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《共产党员(沈阳)》2017,(8):45-45
《淮南子·齐俗》云：“日月欲明,浮云盖之;河水欲清,沙石秽之;人情欲平,嗜欲害之。”——太阳月亮希望光芒四射,可是飘浮的云层遮盖了它;江河的水希望清澈澄净,可是泥沙乱石污浊了它;人的性情希望平淡节制,可是嗜好欲望损害了它。 相似文献
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钱学森人生的第一次选择是报考大学。数学老师希望他报考数学系，国文老师希望他去报考中文系，母亲希望他学教育……而这时的钱学森自有主意，他耍学铁道工程，报考了交通大学机械工程学院。 相似文献
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教师是人类文明的传承者,是人类灵魂的工程师,是真善美的传播者,是美的心灵的塑造者。2007年8月31日,胡锦涛总书记在接见全国优秀教师代表时提出了四点殷切的希望:"希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;希望广大教师勇于创 相似文献
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胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会的讲话中对青年学生的健康成长提出了＂三点希望＂,＂三点希望＂立足于教育的＂三个面向＂,以科学发展观为理论基石,揭示了当代青年的成长规律,丰富和发展了马克思主义的青年理论。基于＂三点希望＂,承载学生教育、管理、服务职能的高校学生工作,应当坚持以＂三个面向＂为指导,树立育人为本的工作理念,构建起为学生全面发展服务的工作格局,在青年大学生的培养中,认真贯彻落实好＂三点希望＂的重要思想。 相似文献
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魏义霞 《中共宁波市委党校学报》2016,38(1):55
梁启超对希望的宣传和讴歌引人注目,也使希望成为一个重要的哲学概念。希望不仅作为人的生存方式,将人引向未来;而且决定着人的成败,既是社会历史的主导力量,又是造就英雄的质料。在梁启超那里,正如希望具有多重内涵和意蕴一样,希望具有多重旨趣和意义。 相似文献
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刘元有 《共产党员(沈阳)》1998,(8)
写下这个令人费解的题目,是事出有因的。多次参加类似讲评的会时发现,与会的同志对某某人的优缺点、成绩与存在的问题进行评价,讲优点一二三四,说成绩五六七八,惟独到讲缺点和问题的时候舌头就都打了卷儿。实在要说,就来上一句:“实在看不出什么缺点,提点希望吧。”于是,便把脾气暴躁说成“希望加强性格修养”,把迟到早退说成“希望进一步树立时间观念”,等等。有的连如此温和的意见都没有,只是“希望发扬成绩,争取更大的进步”。这样的讲评势必变成了“灶王爷上天——言好事”,净是过年话。 这不能不说是“希望”的悲哀。有谁能对如此“希望” 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2015,(4)
<正>要闻李克强:希望四川在西部大开发中起到领头羊作用3月8日上午,十二届全国人大三次会议四川代表团举行全体会议。中共中央政治局常委、国务院总理李克强来到四川代表团,听取审议意见和建议。"四川去年在克服多重困难的情况下取得了显著的成绩,可以说是交出了一份靓丽的答卷。"李克强开门见山对四川工作给予充分肯定,并提出三点希望和要求:希望四川在西部大开发中起到领头羊作用;希望四川走在内陆地区改革开放的最前沿;希望四川全力保民生、促脱贫。 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2017,(2)
本文在充分分析恩斯特·布洛赫希望哲学思想体系的基本范畴与整体精神的基础之上,提出判定一种哲学是否具有马克思主义哲学性质的基本标准,并在该标准的基础上对希望哲学的马克思主义性质进行再确证。本文将遵从希望哲学的源出文本,着眼希望哲学的核心范畴,找寻希望哲学与实现中华民族伟大复兴的中国梦之间的契合点,以及希望哲学对于我国马克思主义哲学基本原理建设的重大启示意义。 相似文献
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江泽民同志在视察中国人民大学的讲话中,对我国哲学社会科学工作者提出了五点希望。其中一个极为重要的思想,是进一步明确强调了“创新意识”,殷切希望哲学 相似文献
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王亮 《刊授党校.学习特刊》2010,(4)
很多管理者都希望在用人的时候可以用到最优秀的员工,从而希望这些优秀员工可以与企业一道把销售做起来。这样,企业有了盈利,员工也有了不菲的收入,岂不是皆大欢喜!可事实上呢,在众多企业当中因为这种理 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(15)
我也不知道纪检部门将在何时、何地、针对哪家单位进行暗访,希望不要再有单位荣登暗访录像了。——广州市委常委、组织部部长方旋在全市第二批学习实践活动转入整改落实阶段工作会议上告诫说一个社会好不好,或有没有希望,有多大希望,不仅看官员们是些怎样的官员,富人们是些怎样的富人,各类 相似文献
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伍处文 《学校党建与思想教育》2011,(9):1-1
青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。胡锦涛总书记在＂七一＂讲话中对当代青年提出了殷切期望。大学生是青年中的优秀分子,把他们培养成为中国特色社会主义事业合格建设者 相似文献
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《兵团党校学报》2002,(3):1
今年4月28日,江泽民同志在视察中国人民大学时的重要讲话中指出:要高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用,并对广大哲学社会科学工作者提出了"五点希望",即希望哲学社会科学工作者增强创新意识,在推动理论创新、制度创新、科技创新方面不断取得新的成绩;希望哲学社会科学工作者深入改革开放和现代化建设的实践,努力对全局性、战略性、前瞻性的重大课题作出科学的理论回答;希望哲学社会科学工作者既立足中国又面向世界,努力继承和弘扬中华民族的优秀文化,积极学习借鉴各国人民创造的有益文化成果;希望哲学社会科学工作者坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风;希望哲学社会科学工作者坚持用马克思主义的立场、观点和方法来指导哲学社会科学的发展. 相似文献
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锦阳 《共产党员(沈阳)》2005,(9)
暑热退去,秋天踏着细碎的脚步悄然而至。这是一个收获的季节,是一个把希望变成了现实的季节。秋天里,农民们收获了春天播下的种子,工人们已完成或即将完成各项工程计划,升入上一级学校的学生们实现了当初放飞的希望,同时放飞了又一个新的希望……为此,大多数人都很喜欢秋天,喜欢习习的秋风,喜欢多彩的秋色,喜欢缤纷的秋景,更喜欢沉甸甸的秋实。 相似文献
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1962年8月6日,毛泽东在中央北戴河会议上发表了著名的关于阶段、形势、矛盾问题的重要讲话。在谈到陕西户县3个农民党员写的《目前形势怀感》(亦称《万言书》)时,他严厉批评了这封来信,说:"一叶知秋,也可以知冬,更重要的是知春、知夏……任何一个阶级都讲自己有希望,户县城关公社写信的同志也讲希望,他们讲'单干'希望……"最 相似文献
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李仕林 《四川党的建设(城市版)》2004,(7):59
孩子是祖国的希望和未来,也是家庭的希望和未来。每个家长都希望自己的孩子在激烈的市场竞争中立于不败之地并有较大作为,于是竭尽全力地在生活上保证孩子的饮食营养,在学习上让孩子接受尽可能好和尽可能多的各种教育,这本无可厚非。但少数家长却忽视了对子女心理素质的培养,没 相似文献