"三个代表":坚持和发展马克思主义的典范

“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合而形成的又一重大理论成果。它坚持和发展了马克思主义的唯物史观、社会理想观、群众利益观和理论创新观,开创了马克思主义在中国发展的新境界。     

论“三个代表”的原创性

“三个代表”重要思想是富有原创性的科学理论体系。党的十三届四中全会以来党和人民原创性的伟大实践是“三个代表”重要思想形成的直接来源。江泽民的原创性战略思维凸显出马克思主义的智慧创造。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化历史进程中的第三次原创性的理论飞跃。     

从《共产党宣言》到“三个代表”的逻辑必然性

“三个代表”重要思想是对马克思主义继承和发展的逻辑必然 ;是坚持和运用马克思主义科学思维方法的逻辑必然 ;“三个代表”重要思想蕴含的与时俱进、不断创新的思维轨迹是马克思主义不断向前发展的逻辑必然。     

论"三个代表"重要思想的内在活力

“三个代表”重要思想的内在活力,主要是指它既继承、发展又创新了马克思主义理论。“三个代表”重要思想的内在活力主要表现在:第一,唯物辩证法是“三个代表”重要思想的科学方法;第二,理论与实践的统一是“三个代表”重要思想内在活力的源泉;第三,创新是“三个代表”重要思想的本质特征;第四,开放性品格是“三个代表”重要思想的发展机制,将使它成为永葆青春活力的理论。     

新世纪新阶段工会工作的根本指针——学习“三个代表”重要思想的一点体会

“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系,党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。十六大提出要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新     

“三个代表”重要思想是一面崭新的马克思主义旗帜

“三个代表”重要思想具有鲜明的时代特征、很强的现实针对性和卓越的理论创造性,它是中国共产党在新世纪举起的一面崭新的马克思主义旗帜。“三个代表”重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的完整严密的科学体系,是当代中国马克思主义的新发展,是马克思主义理论创新的又一光辉典范。因此,在当代中国,高举“三个代表”重要思想旗帜,就是高举马列主义旗帜,就是高举毛泽东思想旗帜,就是高举邓小平理论旗帜。     

学习落实“三个代表”重要思想应把握好的四个问题

一、学习落实“三个代表”重要思想要注意把握好它与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的关系 学习落实“三个代表”重要思想,前提是坚持马克思主义。马克思主义是一个完整的统一科学体系,毛泽东思想、邓小平理论是马克思主义在中国不同阶段的新成果,它们都是我们的建党理论和根本指导思想,为我们党的工作和     

用“三个代表”统一思想具有实践意义

江泽民同志“三个代表”的重要思想是加强党的建设的伟大纲领，用“三个代表”统一思想，是推动党的建设和有中国特色社会主义建设实践的客观要求，具有十分重要的实践意义。“三个代表”是对马克思主义理论的新发展。马克思主义是在实践中不断丰富和发展的科学理论，坚持马克思主义是我们党从胜利走向胜利的法宝，创新与发展是对马克思主义最好的坚持。     

《“三个代表”的哲学基础》述评

“三个代表”重要思想,作为我们党的指导思想,作为一种系统的科学理论,必然有其理论基础。因此,从哲学高度审视“三个代表”重要思想,揭示其哲学基础,成为我国理论界关注的重大课题。湖南省社会科学院何畏研究员等著、湖南省社会科学院院长朱有志教授主审的《“三个代表”的哲学基础》(湖南人民出版社出版,以下简称该书)一书,是探讨“三个代表”重要思想哲学基础的一部力作,是研究“三个代表”重要思想的重要成果。一任何一种理论,都有其理论基础。马克思主义的理论基础是马克思主义哲学。那么“三个代表”重要思想的哲学基础是什么呢? …     

“三个代表”重要思想与实践理论

“三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在新的历史时期,对中国现代化建设的实践做出的理论概括,是中国共产党人遵循“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,实现的又一次从理论到实践的自我超越与创新。了解“三个代表”重要思想对马克思主义实践理论的继承与发展,对贯彻“三个代表”重要思想,具有重要意义。 一、“三个代表”重要思想,立足当代实践,科学判断党的历史方位,是具有鲜明时代特色的马克思主义理论。     

保持先进性 做到“四坚持”

