新媒体环境下大学生“宅”现象解析

作为高校大学生的一种普遍生活方式,大学生"宅"现象已经引起专家学者及社会各界的高度重视,而新媒体的发展无疑是其直接原因。本文对近年来学术界关于"宅"现象、新媒体、大学生群体等相关研究成果进行了系统而全面的梳理,以新媒体为切入点,综述出新媒体境域下大学生"宅"现象的研究状况,并从概念、原因、影响、对策等方面进行深入分析研究,以期为今后的研究提供借鉴。     

大学生宿舍文化的变异

大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分.一般来说,大学生宿舍文化是指大学生在宿舍空间表现出的种种文化意识和行为,其内容主要包括大学生在宿舍中的生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等.近年来,大学生宿舍文化中出现了许多不健康的现象,一定程度污染了宿舍精神环境,也影响了大学生良好风貌的形成.其突出地表现在以下几个方面:宿舍中的"攀比风".近年来,社会上形成了一股不良的"攀比风".这种"攀比风"也席卷大学校园,使大学生宿舍成员之间常常产     

“微”生活方式与新媒体的社会责任问题研究

迅猛发展的移动互联网技术,已经开始了对大众生活的渗透与改变。时代为"90后"大学生打上了"移动互联"的烙印,以智能手机为代表的移动终端正从学习方式、交往方式、消费方式和娱乐方式等多方面建构着新的"微"生活方式。包括手机在内的网络新媒体社会责任已然应当成为当今重要的社会议题,我们需要肯定新媒介在对大学生完成社会化过程中的积极作用,也应当时刻警惕生活方式变化中的负面效应。政府、移动互联网企业、社会、高校及大学生自身,均因新媒体的特质而成为社会责任的主体和利益相关者,以求共同营造适宜社会稳定和个人发展的良好移动互联网生态环境。     

第二媒介时代的青少年观影行为分析——以微电影为例

第二媒介时代的传播方式是立体型、网络化的传播方式。生活于第二媒介时代的青少年,具有网络原住民的自由特性,主要表现为一种以自我体验为中心的消费心态,在这种心态之下,他们的观影行为不再满足于得到某种艺术教益,更多的是作为多元化的体验尝试。微电影的观赏评点是这种行为方式的集中体现,而自我印证性体验与交流性体验则是较为常见的体验模式。     

美好精神生活需要视域下大学生思想政治教育方法创新

新时代满足大学生的美好精神生活需要是思想政治教育的新使命。通过对新时代大学生美好精神生活需要的产生、内容和新时代特质的分析,发现新时代思想政治教育在满足大学生美好精神生活需要方面存在三个方面的挑战:一是教育内容与多元需要之间存在落差;二是教育方式与主体体验之间存在不契合;三是网络思想政治教育与新生活方式之间存在不协调。为解决这些问题,新时代思想政治教育要做到三个方面的方法创新:一是通过"内容创新",满足大学生多元美好精神生活需要;二是加强"实践教育",提高大学生美好精神生活体验;三是利用"网络思想政治教育",进行大学生网络美好精神生活的引导。     

大学生专业认同、学业自我效能感对就业能力的影响

大学生专业认同、学业自我效能感对就业能力具有一定的影响。为此,以便利抽样调查的方式对广西某大学511名大学生进行问卷调查,分析大学生专业认同、学业自我效能感和就业能力三者关系,以及学业自我效能感在专业认同和就业能力之间起到中介作用。结果显示,大学生专业认同、学业自我效能感与就业能力呈显著相关;学业自我效能感在大学生专业认同感与就业能力之间存在正向显著影响的部分中介效应。     

当代大学生网络素养教育的问题及对策

在人人都是"发言人"、个个都有"麦克风"的新媒体高度发达时代,网络素养教育已成热点问题。大学生作为网络的最大使用群体,网络已成为大学生获取知识和技能的重要平台,对大学生进行网络素养教育显得尤为重要,提高大学生的网络素养具有重要的意义。     

微社交:闭合空间的开放交往——基于广州大学生微信使用情况的调查研究

使用微信已经成为大学生的一种常态生活方式,以微信为代表的社交新媒体——微社交改变了大学生的交往方式。这种社交模式不同于早期的网络互动,也不同于日常生活交往,逐渐形成了以封闭圈子和开放交往的虚拟空间交往模式。同时,微信也给大学生的学习生活和人际交往带来消极一面。因此,应为大学生正确对待社交新媒体提供借鉴,并为相关方面的管理和引导提供指引。     

新媒体平台下大学生言论的道德约束与法律规制——基于山东省某高校大学生网络言论的调查

当下互联网的发展日新月异,深刻地影响着人们的生活方式、娱乐方式以及学习方式。通过文献研究、问卷调查、访谈等方法对大学生使用新媒体平台的情况及网络言论发表的认识进行调研后发现,在高校学生使用新媒体发表言论的同时存在伤害他人或自身合法权益、引发错误的舆论方向、挑战高校管理工作等问题。对大学生言论进行约束和规制对于提高大学生的网络道德素质、改革高校学生管理体制以及社会主义意识形态的建设具有重要意义。在今后发展中大学生要提高自身素质、高校积极引导大学生的网络言论、政府进行合理的规制等。     

校园“陋室铭”——优化育人微观环境

宿舍是大学生休息和生活的主要场所,更是产生思想的培植源和发祥地。早在上世纪80年代,曾经引领一代大学生"从我做起,从现在做起"的时代口号,就是由清华大学77级化工专业505宿舍的大学生提出的。在新的历史背景下,为更好地发挥宿舍的育人功能,北京青年政治学院把改写"陋室铭"作为思想政治教育与中华传统美德相承接的一个连接点,把宿舍文化建设作为增强思想政治教育实效、优化育人环境的切入点,收到了良好的效果。     

