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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中论述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程时,提出要“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质”。我们在学习中体会到,总书记报告在提出“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务时,直接提到要“充分发挥党校、行政学院、干部学院作用”,这充分体现了对党校工作的高度重视和殷切期望,我们作为党校工作者深感责任重大而光荣。  相似文献   

2.
当前,在广大干部中,对邓小平理论的学习正在逐步深入。在“讲学习”为越来越多干部认同的同时,也应当看到,领导干部理论学习中仍存在着不可忽视的问题。一、有的领导干部轻视理论学习从1996年下半年开始,云南省委党校根据《中国共产党党校工作暂行条例》和省委批准的《云南省“九五”期间干部培训规划》、《中共云南省委党校、云南行政学院“九五”期间干部轮训培训和建设发展规划》的要求以及全国、全省学习邓小平理论工作会议的精神,经省委同意,共举办了六期全省县以上主要领导干部进修班。从领导干部报名学习的情况中可以了解…  相似文献   

3.
要做好新形势下的党校干部培训工作,就必须认真学习党的十七大精神,贯彻落实十七大对干部教育培训工作的新要求,努力开创党校干部培训工作新局面,为铁路又好又快地发展作出新的贡献。  相似文献   

4.
党的十八大从战略和全局的高度,对全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义新胜利作出了新的战略部署,也对党的思想理论建设和干部教育培训工作提出了新的更高要求。十八大报告明确提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”。党校作为培训轮训干部的主渠道和主阵地,使命光荣,责任重大。在学习宣传贯彻党的十八大精神上,更要发挥积极作用。要增强创新意识,结合党校工作实际,扎实推进党校各项工作的新发展,不断提高党校工作科学化水平,不断提高党校整体建设水平和办学实力。一、适应新的形势。强化理论武装。进一步增强培训工作的针对性和实效性  相似文献   

5.
党的十五大以后,党校又处于新的发展时期。党校所面临的新的形势和新的任务,对党校工作特别是教学工作提出了新的更高的要求,同时也注入了新的生机与活力。在全党兴起学习邓小平理论新高潮的过程中,在用邓小平理论武装各级领导干部的新阶段,党校要担负起更大的责任和更艰巨的任务。干部教育是整个国家教育体系中的重要部份,在促进国民经济协调发展和社会全面进步,增强综合国力和国际竞争能力过程中,干部将提供关键性的人力资源和智力支持,成为带动形成新兴产业和新的经济增长点的重要动力。展望二十一世纪,对于干部教育来讲,知识…  相似文献   

6.
为全面贯彻落实“人才强国”战略和“党管人才”要求,加强干部教育培训工作的统一领导,强化党校主渠道作用,桐庐县委、县政府结合自身实际,作出了“以党校为主体,实施干部教育培训资源大整合”的决策,并积极付诸实施,走出了一条创新干部培训体制、做大做强党校的新路子。明确整合宗旨,优选整合方案。根据综合分析,确定干部教育资源整合的基本思路是:以党校为中心,整合全县干部教育资源,做大做强党校。在组织学习慈溪、绍兴等兄弟县市党校先进经验的基础上,结合桐庐的实际和可能,按照“优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享”的原则,拟定…  相似文献   

7.
汪德明 《长江论坛》2009,(3):14-16,43
面对国际国内不断发展变化的形势,胡锦涛总书记在去年召开的全国党校工作会议上要求各级各类党校在大规模培训领导干部、大幅度提高领导干部素质中担负重要责任。最近,中共湖北省委副书记、武汉市委书记杨松同志在全市党校工作会议上对武汉市党校干部培训工作提出了新的要求,作出了新的部署。我们要认真贯彻落实中央和市委关于大规模培训干部工作的要求和部署,紧紧围绕市委中心工作,积极整合培训资源,不断深化教学改革,努力推进培训创新,在用中国特色社会主义理论体系武装干部、提高领导干部素质和执政能力、促进武汉科学发展和干部健康成长方面,进行积极有益的探索。  相似文献   

8.
对加强企业党校主体班次教学管理的思考谢莉香加强企业党校对各级干部进行轮、培训主体班次的教学、管理工作,使其紧密围绕建设有中国特色社会主义的理论和建立现代企业制度构建新的教学体系,创造新的管理经验,以提高教学质量,强化学员管理,使各级干部通过党校学习,...  相似文献   

9.
党的十七大提出,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深人贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会的重要思想。按照这一要求,不断提高干部培训工作的质量和水平,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想保证、人才保证和智力支持,成为新形势下党校工作的根本任务。面对新形势、新任务对党校工作提出的新要求,如何大幅度提高党校教师队伍的整体素质,使教师的业务水平、工作能力等方面取得新的突破,从而为大规模培训干部工作打好基础,成为各级党校亟待解决的新课题。本文仅就干部培训工作中教师应该具备的基本素质和能力谈一些粗浅的认识。  相似文献   

10.
潘钰才 《桂海论丛》2011,(Z1):105-107
党校是学习、研究、宣传马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的主阵地。新一轮大规模培训干部对党校提出了新的目标、任务和要求,这是党中央和自治区党委赋予我们光荣而艰巨的任务,我们必须从全局的高度,进一步解放思想、改革创新,努力推动干部教育培训工作迈向新的台阶。  相似文献   

11.
党的十七大报告明确提出:“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质。”党校是干部培训的主渠道,是马克思主义理论学习、研究和宣传的主阵地,是干部增强党性的“熔炉”。提高党校的教学管理水平和培训质量,一个不可或缺的环节是提高带班班主任的素质和管理能力。在全面推进和谐铁路建设的新形势下,铁路党校班主任只有树立大局意识,关注学员需求,着力精细管理,不断提高自身的学习能力和管理能力,才能更好地服务教学,为铁路党校事业又好又快发展作出积极的贡献。  相似文献   

