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“三个代表”重要思想的提出有其思想来源和实践基础,是我们党进行理论探索和经验总结历程中的一个重要里程碑。它是历史的实践的产物,有着实事求是的、合乎规律的、与时俱进的认识论基础,阐明了中国特色社会主义发展中的许多重大的思想认识问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断。 相似文献
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5月26日上午,南通市政协机关理论学习中心组成员集中学习江泽民总书记在江苏、浙江、上海考察工作时的重要讲话精神。大家围绕江总书记关于“三个代表“的重要论述,紧密联系思想实际和工作实际,进行学习讨论。与会同志在认真自学的基础上,畅所欲言,讨论气氛热烈。大家一致表示,要用“三个代表“的重要思想进一步统一思想和行动,扎实推进市政协的思想、组织和作风建设,大胆实践,积极探索,努力工作,为南通的改革开放和社会主义现代化建设作出新的贡献。市委副书记、市政协副主席张琛主持了学习讨论会。市政协副主席华保良、马汉坤、储长林及机关处级干部参加了学习讨论。在学习讨论中,大家认为,江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中 相似文献
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学习江泽民在十六大政治报告中关于“三个代表”的重要论述 ,联系当前工会工作面临的新形势 ,为更好地履行工会的维护职能 ,充分发挥工会作为党密切联系职工群众的桥梁和纽带作用 ,尽最大的努力。 相似文献
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在全面加快社会发展,共同努力建“小康”社会的新形势下,学习好“三个代表”重要思想尤为重要,特别是在当前,抓好党员先进性教育,实施铁路跨越式发展,更应当加强对“三个代表”重要思想学习。 一、深刻理解学习“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想丰富了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的 相似文献
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江泽民同志“三个代表”重要思想是新时期党的建设的伟大纲领,既为做好新时期组织工作提供了强大的思想武器,也为新时期组织工作提出了新的更高的要求。用“三个代表”重要思想来统领组织工作,在组织工作中全面贯彻“三个代表”重要思想,需要做很多的工作。 相似文献
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江总书记“三个代表”的重要思想,是当前加强国有企业党的建设,促进国有企业改革与发展的重要指导思想。在国有企业学习教育活动中既要准确把握其深刻的理论内涵和精神实质,又要注意联系企业党员干部的思想实际和工作实际,才能使学习教育活动取得实际效果。 相似文献
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最近党中央做出决定,要在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。作为党的基层组织,在学习贯彻“三个代表”重要思想上,应结合本单位的实际,重在践行。 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,针对国际国内新的历史条件下我们党面临的机遇和挑战,全面阐述了“三个代表”的重要思想,是21世纪加强和改进党的建设、巩固党的执政地位的总纲领。为配合广大干部群众更好地学习、领会江总书记“七一”讲话精神,并在实践中自觉贯彻“三个代表”要求,我们组织编写了这组辅导问答。 相似文献
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中共中央2003年6月15日发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,通知指出,要“用‘三个代表’重 要思想教育广大青年特别是青年学生”,“中学要把‘三个代表’重要思想的基本观点贯穿到相关的课程教学中”。作为初中同学,应当认识到学习好“三个代表”重要思想的深远意义,努力掌握其中的一些基本观点。 相似文献
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5月24日,省政协学习中心组认真学习江泽民总书记在江苏、浙江、上海考察时的重要讲话,联系实际,深刻领会“三个代表“重要思想,进一步明确面向新世纪、全面推进我省政协工作的总要求。中心组学习讨论会由省委副书记、省政协主席曹克明主持。与会同志一致认为,“三个代表“的重要思想,是以江泽民同志为核心的中共中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设的全局,继承历史,立足现 相似文献
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我们认为 ,从当代马克思主义生产力理论的角度研究“三个代表”重要思想十分必要。“三个代表”重要思想最主要的是体现了两种统一 ,即人的解放、思想解放和生产力解放的统一 ;人的发展、思想发展和生产力发展的统一。 相似文献
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《学习与实践》2003,(7):4-10,16
中共中央关于印发《“三个代表”重要思想学习纲要》的通知发布后,6月17目,武汉地区部分从事理论工作的同志齐聚一堂,座谈学习《“三个代表”重要思想学习纲要》,大家认为,中共中央印发《纲要》,对于全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想,提高全党的马克思主义理论水平,具有重要意义。学习《纲要》,对于深化对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识,对于更好地理解“三个代表”重要思想这一系统的科学理论,对于准确把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,把“三个代表”重要思想的学习不断引向深入,具有重要的推动作用。武汉市委副书记殷增涛参加了座谈会并讲话。本刊摘发部分与会者的发言,以飨读者。 相似文献
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