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相似文献
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1.
《求是》1994,(24)
(题目后面括弧内前一数字是期数,后一数字是总页码)学习学习再学习……………………………………………………………………………………江泽民(13·628)领导班子思想作风建设要适应新形势,取得新进步……………………………………………胡锦涛(16。’184)中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议公报(1994年9月28日)…………………………(19‘940)中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定 . (1994年9月28日中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议通过)……………………(20·992) 政 治邓小平同志发展了着重从思想上建党的原理…  相似文献   

2.
全省学习邓小平理论工作会议是在我省进一步贯彻落实党的十五大和中央《通知》精神,兴起学习邓小平理论新高潮的形势下,召开的一次非常重要的会议,是我省兴起学习邓小平理论新高潮的"总动员"、"总部署",是一次新的思想发动。对于深入学习邓小平理论,认真贯彻十五大精神,推进我省改革开放和现代化事业的历史进程,将产生积极而深远的影响。贯彻落实中央《通知》和全国学习邓小平理论工作会议精神突出需要抓好几件事。(一)要抓好中央《通知》和江总书记重要讲话精神的学习中央的《通知》和江总书记的重要讲话是落实党的十五大精神,向全党发出兴起学习邓小平理论新高潮的"召号书"、"动员令",是指导理论武装工作的纲领性文件。当前,各级党委(党组)要把学习贯彻《通知》精神  相似文献   

3.
目前,山东全省各地正在继续学习贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,形势是好的。深入学习邓小平理论,落实十五大精神,就是要高举邓小平理论伟大旗帜,坚决维护以江泽民同志为核心的党中央的权威。这是胜利完成十五大确定的各项战略部署,把建设有中国特色社会主...  相似文献   

4.
邓小平新时期执政党建设理论的 历史地位··,···············,········……杨郁(1一6)深入把握有中国特色社会主义理 论的科学体系·····················……王子彬(1一9)邓小平理论的基本思路············……田力(  相似文献   

5.
(题目后括号里前一数字是期数,后一数字是该期页码)马充忍主义拼究马克思主义时代观的“二重性”学理分析-.召兼析马克思“两个必然”与“两个决不’,思想的现实合理性.....................................··……张光辉,蓝业宏(2一3)毛泽东对共和国民主之路的开拓···············……赵云献(2一5)邓小平综合国力思想的多维解读与城市竞争力研究…顾栋(4一3)江泽民同志对邓小平党建思想的继承和发展…王文俊(5一43)论江泽民同志对我党发展理论的杰出贡献—学习(江泽民文选》的一点体会······……孔陆泉(6一3)陈…  相似文献   

6.
一、紧紧围绕十五大主题,把深入学习邓小平理论同学习贯彻十五大精神结合起来 江总书记指出,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫。总书记的讲话为兴起理论学习新高潮指明了方向,为衡量理论学习成效指明了着眼点。我们一定要深刻领会,认真  相似文献   

7.
·纪念改革开放20周年·—学习《中共中央关于国有企业改革 和发展若干重大问题的决定》刘东涛(4一8)沿海中心城市的正确发展道路 —天津20年改革开放的回顾与·毛泽东思想与邓小平理论研究·展望,···,····,·················……吴敬华张志涛(1一们推  相似文献   

8.
在深入学习邓小平理论中,为了使学习更富有成效,做好“结合”的大文章,使学习在“结合”中深入,在“结合”中提高是非常必要的。我在学习中体会到,目前深入学习邓小平理论,需要做到“十个结合”一是学习邓小平理论同学习十五大精神相结合。党的十五大政治报告创造性...  相似文献   

9.
十五大,是我们党的发展历史上一次极为重要的大会。深入学习、全面贯彻十五大精神,是当前和今后一个时期全党全国各项工作的中心任务。要使十五大精神在企业得到全面贯彻落实,掌握广大干部职工,思想政治工作担负着义不容辞的责任。 十五大精神在企业全面贯彻落实与思想政治工作 掀起学习邓小平理论的新高潮,把企业的理论武装工作引向深入。高举邓小平理论的伟大旗帜,是十五大的灵  相似文献   

10.
根据《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》精神,为促进全市党员干部进一步深入学习邓小平理论和党的十五大精神,扎实有效兴起学习邓小平理论新高潮,自觉用十五大精神统一思想凝聚力量,推进漳州市新一轮创业,漳州市委宣传部、党建办和漳州电视台于七月二十二日联合举办了"全市学习邓小平理论和党的十五大精神知识竞赛"活动。这次知识竞赛,围绕邓小平理论的科学体系、精神实质和十五大精神,共出三百多道竞赛题。参赛的18支代表队经过预决赛的紧张角逐,决出一、二、三等奖共6个代表队。整个竞赛活动形式多样,既有个人必答题,小组必答,抢答和风险题,又  相似文献   