新媒体时代“90后”大学生媒介素养教育探究

随着新媒体时代的到来,社会网络化和网络社会化的发展态势,使得新媒体不仅对传媒领域有重大影响,对于社会发展亦产生了革命性作用。越来越多的信息正在以数字化的形式、通过各种数字媒介渠道被传送到受众。大学生作为特殊的社会群体和大众传媒的受众,常常是新媒体的尝试者和信息的传播者。培养学生具有健康的媒介批评能力,充分发挥网络的正面作用,利用媒介资源完善自我,有利于促进大学生健康成长。     

品读“00后”大学生

"00后"大学生是空前开放的一代,这种开放打开了他们的视野,充盈了他们的思想,使他们变得包容而自信,活跃而博学。自带网络基因、拥有个性需求的"00后"大学生注重自我的情感体验与价值实现,他们渴求融入小众化兴趣圈层的过程,也是他们彰显个性,寻求存在感、认同感、归属感的过程。     

新媒体成为高校党建“新武器”

近年来,以数字技术、网络技术、移动通信技术为依托的新媒体迅速发展,在改变大学生生活方式、学习方式、思维方式的同时,也给高校党建工作带来了新的机遇和挑战。在今天"人人都有麦克风"的大背景下,如何发挥新媒体优势,构建高校党建工作新模式,已成为当下高校党建工作必须深入研讨的重要课题。     

大学生思想政治工作"零距离沟通"机制的内涵与价值

大学生"零距离沟通"机制,是指大学生思想政治工作者(主体)为了有效实施思想政治教育,通过各种形式与大学生(客体)保持密切联系的要求与水平,其内涵包括两个基本方面,"零距离"说的是密切联系,"沟通"说的是思想交流和思想碰撞."零距离沟通"机制的价值主要体现在三个方面,第一个方面是真正体现了坚持以人为本的原则,从而产生思想政治工作实效.第二个方面是产生强烈的"心理效应"能使大学生自我约束、自我调节,产生自尊感;能使大学生宁静安逸,潜能获得释放,产生一种松弛感.第三个方面是通过"零距离沟通"机制让所谓"一切为了学生,为了学生的一切"落到实处.第四个方面是有利于建设一支"政治强、业务精、纪律严、作风正"的大学生思想政治工作队伍.     

微时代大学生思想政治教育路径研究——以广西独立学院为例

微博作为新兴的网络传播媒体,在分析大学生使用微博的现状的基础上,探究微时代大学生思想政治教育面临的新形势,提出融入"微生活"、构建"微体系"、增强"微力量"三条思想政治教育新路径。研究微时代大学生的生活方式对提高大学生的思想道德素质具有重要意义。     

新时代大学生就业价值观研究

当今时代,优质人才辈出,高等教育逐渐大众化,就业已不再是一种谋生方式,尤其对生活在新时代的大学生来说,就业方式、就业取向已经成为他们精神认知和行为模式的一种叠合表现,他们所关注的更多的是自我价值实现、社会价值体现等。鉴于此,文章从就业价值观层面概述了价值观与就业价值观的含义,梳理了影响大学生就业价值观的内部因素和外部因素,对大学生价值观生成过程作出了简要分析,并对其价值观的引导路径给出了参考性建议,旨在帮助大学生树立正确的就业价值观,在就业过程中更好地实现自我。     

“微时代”背景与公安院校学生管理模式的张力分析

随着互联网技术不断融合到人们的生活方式中,特别是微博、微信、微视频、微电影、微课等传播方式的兴起,无"微"不至的生活样态不只停留为网络热词,而是进入了"微时代"的现实生活之中。以"00后"为主体的在校大学生是伴随互联网成长的"原住民",他们积极拥抱"微时代"的生活方式,公安院校的大学生也不例外,不同的是,"微时代"与公安院校严格的警务化管理之间存在一定的张力和差异。     

“互联网+新媒体”时代卫生法制宣传教育传播模式研究

正人类社会已经进入互联网时代,互联网以其高速度、大容量、交互性和开放性,迅速融入经济社会的方方面面,正在深刻地改变着人们的生产生活方式,有力推动着社会发展。在这一时代背景下,卫生法制宣传教育也应适应"互联网+"时代的需求。一、"互联网+新媒体"的含义及时代背景"互联网+"是创新2.0下的互联网发展新形态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。新媒体是媒体形态的一种,是新技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、     

脱媒 自媒 泛媒——青年与新媒体:知识权力的发展谱系

在后工业时代里具有明显后现代性格的新媒体,正符合青年一代的特质,而企图用理性的框架将其界定以便供我们主宰,也许是一种"致命的自负"。对其发展进行一番谱系发掘与研究之后,我们发现:脱媒是新媒体自我独立脱离传统媒介的过程;自媒是新媒体自我赋权的过程;泛媒是新媒体自我进化的过程。只有掌握了以上特质,我们方能在新媒体的语境下对青年进行引导。     

大学生网络就业前景分析

互联网时代大学生利用网络实现就业对缓解就业难问题有着显著作用,是一种对传统就业方式的有效替代.本文从网络求职和网络创业两个视角,分析了大学生网络就业的前景,首先从大学生网络就业的微观行为和社会支持状况说明了实现大学生网络求职具有良好的受众基础和社会基础,其次从互联网就业效应、大学生网络创业动机、网络创业支持力度等角度考察了大力发展网络创业的优势,从网络创业状况和公众认识分析了相应的问题.最后给出了促大学生网络创业的若干建议.