基于人职匹配理论的就业服务体系构建

日益严峻的就业形势进一步引发或加重大学生们的心理障碍,新形势下需要适应大学生的心理要求,实现大学生人职和谐的良好就业,确立就业辅导员在人职匹配中的核心作用,加强大学生情商培养,提高就业从业综合竞争力,实施就业精细化工程,建立一站式就业服务体系,实现大学毕业生和用人单位人职匹配的就业新常态。在此基础上提高就业质量,使大学生能人得其职,实现自身价值,实现高校办学价值与学生就业能力培养的有机结合。     

关于大学生就业核心能力培养的思索

面对越来越严峻的大学生就业形势,迫切需要加强大学生就业核心能力的培养.大学生就业核心能力是大学生各种能力素质中最具特色、最强有力的部分,能使大学生在就业竞争中取得主动.大学生就业核心能力培养应从教育观念更新、人才培养定位、专业课程建设、教学内容改革和教学方法改革等方面着力.     

大学生创新创业能力培育路径的探析

近几年,在我国教育行业的发展下,高校招生规模迅速扩大,虽然有效提高了我国学生的整体素质水平,但就业压力也不断增大,由此,应加强创新创业的发展.本文针对大学生能力培育展开充分探析,首先简要阐述了培养大学生创新创业能力的必要性,然后分析了当前大学生能力培育的现状,最后着重探讨了大学生创新创业能力培养的具体措施,如,增强学生...     

促进就业视角下高等职业教育强化路径探索

高校大学毕业生就业形势严峻,是社会普遍关注的问题。本文从就业观念、能力及实践三个层面分析高校毕业生就业问题,提出高校职业教育强化路径,引导大学生转变就业观念,提高就业能力,加强大学生参与就业实践,提高大学生综合素质,引导他们顺利渡过就业难关,提升就业质量,为社会输送更优秀的人才,从而缓解就业压力,进一步促进社会经济发展及和谐社会建设。     

高校培养大学生村官有效机制的探讨

高等院校是培养大学生村官能力素质的基地,为此高校各有关部门要协调一致,建立培养大学生村官的有效机制,为广大农村输送合格的大学生村官。教务处开设村官课,培养大学生村官专业知识和技能;思想政治教育部门开设专题,坚定大学生村官的理想信念;高校党校开设村官班,提升大学生村官的党性修养;团委开展村官活动,培养和锻炼大学生村官的领导能力;招生就业部门把好入口出口关,转变大学生的就业观念。     

转设背景下民办本科高校大学生就业能力培养现状研究——以桂林学院为例

高等教育进入大众普及阶段，人才培养质量与毕业生就业问题成为社会关注的热点，尤其是大学生就业能力的培养研究，伴随着大学生就业难问题的凸显，备受社会各界关注。而民办本科高校作为高等教育的重要组成部分，其就业工作的好坏直接关系生源，影响其生存与发展。基于此背景，本文将民办本科高校大学生就业能力培养现状及成因作为研究主题。     

新时期高校大学生就业的现状及对策

近年来,随着高校的扩招,大学生就业受到社会的广泛关注。应对大学生就业难的具体措施：调整高校教育机制和学科专业结构;加强思想道德建设;进行科学的职业生涯教育;建立健全就业网络系统;鼓励学生自主培养社会经验;培养良好的心态。     

对大学生提高就业能力的思考

自我国高校扩招以来,大学毕业生以每年几何递增的速度进入人才市场,对就业市场产生了很大的冲击力的同时,加重了就业形势。大学毕业生在面对就业中的种种问题时,不仅要加强自身能力的培养,而且需要学校以及全社会的共同努力,在工作中不断创新,开展多种模式的教学方法等,为大学生就业营造一个良好的就业环境。     

高校培养大学生村官有效机制的探讨

高等院校是培养大学生村官能力素质的基地,为此高校各有关部门要协调一致,建立培养大学生村官的有效机制,为广大农村输送合格的大学生村官.教务处开设"村官课",培养大学生村官专业知识和技能;思想政治教育部门开设专题,坚定大学生村官的理想信念;高校党校开设"村官班",提升大学生村官的党性修养;团委开展"村官"活动,培养和锻炼大学生村官的领导能力;招生就业部门把好"入口""出口"关,转变大学生的就业观念.     

