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相似文献
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1.
<正>党的二十大报告提出,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。  相似文献   

2.
百年大计,教育为先。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的战略工程。党的二十大报告指出,要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,要加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。  相似文献   

3.
姜朝晖  王利利 《党课参考》2022,(Z1):95-107+2
<正>习近平总书记在党的二十大报告中科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务。其中第五部分“实施科教兴国战略,强化现代化人才支撑”,开宗明义提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,这一新定位得益于党的十八大以来教育、科技、人才工作取得的历史性成就和作出的重要贡献。此外,报告中还系统阐述了统筹推进教育、科技、人才三方面工作的目标和任务,为新时代我国加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了前进方向、提供了根本遵循。  相似文献   

4.
赵普 《当代贵州》2023,(7):70-71
<正>贵州财经大学坚持以党的二十大精神为指引,坚守教育报国初心,勇担立德树人使命,心怀“国之大者”,抓好后继有人这个根本大计,奋力谱写教育强国和特色教育强省新篇章,为多彩贵州现代化建设贡献贵财力量。党的二十大报告明确指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,强调要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。这为贵州财经大学推动学校高质量发展、办好人民满意的大学提供了行动指南和根本遵循。  相似文献   

5.
资料卡片     
《党员干部之友》2006,(11):44-45
备忘录新一届中央政治局集体学习回顾(十九) 34、时间:2006年8月9日讲题:世界教育发展趋势和深化我国教育体制改革主讲:浙江师范大学校长徐辉教授、教育部教育发展研究中心主任张力研究员背景;当今世界,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。要不断满足人民日益增长的物质文化需要,实现国家现代化的目标,必须全面提高全体人民的科学文化素质和思想道德素质,大力推进教育普及和发展,着力培养造就大批高素质人才。内容:坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。要坚持党的教育方针,坚持以科学发展观统领我国教育事业发展全局,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,全面实施素质教育,深化教育体制改革,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量、效益,努力办好让人民群众满意的教育。坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、安现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。  相似文献   

6.
谭铁牛 《党建》2023,(10):13-15
<正>习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第五次集体学习时强调,“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证”。南京大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记关于教育强国建设重要论述和给南京大学留学归国青年学者重要回信精神,坚持和加强党对学校工作的全面领导,在“把方向”上坚持高站位、在“抓基层”上坚持高标准、在“聚人才”上坚持高水平、在“保落实”上坚持高要求,以高质量党建推动中国特色世界一流大学建设取得新成效。  相似文献   

7.
刘元辉 《求贤》2011,(12):8-8
党的十七届六中全会强调:“推动社会主义文化大发展大繁荣.队伍是基础,人才是关键。要深入实施人才强国战略,牢固树立人才是第一资源思想.全面贯彻党管人才原则.加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的人才队伍。要造就高层次领军人物和高素质文化人才队伍.加强基层文化人才队伍建设.加强职业道德建设和作风建设。”认真学习领会、深入贯彻落实党的十七届六中全会和市委九届十一次全会精神.突出高层次领军人物和高素质文化人才队伍建设这一重点.以此推动社会主义文化的大发展大繁荣.对于坚持中国特色社会主义文化发展道路.努力建设社会主义文化强市强国.促进经济社会各项事业加快发展.具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

8.
杨贤金 《党建》2023,(4):13-15
<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”千秋伟业,关键在人。人才资源是中国式现代化建设的重要动力。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,高校要不断提升人才自主培养能力,面向中国式现代化需要培养卓越人才,为建设社会主义现代化强国提供坚强人才支撑和智力支持。  相似文献   

9.
中央     
正重点工作深入实施新时代人才强国战略,加快建设世界重要人才中心和创新高地中央人才工作会议9月27日至28日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,要坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地,为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑,为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。  相似文献   

10.
正截至目前,全省各类人才总量达458万人,人才队伍不断壮大,人才结构不断优化,人才素质不断提升。助推改革发展新跨越当代贵州:党的十九大报告提出,人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。如何深刻理解人才对于贵州的重要意义?朱桂云:在党的十九大报告中,习近平总书记强调,要"坚定实施科教兴国战略、人才强国战略""培养造就一大批具有国际水平的战略科技人  相似文献   

