大学生村官展风采——科右前旗大学生村官访问记

<正>在科右前旗,组织部的同志带领记者走访了一些大学生村官。一张张青春的笑脸,一个个动人的故事,记者被这一群风华正茂、默默奉献的新一代大学生村官深深感动了,他们不愧是希望的一代,大有作为的一代。     

提高大学生村官工作能力之我见

大学生村官的选聘不是为了促进大学生就业所采取的一项权宜之计,而是党中央着眼于推进社会主义新农村建设、巩固党在农村的执政基础而做出的一项重大战略决策。大学生村官在高校所学知识与其在农村实际工作中所需要的知识相差甚远,＂学用脱节＂现象比较普遍,大学生村官甚至因为工作不适应而离职的现象也大量存在。     

试论大学生村官工作的条件保障

从大学生村官工程实施的效果来看,基本上实现了预期的初衷,在解决就业问题、促进农村发展和人才成长方面起到了积极作用,同时也存在一些值得关注的问题。为了加强对大学生村官的教育和工作指导,更好地实现大学生村官政策的初衷,应该为大学生村官工作提供条件保障。     

双辽市认真做好选聘大学生“村官”安置工作

按照省委组织部的统一部署,为确保2011年选聘大学生＂村官＂能够尽快下得去、用得上、干得好、留得住,双辽市委积极运作,认真做好选聘大学生＂村官＂的安置工作。     

努力培养适应农村工作的大学生村官

实现大学生村官和农村工作的无缝对接,需要从源头上提高大学生对新农村建设的适应性,也就是要重视高校母体对大学生村官素质的培育工作。为此,要加强思想教育,培养大学生立志建设农村的情感;设置就业指导课,使大学生通过课堂了解党和国家的农业农村政策;通过暑期社会实践活动,使大学生实地感受农村生活;建立大学生与农村农民联系制度,促进大学生岗前转型;将农民代表请进课堂,使大学生不断加深对农村的了解。     

陕西宁强：“四五六”工作法做好大学生村官思想引导工作

为确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动,陕西省宁强县以“四五六”工作法,做好大学生村官的思想引导工作,帮助大学生村官健康成长。一是建立四个必谈制度。坚持在大学生村官工作遇到挫折、思想遇到疙瘩、生活遇到困难、家庭遇到变化时主动谈心、谈话,     

大学生村官在农村宣传思想工作中的作用探析

做好新形势下农村宣传思想工作是当前我们党和国家的一项重大战略任务。但由于各种因素的影响和制约,农村宣传思想工作存在诸多问题,效果不显著。由此,探讨如何充分发挥大学生村官在农村宣传思想工作的作用显得尤为必要且具有重大的理论意义和现实意义。     

完善大学生“村官”用人机制的研究

在高校选聘优秀毕业生到农村任职是我国推进新农村建设、实现全面建设小康社会宏伟目标的一项重大的人才战略工程,也是政府帮助大学生就业的一种有效途径。如何完善用人机制,保障大学生"村官"到任后"留得住",发挥好作用,是大学生"村官"工作得以持续发展的一项重要课题。本文简要分析了当前大学生"村官"工作中的现状,就农村基层组织如何完善大学生"村官"的用人机制进行了探讨,提出了相应的思路。     

过半行政村配大学生村官

近日,中央组织部等六部门联合下发了《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,明确提出了大学生村官工作的总体目标和规划要求,主要有三条:明确选聘规模。到2015年,全国一半以上行政村配备大学生村官。明确培养使用目标。经过3至5年努力,平均每个乡镇有2名左右大学生村官担任村两委正职尤其是村党组织书记,逐步实现1/3以上     

多措助力大学生村官成长

迁西县从多个方面为大学生村官提供切实保障和多样化的锻炼平台,确保大学生村官真正下得去、待得住、干得好。强基础,促保障到位。根据大学生村官的专业特长和各村的发展需求,确定其安置地点;在正式入职前,为大学生村官办理好落户、关系转接等手续;由乡镇党委及所在村负责为大学生村官安排食宿,并提供舒适的生活、办公环境。     

