论大学生健康人格的培养——以闲暇生活为视角

大学生的闲暇生活对大学生健康人格的培养有着重要的意义。大学生在闲暇生活中通过合适的休闲伙伴、休闲类型、休闲体验,可以正确认识自我,拓展人际交往面和提高交际技巧,构建和谐的人际关系,提高社会适应能力,树立积极乐观的生活态度,养成良好的情绪调控能力。通过促进大学会闲暇生活的社会化、学习化、素质化,引导大学生建立正确的闲暇生活方式,促进大学生人格健康发展。     

提升和优化高校大学生政治社会化的对策

大学生成长过程中要经历政治社会化的过程,从而成为具有健全政治人格的社会人。本文试从明确大学生政治社会化的目标、丰富大学生政治社会化的内容、优化和促进政治社会化的实践教育、优化环境,营造大学生政治社会化的良好氛围、积极推进政治社会化思维下高校德育工作新模式的构建五个方面论述提升和优化大学生政治社会化的对策。     

提升和优化高校大学生政治社会化的对策

大学生成长过程中要经历政治社会化的过程，从而成为具有健全政治人格的“社会人”。本文试从明确大学生政治社会化的目标、丰富大学生政治社会化的内容、优化和促进政治社会化的实践教育、优化环境，营造大学生政治社会化的良好氛围、积极推进政治社会化思维下高校德育工作新模式的构建五个方面论述提升和优化大学生政治社会化的对策。     

大学生心理社会化的现状及影响因素分析

社会化是指个体在与他人及社会的接触和互动中形成个性,学习社会经验,遵守社会规范,扮演社会角色,适应社会生活,由自然人转变为社会人的过程,它包括的内容很广泛,心理社会化是其相当重要的一个方面,影响着大学生社会化的进程和方向。一、当前大学生心理社会化的现状第一,心理社会化不足。这主要是指大学生个体心理发展没有达到作为一个社会成员的水平,即心理年龄滞后于生理年龄。随着人们物质生活水平日益提高,青少年的身体发育速度明显加快,但其心理发展水平却相对滞后。不少大学生在自我定位上,难以客观地认清自己在社会中的地位和作用;在…     

原生家庭各系统对大学生的心理适应影响分析研究

近年来高校大学生由于心理问题产生的各种恶性事件层出不穷，大学生的心理适应也越来越受到各界人士的广泛关注。研究表明原生家庭对大学生的心理适应有着重要的作用，家庭背景、父母婚姻关系、父母教养方式、亲子关系、婚姻矛盾等都是影响大学生心理适应的家庭因素。在分析和研究诸多因素作用的基础上对提升大学生心理适应能力提出建议和对策，从创建学生原生家庭档案、促进家庭和学校双向合力教育、帮助大学生创建自我抗逆系统着手，进一步促进大学生心理适应能力系统的优化和完善，为大学生身心健康发展创建基础屏障。     

浸润、缺席与建构:大学生马克思主义信仰教育的网络语言境遇

网络语言已成为大学生网络生活方式的重要组成部分,在浸润中对大学生的思维与价值观念产生着重要影响。但是,目前马克思主义信仰教育的主体、内容在大学生网络语言生活方式中几乎处于缺席状态。针对大学生网络语言生活方式的特点与规律,应努力做到马克思主义信仰教育主体在场、内容融入,并在社会层面优化网络语言环境,从而提高大学生马克思主义信仰教育的有效性与实效性。     

论大学生思想政治教育过程中的自我教育——兼论高校辅导员工作方法

大学生思想政治教育过程中的自我教育是受教育者(个体和群体)根据社会的要求和自身发展的需要,自觉地将自我作为认识和改造的对象,通过自我认识、自我评价、自我选择、自我调控等方式,以不断提高和完善自身思想政治素质的一种教育活动。它是大学生思想政治教育主体性的内在要求,同时也是增强大学生思想政治教育实效性的一种有效途径和方法。自我教育的运行机制包括引导机制、组织机制和校园文化平台等方面内容。     

