿，其子女已构成了一个庞大的未成年人特殊群体。这个特殊群体包括两部分：一部分是留在农村家乡，跟随祖辈一起生活，即留守儿童；另一部分则是跟随父母或其它监护人来到城市，即流动儿童。本文所称“流动的花朵”，指6到14岁（或7到15岁）随父母或其它监护人在流入地居住或暂住半年以上且在上学的流动儿童，不包括学龄前儿童和失学儿童。     

贫困大学生教育援助体系存在的问题及其完善

近年来,政府、社会、学校一直高度重视贫困大学生教育援助工作,逐步形成了以＂奖、贷、助、补、减＂为主的贫困大学生教育援助体系。然而,这一体系在实践中也暴露了一些问题。因此,贫困大学生教育援助体系应着眼于贫困大学生的未来,以提高贫困大学生综合素质为主,建立包括经济援助、心理援助、思想援助、能力援助的全方位援助体系。     

居民参与社区建设存在的问题

社区援助是一项大有可为的活动，它可以根据社区的资源条件和需要援助的不同对象，来确定自己的援助方式。     

浅议下岗失业人员的社区援助

九十年代中后期,随着我国经济体制转轨与社会结构转型的加速进行,城市居民大量下岗失业已成为一类严重的社会问题在社会生活中凸现出来。与此同时,迅速发展的城市社区逐渐承担起计划经济体制下“单位”对下岗失业人员的援助。但是目前社区对下岗失业人员的援助仍停留在起步阶段。本文试依据社区具有的区位、情感等优势,以此建立起对下岗失业人员的多方面、成体系化的援助,重点从对下岗失业人员的就业援助,日常生活援助,心理援助三方面来探讨社区对下岗失业人员的援助。     

开展社区援助 共创文明生活——湖北省“大中学生志愿者社区援助”活动鸟瞰

1996年5月以来,我们认真贯彻落实团中央精神,结合实际,遵循“就近就便,专业对口,突出重点,讲求实效”的工作原则,采取分类指导、典型引路、分层推进的工作方式,在全省大中学校中广泛组织开展社区援助活动,初步形成了组织网络化、内容系统化、方式多样化、活动阵地化的运转机制,取得了较为显著的社会效益,近10万名大中学生积极参加社区援助活动。我省社区援助活动具有以下几个特点:一是学校党政领导高度重视。学校党政领导把开展社区援助作为加强学风和校风建设的突破     

大学生群体生活态度调查分析

文章通过对大学生群体生活态度的问卷调查,分析了大学生群体在拼搏进取、乐观阳光、负责奉献、理性务实等四个方面生活态度的表现,为初步了解大学生群体的真实生活态度提供了一个案例和缩影。     

大学生心理健康服务需求的现状调查

本文运用自编问卷,采用问卷法与访谈法对辽宁省高校940名大学生进行调查,分析大学生心理健康服务需求的现状及特点。结果发现:1.大学生群体有较强的心理健康服务需求;2.大学生关注最多的心理健康服务内容是人际关系、求职择业及学业问题;学校心理中心、社区心理中心及单位心理服务中心是大学生最希望提供心理健康服务的机构;科普宣传、健康教育及向同学朋友咨询是大学生非常倾向的获得心理健康服务的方式;3.女大学生心理健康服务需求程度大于男大学生,4.一、四年级大学生心理健康服务需求的程度显著高于二、三年级。     

流动儿童的教育状况及其影响因素

源于人口流动的流动儿童的教育已经成为一个急需研究和解决的社会问题。本文根据近期在厦门市举行的全国流动儿童教育与健康状况抽样调查资料,从就学结构、教育费用和家庭教育等方面描述流动儿童的教育现状,借用多元回归方法分析影响流动儿童学习成绩和教育费用负担的主要因素,最后结合分析结果,提出改善流动儿童教育环境的几点建议。     

大连沙河口区扶持高校毕业生激情创业

为解决高校毕业生就业难问题,大连市沙河口区提出了“创业式”就业工作思路,从2005年开始由财政拨出专项创业扶持资金,每年拿出300万元扶持大学生激情创业,并对大学生等就业困难群体实施创业援助,取得了较好的社会效果。     

论高校特殊群体的教育引导

高校特殊群体已成为高校学生中一个不可忽视的特殊群体,在这一群体中有相当程度的学生存在着自卑、孤僻、偏激等不良心理,影响了大学生自身的长远发展,探讨高校特殊群体的表现特征,提出对高校特殊群体进行教育引导的策略是当前一个重要课题。     

城市贫困群体社区思想政治工作初探

新型城市贫困群体亦日趋成为政府和公众关注的一个重点和难点问题。加强城市贫困群体思想政治工作发挥其“生命线”的重要功能和作用,已是刻不容缓。社区作为加强城市贫困群体社区思想政治工作的一个重要阵地,其功能以及工作方法、内容、途径等在理论和实践上仍有许多方面值得研究和加强。     

“大学生农民工”群体研究:回溯与展望

"大学生农民工"是伴随我国高等教育大众化以及社会结构调整中出现的特殊群体,对这一群体的关注是实现教育促进社会阶层流动的关键,更关系到社会公平正义。目前关于这一群体的研究集中在生存处境、心理状况、发展困境、城市融入等问题上,研究面较狭且缺乏理论深度。分析这一群体的特征,通过对其内涵的深刻揭示,详尽展现其生存现状,并提出行之有效的引导策略具有一定的现实意义。     

学生党建进社团、公寓、网络的思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“要加强对大学生社团的领导和管理,高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作．发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果。”如何结合自身实际,与时俱进,     

北京市流动儿童学校师生心态状况调查研究

当前流动儿童就学矛盾比较突出,导致流动儿童处在被边缘化的一个弱势群体中。两个令人堪忧的问题必须引起社会的关注:一是歧视给流动儿童心理带来的伤害;二是警惕流动儿童中的心理扭曲现象将伤及个人和社会的未来。虽然公立学校是解决流动儿童就学的一条重要管道,但从儿童心理发展的角度看,并不一定是在城市中的最优学习环境,流动儿童学校可能更适应流动儿童,可使他们在平等的环境中拥有一个的健康心态。政府的职能部门要本着“以人为本”的原则,在目前的状态下,应该尽快对办学条件较好的流动儿童学校给予合法的身份。同时发挥小区和学校的职能,加强对流动儿童的心理健康的关怀和教育,使他们感受社会对他们的关爱,在城市中健康地成长。     

大学生志愿组织的社会化发展现状分析

随着近年来社会的不断发展与进步,我国公益事业领域的需求也越来越旺盛,对志愿者的社会期待值也不断增高,在社区服务、基础教育、儿童保护、社会救助、农林发展、生态保护等方面为志愿服务的发展提供了有利的平台。在这一契机的影响下,越来越多的大学生充分利用身边剩余资源,发挥个人能动性,参与到志愿者群体中,并以高校为单位,以相同志愿爱好为连接,组成大学生志愿服务构架体系,建立一个又一个的大学生志愿服务组织,在社会各领域中发挥着重要作用。本文分析高校大学生志愿者组织的社会化发展现状,进行前景分析,并提出合理化建议,助力大学生志愿者组织的发展。     

民工思想政治工作初探

民工是我国城市化过程中出现的新的特殊群体 ,民工思想政治工作是解决民工存在问题的一个重要方面。民工具有不同于其它群体的特点。民工思想政治工作的途径有用人单位、居住社区、民工输出地、民工组织、大众传媒。