犯罪少年心理特征调查与教育建议

通过调查和比较犯罪少年与守法少年的心理特征，我们发现犯罪少年在性欲型需要、物欲型需要、情欲型需要、逆反心理上都极其显著的高于守法少年；犯罪少年的内归因显著低于守法少年，犯罪少年与守法少年在外归因上不存在显著差异；犯罪少年和守法少年在自我意识上存在差异。最后，我们根据调查结果提出了相关的教育建议。     

中日少年犯罪和少年司法制度比较

中国和日本社会制度和法律制度不同 ,因此 ,少年犯罪的定义、统计及少年司法制度也不尽相同。但如何预防少年犯罪 ,如何处理少年犯罪 ,如何科学地建立和运用少年司法制度 ,却是中国、日本及其他国家面临的共同课题。日本在立法和实践上少年司法制度均较完备 ,相对而言 ,中国却需要专门立法 ,进一步使少年司法制度正规化、法制化     

少年犯罪适用非监禁刑的合理性探究

当前,刑罚的轻缓化、人道化已经成为国际刑罚制度的发展趋势,少年犯罪适用非监禁刑也已成为各国的共识。实践证明,非监禁刑在教育和挽救违法少年、保护社会等方面发挥了积极作用。但我国在少年司法理念上还缺乏应有的正确认识,少年犯罪非监禁化的实现程度还不尽如人意。少年犯罪非监禁化应当成为我国少年司法制度改革的重要内容。     

中日少年犯罪和少年司法制度比较（下）

中国和日本社会制度和法律制度不同 ,因此 ,少年犯罪的定义、统计及少年司法制度也不尽相同。但如何预防少年犯罪 ,如何处理少年犯罪 ,如何科学地建立和运用少年司法制度 ,却是中国、日本及其他国家面临的共同课题。日本从立法和实践上 ,少年司法制度均较完备 ,相对而言 ,中国却需要用专门立法 ,进一步使少年司法制度正规化、法制化。本刊上期发表了本文上半部分 ,此处连载下半部分。     

家庭教育是预防未成年人犯罪的关键

未成年人犯罪问题历来被社会各界所重视,但对犯罪原因的阐释大都囿于"家庭、学校、社会及未成年人自身"等四位一体的模式.本文立足于对我国传统解释未成年人犯罪原因的反思,从家庭教育入手,予以有效预防.     

少年犯罪的非监禁刑之合理性和实践性探究

从刑罚的发展历程来看,人类社会对待犯罪的基本手段经历了从死刑、肉刑到监禁刑的演变过程.目前各国刑罚制度基本上还是处于以监禁刑为主体的阶段,但是刑罚的轻缓化、人道化已经成为共同的发展方向.少年司法的发展历程亦是如此.回顾中国少年司法制度二十余年的发展历程,少年犯罪的非监禁化对教育挽救违法少年、保护少年、保护社会起到了积极的作用.但是,我们在司法理念和司法实践上还缺乏必要的正确认识.非监禁化的实现程度还不尽如人意,少年犯的非监禁化应当作为我国当前少年司法改革的重要内容.     

论少年帮伙犯罪的社会预防

在当前日益严峻的少年犯罪形势中,帮伙犯罪尤为突出。应当加强对少年帮伙犯罪的研究,通过向少年及其家庭提供支持、以立法形式明确教师惩戒权、整治文化环境中的暴力资讯、加强社区内娱乐场所的管理、阻断帮派对社区和校园的入侵以及转化未成年人脱离不良帮伙等措施,有效预防少年帮伙犯罪的发生。     

家庭教育与青少年犯罪

导致青少年犯罪的原因是多种多样的,而家庭教育是其中的一个重要方面.教育方法不当的家庭、父母道德素质低下的家庭、婚姻变异的家庭对青少年犯罪的影响最大.因此,我们必须从注意培养家庭成员良好的道德素养,大力改善和提高婚姻质量,努力采取正确的教育方法等方面入手,有效地预防青少年犯罪.     

