论加强公安队伍正规化建设

公安队伍正规化建设就是实现公安队伍建设和管理的科学化。法制化、规范化。文章对公安队伍正规化建设目前面临的矛盾和问题作了分析,提出了公安队伍正规化建设的目标和基本措施,并就公安队伍正规化建设过程中需要正确处理的若干关系发表了看法。     

关于构建队伍管理信息化平台的实践与思考

公安队伍管理信息化是以提高公安工作的效率和效益为目的,通过科学合理的统筹与规划,充分运用现代先进的信息技术和管理手段进行队伍管理,实现队伍管理信息资源系统化、集成化,并由此带动和促进公安队伍建设的现代化、正规化的动态过程。信息化是实现公安管理现代化的必然要求,是现代警务机制建设的重要内容,是公安队伍正规化建设的重要途径。     

以信息化发展为契机 全面提升公安队伍管理水平

现阶段,公安队伍建设的主要矛盾是警务工作需求增长与警力资源开发使用效能提高不相适应的矛盾,加强队伍管理与建设是当前开展公安工作的基础和保障。公安队伍信息化管理可以大幅度提高管理工作效率、降低管理成本,进一步规范公安队伍管理。信息技术的大力开发和应用为提升公安队伍管理水平奠定了坚实基础。从全国范围来看,目前队伍管理信息化建设仍然存在一些问题有待解决。公安队伍管理信息化的主要任务体现在建设、应用、管理、培训四个方面,其中应用是核心、管理是保障、培训是基础。     

公安队伍管理长效机制研究

公安队伍管理长效机制建设,是近几年公安机关的一个重要工作,但是在实践中,对长效机制建设,仍然存在一些模糊认识.文章在综合分析的基础上对公安队伍管理长效机制进行了界定,并总结了其主要特征,即连续稳定性、系统性和内驱性.探讨了公安队伍管理长效机制建设的相关问题,提出了长效机制建设的主要内容应是激励机制、工作运行机制、监督制约机制、保障机制、持续发展机制.     

科学管理求精细 有效监督促发展——提高公安队伍管理监督精细化水平的思考

公安队伍管理监督精细化,适应了新形势下社会管理创新和公安队伍正规化建设的现实需求。上海公安机关积极探索队伍管理监督精细化举措,取得了初步成效。下一步应坚持目标管理、问题管理、项目管理导向,把握好宣传发动、规则制定、奖惩兑现等环节,全面提升公安队伍管理监督的精细化水平。     

借鉴国外管理学经典定律更新公安队伍管理理念

国外管理学的许多经典定律(法则、效应)已经广泛运用于社会各个领域。公安机关历来非常重视对队伍的管理,如何突破常规,在公安队伍管理过程中引入管理学的先进理念,是我们应该加以关注和研究的一个课题。在对管理学六个定律(法则、效应)解析的基础上,运用这些定律(法则、效应)所提倡的新理念来分析当前公安队伍管理的状况及发展趋势,并提出旨在促进公安队伍培养、开发、使用、管理良性循环的些许建议。     

愿景管理——公安队伍管理的新理念

将愿景管理理念移至公安队伍管理中,旨在最大限度地激发公安干警的工作激情和创造力,增强公安队伍的活力,提高公安服务的质量和效率.公安队伍管理应注重公安组织愿景建构的影响因素,公安组织愿景建构的基本程序可借鉴企业愿景管理的操作流程.     

公安文化与公安队伍建设初探

新形势下 ,对公安队伍的管理要坚持以人为本的人本管理理念 ,对公安队伍实施文化型管理 ,以此来提升队伍的战斗力和凝聚力 ,已成为我们在新时期公安管理上的大胆探索。     

加强制度建设 实现公安队伍正规化管理

在公安队伍管理方面,青岛市公安局一是加强了干部队伍的制度建设,二是建立完善了各项管理制度,三是强化了监督制约机制,由此实现了公安队伍管理的规范化,促进了公安队伍建设的发展。     

公安队伍个性化管理的理性考量--"个体行为理论"视角

开展对公安队伍的个性化管理是一个比较新颖的管理理念和思维,个性化管理产生的一些问题引起了业内人士的关注.现代组织行为科学领域有关"个体行为之存在基础"的许多研究成果,为我们进一步推进公安队伍个性化管理提供了理论上的契合与支持.我们就公安队伍个性化管理在具体实践中的落实,提出了一些建设性的看法.     