网络对大学生政治社会化的影响

互联网正对人们的生活方式、思维方式产生着越来越重大的影响，它消除了人与人之间的传统界限，降低了技术应用的门槛，极大提高了人们的科学文化素质，在现实中的社会平等方面也起到了推动作用。网络几乎完全的虚拟性和隐蔽性也很容易使当代大学生丧失对社会、国家、家庭甚至对自己的责任感。互联网中存在的种种问题也冲击到了传统教育模式，因此必须高度重视网络对大学生政治社会化的影响，做好网络环境下大学生政治社会化的引导工作。     

党的建设现代化：执政党面临的时代课题

历史的年轮已进入21世纪,中国正处于社会现代化转型的关键时刻,现代化的触角已深入到社会生活的各个领域。经济在转轨,社会在转型,人们的思想观念在转变。中国共产党因其在国家政治中的特殊地位和作用,在巨大的世界性的现代化浪潮面前,也不可能无动于衷,必然要适应社会的全面发展而不断推进自身现代化以适应新的执政形势。所谓党的建设现代化,是指政党在推动社会现代化的进程中,自觉地适应变化了的客观环境的需要及社会现代化发展的要求,适时地调整自身结构、功能、机制和活动方式,使自身建设不断制度化、规范化、科学化的过程。中国共产党…     

论思想政治理论课对大学生社会适应能力的培养北大核心

大学生社会适应能力在改革开放日渐深入的多元社会背景下,受到自身素质和各种社会思潮的影响。根据大学生社会适应能力形成的内在规律,思想政治理论课引导大学生主动创造条件适应社会发展的需要,既是大学生成长成才的内在要求,又是维护社会安全稳定、建设社会主义和谐社会的时代呼唤。     

实现大学生心理健康的根本途径

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出 :当前高校大学生心理健康教育工作的主要任务是根据大学生的心理特点 ,有针对性地讲授心理健康知识 ,开展辅导或咨询活动 ,帮助大学生树立心理健康意识 ,优化心理品质 ,增强心理调适能力和社会生活的适应能力 ,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑 ,提高健康水平 ,促进德智体美等全面发展。要积极开展青春期卫生教育 ,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指…     

论当代大学生和谐人格建构的价值取向

大学生和谐人格的建构是构建和谐社会的重要内容和价值目标,也是当代大学生自身完善的内在需求。大学生和谐人格建构有两个维度,从内在维度来看要达到自我和谐,从外在维度来看要达到人际和谐,人与自然,人与社会的和谐。为了适应的时代的要求大学生和谐人格的建构应促进大学生的理性与非理性发展的辨证统一,同时促使大学生身心发展、适应社会,回归生活世界,最终启发大学生追求真善美的和谐统一和自身的全面发展。这是新时期大学生和谐人格建构的价值取向也是和谐社会建设的题中应有之义。     

广西大学生政治社会化现状调查分析

政治社会化是大学生社会生存和发展的必经阶段,大学生政治社会化状况如何将直接影响其社会适应和政治生活。为此,笔者对广西大学生政治社会化现状进行了抽样调查。调查表明:广西大学生政治社会化总体上呈现出积极健康、良好的发展态势,大学生普遍具有积极的政治理想和政治心态,政治参与行为日趋理性,但是部分大学生在政治社会化进程中不同程度地存在政治理想信念迷茫或功利化倾向,少数大学生存在对党的指导思想、理论和方针政策认同不高、对国内外重大政治事件关注不够等问题,需要给予关注和加以解决。     