12.
今年六月,在北京召开了全国省、市、区党校校长会议,党中央根据新的形势,从加强党的建设,坚持党的基本路线,抵御敌对势力“和平演变”的战略高度,进一步强调用马克思主义理论武装全党干部,特别是跨世纪的中青年干部的极端重要性、紧迫性和深远意义,要求把党校建设成为“三个阵地、一个熔炉”。江泽民同志还提出,党校要通过培训,引导  相似文献   

13.
论党校对学员进行党性教育的基本途径劳世林1990年9月5日中共中央在《关于加强党校工作的通知》中要求:各级党校要努力办成“干部增强党性锻炼的熔炉”,井强调“党校的全部活动都要突出党性,把马克思主义理论教育同增强干部的党性锻炼紧密结合起来,把党性教育作...  相似文献   

14.
一、 推进区县党校行政后勤服务改革是适应干部培训形势发展的必然要求 行政后勤服务工作是党校工作的重要组成部分.行政后勤服务工作水平如何,直接关系到党校作用能否得到充分发挥, 关系到党校事业能否实现科学发展. 当前,我国已进入改革发展的关键时期,干部教育培训日益向多元化、市场化的方向发展,这对党校工作提出了一系列新要求新挑战, 也使党校行政后勤服务工作面临着新形势新任务. 从培训环境来看,全国干部教育培训市场竞争日趋激烈,干部网络培训快速发展,干部培训主体日益多元,干部培训经费管理"跟着项目走"发生新的变化. 从培训需求来看,各级各类干部对培训内容的需求呈现多样化、个性化、差异化的特点,大多数干部愿意参加适应工作和自身发展需求的各种知识和能力培训. 从培训方式来看,各级各类干部对研讨交流式教学、现场体验式教学、情景模拟式教学、案例式教学等现代培训方式抱有较高期盼,对干部自主学习、个性化学习有较高要求. 这些都对党校的办学条件、办学能力、办学环境、队伍建设、管理水平等行政后勤服务工作提出了新要求新任务. 只有准确把握这些新形势新要求,深入推进区县党校行政后勤服务改革,进一步明确职能定位, 既要内部挖掘潜力, 又要拓宽服务空间,提高服务效益,才能适应干部培训形势发展的需要.  相似文献   

15.
倪荣华 《创造》2003,(4):44-44
党的十六大为我国在新世纪头20年战略机遇期描绘了宏伟的蓝图,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的号角已经吹响,催人奋进。党的干部教育事业正面临着新的形势和新的任务,也面临着新的机遇和新的挑战;如何抓住机遇,全面推进党校的改革、建设和发展,是时代赋予我们的重大课题第一,教学立校,充分发挥干部教育主渠道作用。党校是教育培养党的干部的学校,必须要有过硬的教学基础真正把教学作为“立校之本”,努力打造迪庆党校的教学品脾。一是围绕党的工作大局来开展教学,充分发挥党校的主渠道作用,为“提高理论素养、树立世界…  相似文献   

16.
党的十八大报告明确提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”。兰州铁路局党委要求对副处级以上领导干部进行培训和轮训。我们一定要发挥好党校的主阵地、主渠道作用,加强学习,吃透《报告》精神,把握路情局情,做好十八大精神的宣传,配合局党委及有关部门加强理论培训,联系实际搞好宣讲,同时要以十八大精神指导党校各项工作,推进党校事业新发展。  相似文献   

17.
一党校是成人教育的一种形式,是全国干部培训网络的重要组成部分,其主要任务是对各级党政领导干部及其后备干部轮流进行“继续教育”。近年来,党中央不仅多次批发了要求党校教育正规化的决定和指示,还制定了“全国干部培训规划要点”,批发了“关于加强干部培训工作的报告”(中共中央84年28号文件),今年又将召开专门会议进一步研究包括党校教育的干部培训工作现状和问题,加强对干部教育的宏观指导。因此,我们不仅要贯彻“24号文件”精神总结管理教学,还应结合全国干部培训工作的新发展、新问题和新要求,探索党校经济管理教学改革的大趋势。  相似文献   

18.
党校函授教育是干部培训的有效形式在干部教育工作中,党校作为党专门培养、教育干部的一个重要工作部门,在党校教育正规化以后,充分发挥了“三个阵地,一个熔炉”的作用,成为干部教育的主力军。同时,为适应大规模培训干部的需要,党校开办了以党员干部为主体的函授教...  相似文献   

19.
《新东方》1995,(2)
函授教育最根本的目的是为党培养忠于马克思主义、德才兼备、具有相应专业知识和管理能力的领导干部和骨干人才,这是办学的宗旨和方向。办学初期.我们对此认识不够,认为函授教育的任务就是传授知识、组织自学、抓好辅导、争取及格。党中央对党校提出“三个阵地”、“一个熔炉”的战略要求,明确指出:“党校的全部活动要突出党性,把马列主义理论教育同增强干部党性紧密结合起来,把党性教育作为必修课,贯穿于学员在党校学习的全过程。”中央党校函授学院海南分院也多次强调抓好党性教育的重要性。我们在办学的过程中也逐步明确了“掌握…  相似文献   

20.
党中央十分重视党校工作 ,强调要把党校办成轮训培训领导干部的重要阵地 ,培养理论干部的重要阵地 ,学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地 ,并作为干部增强党性锻炼的熔炉。深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神 ,既是对党校工作的根本要求 ,也是在新世纪新阶段进一步做好党校工作的根本保证。我们党始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。毛泽东、邓小平、江泽民同志都反复强调 ,全党同志特别是领导干部要坚持和加强学习。最近 ,胡锦涛同志带领新一届中央政治局全体同志进行集体学习 ,并…  相似文献   

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