提升公安高等专科学校教学质量的对策研究

更新教育教学理念，牢固树立以教学为学校发展的中心工作观念，是公安高等专科学校提升教学质量的先导；改革内部管理体制是公安高等专科学校提升教学质量的动力；提高招生质量是公安高等专科学校提升教学质量的重要前提；加强师资队伍建设、培养“双师型”教师是公安高等专科学校提升教学质量的关键；不断加大教学投入是公安高等专科学校提升教学质量的基础。     

对公安教育体制改革的思考

我国现行公安教育体制存在学生基础知识单薄,综合素质不够高,办学规模过大,经费无保障,偏重学历教育,在职干警的培训规模和质量难以保证,招生和入警不能完全衔接,部分毕业生就业困难,单位性质不明确,影响教职工队伍稳定,师资队伍结构单一,实践与理论脱节等问题。必须根据中央及有关部委对公安政法院校进行改革的精神,改革警察招录培养体制,压缩招生规模,调整办学定位,以职业教育为主,结合学历教育,办出公安特色;明确公安院校的公务员管理体制,制定相应的公安教育培训经费保障机制,促进公安院校和公安机关人才流动;加强教师队伍建设,大力提升教师的专业理论水平和实际操作能力,建立一支专兼职适应需要的骨干教师队伍;改革教学内容和方法,建立以公安业务综合素质培养为基础,以职业精神、基本技能和专业能力教育培养为核心的教、学、练、战一体化的新的教学模式,培养高素质人民警察。     

对当前民警培训工作发展定位的思考

在公安专科院校努力中办公安本科教育的新形势下，民警培训工作的发展思路是充分依托学历教育资源，充当公安院校与公安机关之间的桥梁和纽带，坚持不懈地抓好培训专题、师资队伍、目标管理三项建设，不断做强民警培训工作。     

上海公安文职人员组织文化建设探析

越来越多的管理实践表明,在提升员工绩效、激励员工、留住优秀人才等方面,除了依靠充分的物质因素作为保障之外,塑造和谐、健康的组织文化也是至关重要的。由于用工性质的特殊性,公安文职人员容易产生归属感薄弱、边缘人心态等问题,因此,了解文职人员的思想状况,重视精神激励,加强组织文化建设是非常必要的。     

西部地区农村公共安全应急管理组织的无缝隙再造

新时期西部地区农村公共安全应急管理任务的加重,使得公共安全应急管理组织建设的意义凸显。当前西部地区农村公共安全应急管理组织在组织结构、组织决策与执行体制和组织技术上存在明显的不足,极不利于西部农村公共安全应急管理。无缝隙政府理论为西部地区农村公共安全应急管理组织的再造提供了一条思路。按照无缝隙政府理论的要求,实现西部地区农村公共安全应急管理组织的无缝隙再造应从建立综合性公共安全应急管理部门、构建分权化的公共安全应急管理决策与执行体制和构建公共安全信息网络入手。     

论公安专科教育实践教学体系的构建

公安专科教育是我国公安高等教育的重要组成部分,它既有别于公安中等职业教育,又不同于公安本科教育,主要为公安一线培养应用型人才。构建一种适应公安实际工作需要的专科教育实践教学体系对于培养学生的实践能力和创新精神具有十分重要的意义。而构建公安专科教育的实践教学体系必须符合专科教育培养目标等方面的要求,且必须在课程结构、教学内容、教学方法、教材建设和师资队伍建设等方面采取系列措施。     

新时期公安机关绩效管理探讨

绩效考核是一把双刃剑,考核合理可以推动公安管理效能,反之,则挫伤民警的工作积极性,影响公安机关的长远发展。公安机关绩效管理应以有利于公安工作的长远发展为目标,坚持正确的价值取向,积极引进先进的绩效管理工具,不断完善公安机关绩效考核机制,促进公安工作创新,提升公安工作效率,实现公安机关的可持续发展。     

城市公共安全管理体系研究

城市公共安全管理是城市公共管理的重要内容,随着经济的持续发展和社会的不断进步,各种社会不确定因素的增多,城市公共安全越来越受到人们的重视,加强对城市公共安全体系的研究和建设势在必行.目前城市公共安全存在诸多问题,我们必须提出相应的解决对策,建立社会公共危机管理机制,扩大公共安全信息的范围,加强对城市流动人口的管理工作,实施交通需求管理,建立统一的报警机制和应急指挥决策系统,使快速反应、统一应急、联合行动成为现实,从而完成公共安全的保障任务.     

论隐私权在治安管理领域的诉求——以违法信息的公开为视角

治安管理处罚法第八十条确立了保护隐私的原则,在治安管理中公安机关应当保护公民的隐私权不受侵扰。但是实践中,少数公安机关仍然将被处罚人的个人信息公开曝光,引发了社会各界的争议。争议的焦点正是治安管理权与公民隐私权的冲突。公安机关在违法信息的公开中,应以实现公共利益和公民个人利益的平衡为途径,通过建立和完善违法信息公开听证制度与违法信息查询的期限制度来对违法信息的使用及保护加以规制。     

和谐社会视野下专业市场治安管理探析

在社会主义市场经济条件下构建和谐社会，就要正视专业市场存在着复杂的治安新问题。要加强专业市场的治安管理，就要理顺市场管理体制．创造治安齐抓共管的局面；加强警力，加大市场管理的执法力度；落实治安责任，减少不安全因素；加强群防群治组织的建设．增强公安机关控制市场治安的能力；强化专业工作，发挥公安机关打击整治的职能作用。