大学生宿舍文化效应与调控

大学生宿舍文化是大学校园文化中具有自身特色的重要文化现象。它不仅对校园文化、社会文化产生一定的影响,而且对生活于其中的大学生的价值观念、思维方式、行为方式、人格心理产生潜移默化的作用。大学生宿舍文化以其所产生的诸种效应发挥着它的社会作用和教育功能,因此对大学生宿舍文化效应进行科学分析,适时予以引导、调控,优化宿舍文化环境就成为思想政治教育的一个重要的工作任务,对这一问题进行探讨不仅具有理论价值,更有实践意义。     

试析体育锻炼在促进大学生社会化进程中的作用

我国现阶段的大学教育,一个重要的使命就是将拥有新技术、新思想的大学生群体成功推向社会,使其成为性格成熟、人格完善的"社会人"。当前我国社会正处于转型期,在这种复杂的成长环境下,部分大学生的社会化进程受到不同程度的影响。体育作为高校教育不可或缺的一部分内容,在大学生社会化进程中起着举足轻重的作用,这主要表现在体育锻炼对规范大学生的社会意识、促进大学生身心健康的发展以及培养大学生的社会适应能力的重要作用上。     

以社会主义核心价值观引领大学生自我建构研究

价值观引领是文化教育和社会主体自我提升的核心。大学生的价值选择和自我实现,蕴含在个体不断社会化的过程之中,表征出一个动态的、生成性的自我建构过程。当前中国社会正处于发展关键期和问题凸显期,在复杂多变的国内外境遇中,社会主义核心价值观作为当代大学生自我建构的动力引领受到一定程度的削弱。新时代,提升大学生的自我意识和文化认同,引领社会主义核心价值观培育回归社会实践,构建内生机制与外在引领的有机统一,化被动为主动,有助于推动当代大学生在自我建构中成长成才。     

新时代提高党领导发展的法治化水平研究

党领导发展的法治化水平,就是党自觉运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护社会稳定的水平,具体体现在党领导经济发展水平、党领导社会发展水平和党领导自身建设水平等方面。党的十八大以来,党贯彻新发展理念,将法治思维和法治意识融入到领导经济发展、社会发展和党的自我革命中,实现了提高党领导发展的法治化水平的理论创新。立足新时代需要通过完善与现代化经济体系相配套的法治体系、维护社会公平正义和开展自我革命等方式,不断提高党领导发展的法治化水平。     

基于原生家庭视角的广西大学生心理适应研究

当下经济飞速发展带来的社会压力激增问题已日益突出，提升心理适应能力成为对抗压力的有效方式。基于原生家庭视角对影响广西大学生心理适应的因素进行分析，并针对主要因素提出提高大学生心理适应能力的对策和建议，其中一方面要从原生家庭着手，改善家庭关系，完善家庭功能；另一方面要从大学生身心发展着手，引导其矫正消极认知，构建理性思维，继而促进大学生心理健康发展，为国家未来做好人才保障。     

新形势下大学生社会化研究北大核心CSSCI

在马克思主义的人学视野中,人之所以为人,在于人的社会性本质。由于人与社会发生千丝万缕的关系,人必须主动参与、融入社会中去,人的社会化才能顺利推进。大学阶段是大学生个体社会化进程中的一个重要阶段。在这一阶段,大学生社会化的主动性、自觉性将进一步增强,社会化能力和素质将进一步提升。大学生社会化素质和能力的培养,对其成长为一个成熟的社会人至关重要。社会化不仅关系到大学生自身的成长成才,也关系到社会的发展进步。     

新形势下大学生社会化研究

在马克思主义的人学视野中,人之所以为人,在于人的社会性本质。由于人与社会发生千丝万缕的关系,人必须主动参与、融入社会中去,人的社会化才能顺利推进。大学阶段是大学生个体社会化进程中的一个重要阶段。在这一阶段,大学生社会化的主动性、自觉性将进一步增强,社会化能力和素质将进一步提升。大学生社会化素质和能力的培养,对其成长为一个成熟的社会人至关重要。社会化不仅关系到大学生自身的成长成才,也关系到社会的发展进步。