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相似文献
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1.
《实践》2021,(5)
正回望中国共产党百年历程,从中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中,我们汲取到思想的力量,读懂了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好。回望中国共产党百年历程,从捐躯赴国难的杨靖宇到深藏功与名的张富清,从宁死不移志的赵一曼到舍身为扶贫的黄文秀……在一代又一代共产党人身上,我们汲取到信仰的力量,读懂了一心向党的赤诚忠心。  相似文献   

2.
现实是历史的积聚和延伸。要正确地对待今天和正确地走向未来,任何一个民族都会从自己的历史遗产中汲取营养,任何一个政党总要追寻它的历史经验和精神力量。中国共产党自诞生之日起,领导全国各族人民历尽艰辛,英勇奋斗,战胜困难,夺取胜利。在长期的革命和建设中,它不仅继承了中华民族的优良传统,吸收了世界上一切先进的思想,而且培育和锤炼了具有鲜明  相似文献   

3.
陈鲁民 《前线》2013,(6):81-82
“这条路曲折又漫长,这条路风骤雨又狂,五百年的探索,五百年的理想,五百年的接力,五百年的拓荒。走路不能走错路,走对了路就别彷徨。你和我一起走下去,路的前头灿烂辉煌。”伴随着那充满激情、响遏行云的歌声,我们沉浸在50集大型电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》中,心情久久不能平静。  相似文献   

4.
正背景:2015年1月13日,在中共第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在讲到"守纪律,讲规矩"时引用此句。出处:战国·吕不韦及其门客《吕氏春秋·自知》。习近平引用这句话,意在强调:"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。我认为,我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。"  相似文献   

5.
“欲知后事如何”,这大概是人类的天性吧。记得儿时听老奶奶讲故事,我就总爱问:“后来呢?”现在我已年逾花甲,晋升到爷爷的高位了,每当兴起给孙子辈讲故事时,孩子们爱问的也还是:“后来呢?”爱问“后来呢”,这其实就是“欲知后事如何”。有一本书说,古代东方某国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,每夜娶一个王后,翌晨即行  相似文献   

6.
一各级领导干部还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国.要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物.这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书.  相似文献   

7.
前不久,某团场工会下发通知要求在规定的时间内上报各连队贫困职工名单,结果只有一半单位上报,且上报人员当中还有很多不符合申报要求。究其原因是基  相似文献   

8.
《江淮》2010,(7)
<正>追求享乐,贪图安逸,也许是人类的本性,连一代明主如唐太宗者也不能例外。史书记载,唐太宗李世民爱好玩鹞鹰,一日正在宫外闲逛遛鹰,却遇到谏议大夫魏征从远处走来。魏征以敢谏而不留情面著名,太宗不愿  相似文献   

9.
10.
正背景:2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告,在讲到"我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力"时引用此句。出处:西汉·戴圣《礼记·礼运篇》:"大道之行也,天下为公,选贤  相似文献   

11.
《剑桥中华人民共和国史》是多卷本《剑桥中国史》的最后两卷,由于这部“巨著”系由西方学术界的中国学“权威”集体编撰,发行量大,流传面广,因而书中的错误观点也广泛传播。它不但对西方社会公众了解中国产生严重的误导,而且有迹象表明,它也对中国国内的中国近现代史、中共党史、中国革命史的研究和教学工作产生了某些负面影响。近年来在这些学科领域出现的关于近代中国社会的性  相似文献   

12.
对大学生进行"知史爱党"的党史教育是一项非常重要的工作,传统的党史育人已经不适应当代中国的需要。所以应当对传统党史育人模式进行适当改变,要摒弃旧理念,采取全新的教育理念;建构教育教学内容新体系;丰富教学方式,实现课内与课外的统一;创新教学手段,充分利用现代技术。  相似文献   

13.
在全党全国人民喜迎中国共产党成立90周年之际,中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室等部门联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》。目前一个认真学习党史的热潮在广大基层党组织和党员中广泛开展。"欲知大道,必先为史。"  相似文献   

14.
编辑同志: 近日下连队采访,一位果农告诉笔者,他去年给苹果树打农药时,错用了缩节胺,苹果长得只有鸡蛋那么大,损失上万元。一位新参加承包的棉农缺乏种植技术,棉花管理不善,大幅减产,亏损挂账。 上述果农、棉农失败的教训是缺少科学文化知识、缺少技术所致。  相似文献   

15.
《奋斗》2021,(12)
正一各级领导干部还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。(2013年3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话)  相似文献   

16.
17.
正6月16日出版的第12期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国》。文章强调,历史是最好的教科书。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,  相似文献   

18.
要想“做官”必先“做人”钱加绪"做官"与"做人"的关系其实非常清楚:做得"好人",才能做得"好官";连"人"都没有做成,还做得了什么好官!领导干部首先要堂堂正正地做人。做什么人?标准就是毛泽东同志要求共产党员像白求恩同志做的那种"毫不利己,专门利人"...  相似文献   

19.
习近平 《实践》2021,(8):4-10
一 各级领导干部还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国.要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物.这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书.  相似文献   

20.
正背景:5月5日,国务院总理李克强在非盟会议中心就中非关系发表演讲时表示,中国古代哲人说:"己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人"。相互尊重是政治互信的重要前提,中非始终尊重彼此的核心利益和重大关切。中国坚持为非洲的正义事业和合理诉求仗义执言,非洲也一向坚定支持中国维护自身重大利益。中非团结互信,有利于双方发展,更有利于世界和平进步。  相似文献   

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