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《学校党建与思想教育》2009,(6):71-71
<正>《学校党建与思想教育》(中旬)2009年第2期3篇论文被中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料《思想政治教育》《青少年导刊》2009年第5期全文转载。另有索引8篇。《思想政治教育》转载篇名: 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(1):39-39
<正>中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料《思想政治教育》《中国共产党》2009年第11期分别全文转载《学校党建与思想教育》理论刊(中旬)2009年第8期2篇论文。全文转载篇名如下: 相似文献
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《学校党建与思想教育》2009,(5):16-16
<正>中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料《思想政治教育》2009年第4期全文转载《学校党建与思想教育》(中旬)3篇论文,另有索引10篇。全文转载篇名如下:1.毛泽东青少年思想教育方法观对思想政治理论课 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(9):15-15
<正>《学校党建与思想教育》(中旬)2010年第7期(总第355期)刊发的褚凤英、孔超撰写的《论思想政治教育的人本价值》一文被《光明日报》2010年8月3日"理论周刊"摘发。 相似文献
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柏拉图是古希腊伟大的哲学家和教育家,其著作《理想国》中蕴含着丰富的教育思想,本文分析了当前思想政治教育存在的问题,并从内容和方法两方面对柏拉图的教育理念进行分析,从而探究其对高校思想政治教育工作的启示。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(7):97-97
<正>《学校党建与思想教育》系全国中文核心期刊,全国高校唯一党建期刊,其中中旬刊为面向高校的理论月刊,2009年有20余篇文章被《光明日报》、中国人民大学报刊复印资料和《教育科学文摘》等全文转载、转摘,转载率位 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(6):97-97
<正>《学校党建与思想教育》系全国中文核心期刊,全国高校唯一党建期刊,其中中旬刊为面向高校的理论月刊,2009年有20余篇文章被《光明日报》、中国人民大学报刊复印资料和《教育科学文摘》等全文转载、转摘,转载率位居前列。 相似文献
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《江泽民文选》关于思想政治教育工作的论述集中体现在思想政治工作在新时期的重要性、艰巨性和复杂性;科学对待马克思主义是思想政治工作的基本立场;思想作风问题说到底是一个政治问题;端正学风,努力把全党的学习提高到新的水平是思想政治工作的一个重要内容;新时期思想政治工作要讲究方式方法。 相似文献
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张世普 《学校党建与思想教育》2009,(9):96-96
<正>《学校党建与思想教育》杂志系全国中文核心期刊、全国高校唯一党建期刊。现为旬刊,其中中旬刊为理论刊,面向全国高校发行。《学校党建与思想教育》中旬理论刊以探索创新高校党建和思想政治教育工作理论和实践为宗旨,服务于高校党政干 相似文献
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《中国近现代史纲要》在大学生思想政治教育中的教育功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生思想政治教育是高校学生工作的重要组成部分，《中国近现代史纲要》在国情教育、政治教育、德育教育、创新教育、国际教育、美育教育、音乐教育等方面对大学生思想政治教育有着深刻的主导性作用。 相似文献
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余正璟 《学校党建与思想教育》1985,(1)
共产主义思想品德课浅谈高等学校思想品德课陈岩森《大学教育》(见人大复印资料,下同) 1983年第6期一3试论衰等学校德育的原则杨德广《大学教育》’983年第”期德育写学生道德l公;贝发展的特点张世富《教育学》(见人大复印资料,下同) 1953年第8期德茸理论中的两个问题金元逊《教育学》‘983年第”期德育本质间题的探讨李道仁《教育学》1983年第1期高等学校和中专学校专业学生守则(试行草案)《高教战线》1982年第4期上海师范学院制订学生仪容、礼貌五项规定《高教战线》198脾第4期德育过程的阶段说冷冉要教育研究》1982年第10期德育与实践黄… 相似文献
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《学校党建与思想教育》2010,(9):97-97
<正>《学校党建与思想教育》系全国中文核心期刊,全国高校唯一党建期刊,其中中旬刊为面向高校的理论月刊,2009年有20余篇文章被《光明日报》、中国人民大学报刊复印资料和《教育科学文摘》等全文转载、转摘,转载率位居前列。本刊以探索新时期高校党建与思想政治教育工作的新理念、新思路为宗旨,服务高校党政领导、党务干部、宣 相似文献
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作为马克思主义中国化的经典文本,《反对本本主义》是毛泽东调查研究思想的生动彰显,对新时代思想政治教育具有重要的理论价值。文章讨论了“没有调查,没有发言权”从认识论的角度揭示思想政治教育的哲学基石;毛泽东思想灵魂凝练思想政治教育的实践要求;调查研究导向出思想政治教育的实践方法,为推动新时代思想政治教育发展赋予理论创新的生机活力。 相似文献
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《古田会议决议》是党的思想政治工作理论的第一个纲领性文献,比较全面系统地阐述了党的思想政治教育的地位、作用、内容、方式和方法等,包含丰富的思想政治教育内容。它启示我们:增强思想政治教育的实效性必须牢固树立思想政治教育的"生命线"地位,把握思想政治教育内容的层次性和针对性,注重教育方式方法的灵活多样性,切实加强思想政治教育队伍建设。 相似文献
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《共产党宣言》是一部科学社会主义著作,也是一本蕴含着丰富的思想政治教育思想的教材。进入新时代,《共产党宣言》对高校思想政治教育工作具有重要的理论意义与实践价值。从理论层面看,《共产党宣言》深刻阐明思想政治教育的必要性与阶级性,为加强新时代高校思想政治教育工作提供了有力的理论支撑;有力批判形形色色的虚假社会主义,为新时代高校思想政治教育工作提供了应对错误社会思潮的丰富例证。从实践层面看,《共产党宣言》启示新时代高校思想政治教育工作要以大学生的自由全面发展为价值旨归,引导大学生树立坚定的理想信念和广阔的国际视野,将大学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
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列宁的《共青团的任务》,对思想政治教育工作有以下几点启示:一是思想政治教育要增长青年的知识和才干;二是思想政治教育要发展社会主义先进文化;三是思想政治教育要理论联系实际;四是思想政治教育要培养青年的共产主义道德。 相似文献
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《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是一部马克思主义的纲领性文献,它为社会主义建设时期党的思想政治工作奠定了理论基础。本文旨在对《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中关于思想政治教育思想作一些粗略的论述。 相似文献
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《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是一部马克思主义的纲领性文献，它为社会主义建设时期党的思想政治工作奠定了理论基础。本文旨在对《关于正确处理人民内部矛盾的同题》中关于思想政治教育思想作一些粗略的论述。 相似文献