11.
《求是》1995,(12)
(题目后面括弧内前一数字是期数,后一数字是总页码)进一步加强建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传 ——在学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论研讨会上的讲话 (1994年12月14日)……………………………………………………………………………胡锦涛(1·4)关于新形势下民族、宗教工作的若干问题…………………………………………………………李瑞环(7·316)怎样才能少犯错误(一九四七年二月七日)………………………………………………………陈云(10·472) 政 治元旦社论:发扬创业精神争取更大胜利……………………………  相似文献   

12.
十五大的胜利召开,邓小平理论作为全党指导思想的进一步确定,在我们党的历史上有着极其重要的深远的意义。我们党史工作者要以历史的责任感,深入贯彻好十五大精神,学习好邓小平理论,并用邓小平理论指导党史工作。 深入贯彻十五大精神,用邓小平理论指导党史工作,首先要用历史的逻辑和方法加深对邓小平理论  相似文献   

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江泽民同志指出:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题,深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面、正确地理解和掌握邓小平理论科学体系和精神实质上下功夫。”江泽民同志这一指示,是站在跨世纪发展的高度,站在党和国家发展的高度,对如何深入学习邓小平理论指明  相似文献   

14.
十五大报告指出:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”在深入发展的改革开放和现代化建设的新形势下,要把邓小平理论的学习推向新高潮,全党必须“重视学习”“善于学习”。这既是学习自身的要求,也是时代的要求。一、重视学习,把认识提高到十五大精神上来。兴起邓小平理论学习新高潮,是十五大精神提出的重大战略任务之一,又是实现其他战略任务的保证措施。把邓小平理论学习推向新高潮首先应该解决认识问题。党的十四大以来,以江泽民同志为核心的党中央十分重视邓小平理论的学…  相似文献   

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(作者姓名后括号内的数字前者为期号,后者为页码) 政治马克思主义论政治文明·····················……(1.3)满眼生机转化钧 —学习十六大的创新精神……王天玺(1.6)社会主义的宗教论···············……叶小文(1.13)党的代表大会常任制的  相似文献   

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本刊讯最近在北京举行的学习邓小平理论工作会议上,中共中央总书记江泽民发表重要讲话。他在谈到深人学习邓小乎理论必须同学习和贯彻十五大精神结合起来时强调指出:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面。正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫,把全党的思想和行动进…  相似文献   

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《前线》1959,(24)
(题目后面括弧内前一数字是年份,中简数字是期数,最后数字是其数)中国共产党第八届中央委且会第八 次全体会款公报··············……中国共产党八属八中全会关于开展 墉产竹豹运动的决橇·········……发刊和:站在革命和建敬的最前拢(69.17。1)....................................……(59.17。4)(压8.意口.1)总路桂、大跃进砒渝:群众路拢是我们党的根本路 拢···························……(始.2 .1)社渝:贯彻党的八届六中全会的决 撰·······················…  相似文献   

18.
论点摘编     
《正气》1998,(4)
论点摘编高举伟大旗帜拓宽工作思路中共平定县委常委、纪委书记赵玉振撰文指出,纪检监察系统当前和下一阶段的一个重要任务,就是深入学习贯彻十五大精神。一是牢牢把握十五大主题,高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,在思想和工作中牢固确立邓小平理论的指导地位,把十五大...  相似文献   

19.
(标题或作者后面括号内前一数字是期数,后一数字是页码) 要论坚持用马克思主义的科学世界观指导我们的一切工作···························……(13.1)大力加强对马克思主义宗教观的学习和教育·······································……(14.1)坚持不懈地进行马克思主义唯物论和无神论教育············,····················……(15.1)大力加强全党的马克思主义世界观教育····························…  相似文献   

20.
当前,在深入学习邓小平理论的高潮中,全党和各级领导干部要深刻地领会江泽民同志关于"理论是否联系实际,不仅是一个学风的问题,而且是一个政治问题,关系我们事业的兴衰成败"的论述。要把理论联系实际提高到战略高度来认识。切实加强马克思主义学风,坚持理论联系实际,做到学习邓小平理论联系十五大精神、联系客观实际、联系主观世界,努力把邓小平理论的学习提高到新水平。一、联系党的十五大精神,深入学习领会邓小平理论党的十五大的一个伟大的历史功绩,就是高举邓小平理论的伟大旗帜,第一次郑重地明确地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为我们党的指导思想,写入党章,并对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述,  相似文献   

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