当前独生子女家庭教育存在的问题及对策研究

当前,独生子女的家庭教育问题越来越引起人们的高度重视。独生子女素质的好坏将直接关系到我们民族的素质和未来,关系到国家的前途、命运。孩子不良的性格和不良的行为习惯来自于不恰当的教育。要针对许多家长在教养子女中出现的问题进行分析并提出解决的办法。     

浅谈艾森克关于少年的个性与犯罪的研究

本文通过对艾森克等心理学家理论的介绍和归结，阐述了“犯罪倾向量表”与反社会行为的关系，可做为预防犯罪，特别是预防青少年犯罪工作的参考。     

论家庭教育对青少年犯罪的影响

当前青少年犯罪已成为一个突出的社会问题,犯罪率居高不下。家庭是青少年生活的基本环境,它在青少年身心健康、品德形成等方面起着重要作用。大量事实表明,不良的家庭环境和不当的家庭教育方法是青少年犯罪的重要原因。因此,有效预防和控制青少年犯罪,必须提高家长素质,关注青少年心理健康,营造和谐家庭环境,注重家庭教育方法,抓住家庭教育这一关键环节。     

家庭与青少年犯罪

家庭在青少年社会化过程中起着重要的作用。父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当以及家庭环境影响都会导致青少年形成不良个性 ,甚至走上犯罪道路。家庭心理治疗是预防、矫治青少年犯罪的一种有效的方法。     

青少年违法犯罪的家庭因素

家庭是青少年的第一课堂,父母是第一任教师,正确的家庭教育对青少年的健康成长是极其重要的,在行为上起着潜移默化的作用。而不正确的家庭教育在青少年的心理上形成人格障碍,严重影响孩子世界观的形成,极易被坏人所利用,甚至走上犯罪的道路。     

性教育缺失与青少年犯罪

性教育的缺失容易导致青少年因性无知、性心理异常、性道德错位等而犯罪,应该构建家庭、学校与社会三者和谐统一的、科学的性教育体系,以有效地预防青少年性犯罪的发生。     

转型期的家庭变迁与青少年违法犯罪

当前中国社会转型所引发的巨大变革,剧烈地冲击着作为社会基本单位的家庭,从而使家庭结构出现异化与失衡、家庭关系承受压力与紧张、家庭教育面临失范与挑战等。转型期家庭的这些变迁势必会导致部分青少年在社会化过程中的失管、失误、失控与失常,从而诱发他们走上违法犯罪的道路。因此如何减少家庭变迁所带来的负面震荡效应,对预防和减少青少年违法犯罪具有十分重要的意义。     

未成年人犯罪问题实证研究

未成年人是国家和民族的希望,关心未成年人就是关心祖国的未来。未成年人犯罪的原因复杂多样,主要表现在自身因素、家庭因素、学校因素和社会因素等方面。预防未成年人犯罪应该着力从加强学生自身教育、提高家长素质、完善学校教育和优化社会环境等方面入手,做好未成年人的教管工作。     

论未成年人犯罪之社区矫正

社区矫正是非监禁执行方式之一,它能避免未成年人受到交叉感染,达到教育挽救未成年犯罪人的目的;它符合世界行刑发展趋势,是刑罚谦抑性和人道化的要求;它体现了“宽严相济的刑事政策”,而且,试点效果明显。然而,它在立法方面．矫正机构建制方面,矫正计划和方案上及社会保障方面还存在问题,因此,完善符合我国国情的未成年人犯罪社区矫正之措施势在必行。     

论未成年人的犯罪与刑罚

未成年人犯罪在当前刑事案件中占据一定的比例,但是未成年人犯罪与成年人犯罪在刑事责任的认定和刑罚的适用上有着明显的区别.根据刑法的基本原则和未成年人的特点,对未成年人犯罪的刑罚,不能适用死刑、无期徒刑、剥夺政治权利和没收财产.     

未成年人犯罪刑罚适用若干问题刍议

关于未成年人犯罪的刑罚适用,我国现行刑法的规定中存在很多不完善的地方,应该加以改进。在刑罚体系中,主刑中的死刑、无期徒刑,附加刑中的没收财产、剥夺政治权利均不应适用于未成年人,附加刑中的罚金刑对未成年犯罪人的适用应做严格的限制。