论大学生创业培养与引导

目前我国高校毕业生数量每年都在增加,就业形势不容乐观。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路,因此,高校应及时采取措施,通过开展创业教育,加强大学生心理素质锻炼等措施来促进其独立创业精神的培养。     

新时期高校大学生就业的现状及对策

近年来,随着高校的扩招,大学生就业受到社会的广泛关注.应对大学生就业难的具体措施:调整高校教育机制和学科专业结构;加强思想道德建设;进行科学的职业生涯教育;建立健全就业网络系统;鼓励学生自主培养社会经验;培养良好的心态.     

以加强职业规划为切入点提高大学生就业能力

大学生就业能力通常是指大学生在校期间,通过知识的学习和综合素质的开发获得的能够实现就业理想、满足社会需求以及在社会生活中实现自身价值的本领。对于每一位大学生本人而言,自身就业能力的高低,受到家庭、学校等多种因素的影响,其中,高校在培养大学生就业能力方面承担着主要责任。     

论大学生创业培养与引导

目前我国高校毕业生数量每年都在增加,就业形势不容乐观.大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路,因此,高校应及时采取措施,通过开展创业教育,加强大学生心理素质锻炼等措施来促进其独立创业精神的培养.     

试论大学生职业道德的培养途径

大学生就业难引起了全社会的高度关注.当前,就业竞争激烈,用人单位对大学生职业道德修养提出更高要求.因而高校应加强大学生的职业道德培养、营造良好的职业道德教育环境、强化职业道德素质训练等,促进大学生转变就业观念,引导大学生到社会急需、岗位充裕的偏远地区、社会基层、艰苦行业就业.     

新时代下高校大学生创新创业能力培养路径研究

高校大学生创新创业教育是当前高等教育的热点,是高校服务国家创新驱动战略实施的重要举措。本文在阐释大学生创新创业能力基础上,分析了加强高校大学生创新创业教育的重要意义,最后侧重从构建学生创新创业能力培养体系、注重创新创业教育与思政教育的融合、加强高校创新创业教师队伍、充分利用产学深度合作的优势、加强高校校园文化建设以及构建完善的创新创业能力评价体系等方面探讨了培养大学生创新创业能力的具体路径。     

当代大学生就业观转变探究

随着高校就业制度的变革,大学生就业观念也发生了转变.探讨大学生就业观念的特点及转变原因,对于高校有效加强大学生就业指导,提升大学生就业力有着积极的促进作用.     

论高校视角下的大学生就业能力培养

目前大学生的就业问题已成为社会问题并引起了全社会的关注。从"北大毕业生卖猪肉"到"被就业"等诸多现象,反映的本质问题是大学生就业难。从学校视角看,造成大学生就业难的内在原因是大学生就业能力培养的先天不足。文章对大学生就业能力的内涵及考量标准进行了阐释,提出培养大学生就业能力的时代意义,剖析了大学生就业能力不足的原因,提出了切实提高大学生就业能力的有效途径。     

高校应该重视大学生自我推销能力的培养

当今社会大学生求职择业和职业发展,仅凭优秀的学习成绩和专业技能是不够的,还必须拥有很强的自我推销能力。然而,长期以来,我国高校对大学生自我推销能力的培养并未引起足够的重视,导致大学生自我推销能力普遍偏弱。因此,加强大学生自我推销能力的培养,对于不断提升大学生的综合素质和能力,促进大学生求职择业和职业发展,具有十分重要的现实意义。本文首先阐述了高校重视大学生自我推销能力培养的必要性,其次剖析了大学生自我推销能力的主要内涵(品质、风度和才能),最后探讨了高校重视大学生自我推销能力培养的途径。     

大学生自主能力培养视角下的高校改革刍议

大学生自主能力不足表现为遇事无主见、决断力差,生活学习缺乏规划,独立性差、依赖性强等;自主能力不足越来越成为大学生学习、就业的严重障碍,但根源主要在于高校教育思维、管理制度和教育方式等方面,因此在培养大学生自主能力需要加大高校改革这一系统工程,包括催化高校教育者转变教育教学理念,完善高校管理机制,创新大学生培养模式,大力推进校园文化建设等,推动大学生自我管理、自我驱动、自我发展,唯有如此才能培养和提高大学生的自主能力。     

需要视域下的大学生就业能力提升研究北大核心CSSCI

就业能力作为大学生必备的一种综合能力,满足了其生存和发展的需要,因此,我们可以从人的需要的视角研究大学生就业能力提升。大学生就业能力的内涵决定了生存和发展是大学生就业能力提升的内在需要,知识、技能和德性是大学生就业能力提升的内容需要,学生个体、高校和政府是大学生就业能力提升的路径需要。