一、坚持马克思主义,努力实践“三个代表”重要思想。马克思主义是科学的理论,代表了人类社会发展的正确方向,代表最广大人民的根本利益。只要我们党的理论和纲领是马克思主义的,党就能始终保持先进性。“三个代表”重要思想,把先进生产力、先进文化和最广大人民的根本利益有机     

科学发展观：“三个代表”重要思想的丰富和发展

科学发展观与“三个代表”重要思想,都是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的新的伟大创新,科学发展观与“三个代表”具有共同的根本宗旨——人民利益,共同的哲学基础——唯物史观,共同的理论主题——促进发展,共同的理论品格——与时俱进。作为马克思主义中国化的科学理论,科学发展观与“三个代表”重要思想既一脉相承,又丰富发展,充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。     

运用哲学观点深入领会贯彻“三个代表”重要思想

党的十六大把“三个代表”重要思想确定为中国共产党的重要思想,深入学习贯彻“三个代表”重要思想,很重要的一点就是用马克思主义的哲学观点去学习理解“三个代表”重要思想,同时又要学习好贯穿于“三个代表”重要思想之中的马克思主义的世界观和方法论,并用之去指导我们的实践。“三个代表”重要思想创造性地运用马克思主义历史唯物主义观点分析当今世界和中国实际     

“三个代表”——马克思主义中国化进程中的全新发展

一、“三个代表”重要思想是科学的理论体系 “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的,是马克思主义发展史上的一件大事。“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论既一脉相承,又与时俱进,是马克思主义中国化进程中的全新发展。我们党历经革命、建设和改革,已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领     

论“三个代表”的实践

党的十六大郑重地把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想,这是第三代中央领导集体对马克思主义理论创新的成果。“三个代表”重要思想作为科学的理论,正在广泛深入人心,成为全党全社会的共识。如何使“三个代表”重要思想在党的全部活动中得到     

对“三个代表”重要思想几个理论认识问题的思考

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。学习贯彻“三个代表”重要思想,必须从总体上、从科学体系上去理解和把握,对于与此相关的五个疑难问题,作出明确的回答。     

艰苦奋斗与“三个代表”

艰苦奋斗是马克思主义政党的政治本色，是“三个代表”重要思想所涵盖的基本内容。艰苦奋斗精神作为马克思主义政党生存和发展的内在要求，是马克思主义政党先进性在主观世界的核心体现，同“三个代表”重要思想体系的精髓和核心有着科学的内在的联系。贯彻“三个代表”重要思想，关键在于坚持与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于坚持执政为民，根本在于坚持艰苦奋斗。     

论中国共产党的理论创新

中国共产党的理论创新经历了三个发展阶段。毛泽东思想阶段和邓小平理论阶段具有时间上的继起性,党的十三届四中全会以后邓小平理论阶段和“三个代表”重要思想阶段具有空间上的共存性。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大成果一脉相承。江泽民创立的理论体系称为“三个代表”重要思想,这是由十三届四中全会以后党的实践的一般性和特殊性决定的。虽然党成立以来的全部经验归结起来是“三个代表”,但将江泽民创立的科学理论体系称为“三个代表”重要思想,主要由于:这是“三个代表”论断的形成和发展过程使然;这个名称同这个理论体系的主题直接相关;将这个理论体系命名为“三个代表”重要思想,同强调党的全部经验归结起来是“三个代表”具有内在的一致性。毛泽东思想同列宁主义一起构成了帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,邓小平理论、“三个代表”重要思想成为和平与发展时代的马克思主义的主要标志。     

观点荟萃

认识“三个代表”重要思想:“两个放在”与“两个结合”所谓“两个放在”,就是将“三个代表”重要思想放在马克思主义理论发展的历史进程中来理解,放在党领导人民建设中国特色社会主义的实践进程中来理解。“三个代表”重要思想是马克思主义同当代中国实际相结合的产物,是坚持马克思主义的典范,也是发展马克思主义的典范。将“三个代表”重要思想放在马克思主义理论发展的历史进程中来理解,我们就能够更加清楚     

“三个代表”重要思想是马克思主义的新发展

发展是马克思主义的本质要求。“三个代表”重要思想是对马克思主义理论的新发展。“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,同时又是根据新的实践对马克思主义的新发展,要用发展着的马克思主义--"三个代表"重要思想指导新的实践。