11.
科技事业是党和国家事业的重要组成部分。新时代推进科技强国建设,对于抓住新科技革命机遇、增强国际竞争力、推动经济高质量发展至关重要。党的十八大以来,我国科技强国建设在基础研究、战略高技术、中高端产业、国家创新体系、改善民生、国防科技、开放合作等领域取得了举世瞩目的伟大成就。与此同时,也积累了可资借鉴的宝贵经验,其中主要包括:坚持党的领导,为科技强国建设提供根本政治保证;坚持创新引领,为科技强国建设提供不竭动力源泉;坚持人才为本,为科技强国建设提供持久智力支持;坚持处理好几对重要关系,为科技强国建设提供正确方法指引。  相似文献   

12.
《世纪桥》2021,(2)
党的十九届五中全会科学规划了"十四五"时期的发展战略以及到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标,强调要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,加快建设科技强国。党的十八大以来,习近平总书记就如何推动我国科技事业的不断向前发展提出了一系列核心观点与理念,着重强调实施创新驱动发展战略、坚持自主创新道路、深化科技体制机制改革、大力培养科技人才和深度参与全球科技治理等方面的重要性,形成了习近平总书记关于科技创新重要论述。这一重要论述在理论与实践方面为我国完善国家创新体系、加快建设世界科技强国、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的宏伟目标提供了行之有效的科学指引,有着极为重要的当代价值。  相似文献   

13.
<正>习近平总书记指出:“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”历史和现实反复证明:要如期实现全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标,必须坚持和加强党的全面领导;要如期完成全面建成社会主义现代化强国的艰巨任务,必然要求坚持和加强党的全面领导;要战胜全面建成社会主义现代化强国面临的风险挑战,迫切需要坚持和加强党的全面领导。党的十八大以来,贵州现代化建设取得丰硕成果,这些丰硕成果是坚持和加强党的全面领导的鲜活体现和集中反映,  相似文献   

14.
《党的建设》2021,(10):13-14
中央人才工作会议9月27日至28日在北京召开.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,强调要坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地,为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑,为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础.  相似文献   

15.
肖静 《当代贵州》2023,(7):72-73
<正>人才是一个国家、一个地区永恒的主题。高校作为国家教育和科技创新的阵地前沿,要深刻认识人才发展的重要意义,重视人才、真诚关心人才、爱护人才、成就人才,切实做好新时代人才工作。党的二十大报告明确指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势,  相似文献   

16.
张波 《当代贵州》2022,(Z5):72-73
<正>遵义师范学院深入学习宣传贯彻党的二十大精神,秉承“为党育人,为国育才”的初心使命,发挥红色育人传统和科技人才优势,不断推动学校高质量发展。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,  相似文献   

17.
卢建军 《党建》2023,(10):10-12
<正>党的二十大报告首次将教育、科技、人才统筹部署、一体推进,强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。如何准确把握新时代赋予的新使命,是高等教育尤其是“双一流”建设大学必须回答好的时代命题。作为孕育了“听党指挥跟党走”的西迁精神的知名学府,西安交通大学更应在服务教育强国、科技强国、人才强国建设中把握战略定位、谋划发展方向、服务国家需求、勇担时代使命,书写中国特色、世界一流大学建设的实践新篇,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量。  相似文献   

18.
田辉 《党建》2023,(1):57-58
<正>党的二十大报告指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,强调必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。这一重大部署为新时代高等教育发展指明了方向、提供了根本遵循。作为“双一流”建设高校和国家重点建设的唯一综合性海洋大学,中国海洋大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,  相似文献   

19.
要闻速览     
《实践》2021,(10)
正中央9月27日至28日,中央人才工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,强调要坚持党管人才,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施新时代人才强国战略,全方位培养、引进、用好人才,加快建设世界重要人才中心和创新高地,为2035年基本实现社会主义现代化提供人才支撑,为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。  相似文献   

20.
邱洪斌 《奋斗》2023,(1):38-40
<正>习近平总书记在党的二十大报告中对全面推进乡村振兴作出重要部署,强调:“全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。坚持农业农村优先发展,坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”黑龙江省第十三次党代会提出,要实施文化振兴计划,为振兴发展提供强大精神文化支撑。佳木斯大学把助力乡村文化振兴贯穿于推进乡村振兴各领域、全过程,扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,在助力乡村全面振兴上作出积极的探索。  相似文献   

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