共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
我在基层做群众工作20多年了,解决的疑难矛盾和问题上千件,我感觉要把这个工作做好,要经过千锤百炼的过程,我现在已经痴迷其中了。 相似文献
3.
《学校党建与思想教育》2013,(2)
从道德认知的获取、道德情感的感知到道德行为的实施,传统现实社会中"知、情、行"的顺次完善乃至三位一体是个体道德形成的基本路径。当网络时代来临,尤其是Web2.0迅速占领了网络空间,道德形成路径中这三项重要的坐标受到了一定的冲击。超速发展的网络技术解构了道德认知构架,催化了认知内容和认知方式的转变;道德情感在网络的泛化传播中更易于激发,情感的表达也更具网络化的特点;网络成为实践民主化重要的场域,隐匿性、虚拟性和网络监控的不足一方面带来了道德行为的简捷、快速、低成本,另一方面也使得道德行为趋于随意性、盲目性和非理性。 相似文献
4.
5.
记者在温县人民法院采访发现,该院更新审判工作理念,创新和谐调解方法,把大量的矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,解决在案件审理之中和执行之前,构筑起和谐社会的第一道司法防线。 相似文献
6.
7.
矛盾无处不在,而随着我国经济和文化的不断发展,社会结构不断变化,社会矛盾也逐渐凸显,民间纠纷不可避免的增多.为了减轻法院的压力和更及时地解决民众的问题和需求,调解可谓是一种重要解决矛盾的职业.在调解中,中立性和公正是其两大重要原则,但是由于错综复杂的人际关系以及调解员职业价值观,因此伦理冲突成为困扰调解工作的原因之一.... 相似文献
8.
正当前,我国正处于发展关键期、改革攻坚期、社会矛盾凸显期。各级党委和政府应自觉坚持和践行党的群众路线,密切党同人民群众的血肉联系。这就需要发扬优良作风,适应时代要求,将情、理、法相结合,创新群众工作方法。以情感人。动人心者,莫外乎情。人民群众是我们的力量源泉,只有我们把群众放在心上,群众才会 相似文献
9.
10.
綦河,古名僰溪、南江、夜郎溪等,发源于贵州省桐梓县华山乡。全长230多公里。下游流经重庆市所属的綦江县和江津区,在江津支坪街道办事处辖区的"顺江口"注入波宽浪急的长江。綦河是一条美丽的河流,明代文渊阁大学士、工部尚书江渊作《南江寓钓》诗赞曰: 相似文献
11.
在重庆市江北区塔子山文峰塔下,有一个生产"洋火"(火柴的旧称)的工厂,名叫丰裕火柴厂。丰裕火柴厂是洋火厂街的第一家火柴厂,重庆造的知名火柴就出自这里。该厂于何年开办,何人所为?洋火厂街又是怎样形成,如何消失的?本文将探寻其背后的故事。火柴业的三次垄断经营1888年,人们集资在江北溉澜溪长江边的塔子山上修建了文峰塔。 相似文献
12.
13.
《共产党员(沈阳)》2004,(6):6-6
树立和落实科学发展观,同大兴求真务实之风是内在统一的。要把树立和落实科学发展观与坚持正确的政绩观紧密结合起来,忠诚实践“三个代表”重要思想,坚持为民、务实、清廉,兢兢业业地干好工作,实实在在地创造业绩。要把树立和落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合起来,坚决破除一切阻碍科学发展 相似文献
14.
《共产党员(沈阳)》2008,(3):34-34
她始终牢记党的宗旨,认真践行“三个代表”重要思想,把社区工作落实到稳定人心、赢得人心、温暖人心上,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用行动展示了当代基层工作者的风采。辽宁省鞍山市立山区灵山街道办事处灵西社区党委书记刘娟就是情系百姓的优秀基层工作者之一。10年来,她为百姓做好事上千件, 相似文献
15.
16.
“老陈,你搬出社区都半年了,每次搞活动都要来回跑,把组织关系转过去岂不更方便?”
“不转!不转!建北社区,永远是我的家……”和老陈一样,搬了家却坚决要把党组织关系留在重庆市江北区观音桥街道建北社区的,还有好几十名党员。2008年底以来,江北区以地缘关系为基础、共同需求为纽带、社区党委为核心、驻区单位党组织共同参与的建北“大社区党委”,就像一块大磁铁,牢牢地吸引着他们。 相似文献
17.
徐笑梅出生在承德,父母是部队的医生。1982年北京广播学院播音系在承德招生,老师让笑梅去试试。她声情并茂的朗诵博得一阵阵掌声,一路过关斩将,最后河北只剩5个人,而她无论声音还是形象均属第一。从考官笑容灿烂的脸上,她看到了希望。如果能当播音员太荣幸了,她等待着录取通知书,一天天过去了,焦急的心情与日俱增。当她再听说此事时,录取工作已经结束了。 相似文献
18.
19.
试论我国诉讼调解制度的现状、改革与完善 总被引:1,自引:0,他引:1
现行诉讼调解制度弊端逐渐凸显,必须重新审视诉讼调解制度的价值基础,改革和完善我国诉讼调解制度:对诉讼调解原则进行科学界定;确立诉讼调解的范围;改革调审合一的模式;采取不公开形式进行调解;对生效调解书设置一定的补救措施;赋予当事人调解程序启动的选择权。以此树立起法院应有的司法权威,树立起人民群众对法律应有的信仰和对法治建设的信心。 相似文献
20.
名师工作室作为一种专业学习和成长的共同体,不仅坚定每一个教师的教育信念,而且发挥每一个教师的教育智慧。为了实现名师工作室的建设目标,工作室在工作运行过程中,要明确工作理念,制定完善的工作规划,积极构建以名师工作室为主体、以理论与实践相结合为原则、以课题研究和课堂突破为两翼的名师培养模式,培养和造就一批教学骨干力量。 相似文献