大学生村官的出路有哪些？

我是一名大学生党员．马上就耍毕业了。老师和同学们劝我竞聘大学生村官,可我还在犹豫,因为我不知道大学生村官的出路是什么,担心将来的前途,能否就大学生村官的出路给些指导？     

大学生村官做群众工作面临的问题及对策

密切联系群众是党的优良传统,会做群众工作是对各级干部特别是基层干部的基本能力要求.做好农村群众工作,是大学生村官在农村立足的重要能力,也是其成长成才的重要素养.为此,大学生村官要树立正确的群众观念,提高自身适应农村发展需求的能力,掌握做群众工作的一些基本方法,并在实践中不断总结经验,才能逐步成长为农村发展和社会进步需要的优秀人才.     

上海市奉贤区教育培养大学生“村官”的探索与思考

本文在对奉贤区大学生“村官”教育培养状况进行深入调查研究的基础上，总结奉贤在教育培养大学生“村官”方面的做法、经验和成效，剖析教育培养过程中存在的问题，以期厘清大学生“村官”教育培养的内在规律。着力构建大学生“村官”教育培养工作的长效机制，更好地促进大学生“村官”成长成才。     

加快建立和完善大学生村官工作长效机制

建立和完善大学生村官工作长效机制,有利于促进农村经济社会事业的发展,加快新农村建设的进程;有利于改善村干部队伍结构,巩固党在农村的执政基础;有利于让大学生在农村基层丰富阅历、磨炼意志、提高能力、全面发展,为大学生健康成才提供平台支持;有利于帮助大学生树立正确的择业观念,形成面向基层就业的良好氛围.目前此项工作还存在相关政策之间缺乏衔接配套,部分大学生村官存在不能安心工作或者工作不够深入、工作能力无法满足农村现实需要等问题.我们要进一步完善大学生村官工作,处理好各方面关系.     

为大学生村官提供广阔的发展舞台

近年来,神池县委组织部认真贯彻落实中央和省、市关于加强大学生村官管理服务工作的有关精神,切实做好服务管理、关心关爱、教育培养、正常流动等方面的工作,确保大学生村官下得去、待得住、干得好、能成才。大学生村官扎根农村、虚心学习、勤奋工作,个人综合素质和工作能力得到了锻炼和提高,优势和作用不断得到发挥,在新农村建设中发挥着不可替代的作用。一、建立服务管理机制,让大学生村官"想干事"。     

苏北地区大学生“村官”长效工作机制的构建

自1995年我国首次开始大学生“村官”工程以来,越来越多地区出台了大学生“村官”政策,但是大学生“村官”能否在农村“待得住、干得好、流得动”,已经成为目前大学生“村官”制度发展的主要瓶颈问题。建立大学生“村官”长效工作机制迫在眉睫,而现行的大学生“村官”制度主要重视管理工作,或多或少忽视了大学生“村官”机制的制度成本,这在一定程度上对大学生“村官”长效工作机制的设计及建立造成了一定阻碍,同时也将引发大学生“村官”长效工作机制的不经济性,造成资源的浪费,不利于新农村建设和大学生“村官”自身发展。因此,应从制度成本角度分析构建与完善大学生“村官”长效工作机制。     

九江县“三位一体”做好大学生村官管理工作

江西省九江县以强化培训、量才适用、动态管理等方式加强大学生村官管理,使大学生村官在农村工作实践中得到锻炼和培养。他们先后组织大学生村官专题培训班6次,参与科级干部、村党组织书记、农民党员科普示范等主体班19次,使大学生村官的农村工作水平、经验、方法得到了提升和丰富。同时,根据所学专业及特长,让大学生村官兼管具体事务,使其所学所长得到充分发挥和运用。     

欠发达地区大学生村官工作运行机制存在的问题及对策建议

完善欠发达地区大学生村官工作运行机制是大学生村官健康成长的一个重要条件。但还存在大学生村官身份界定不明确,处境尴尬、工作岗位职责不明确、培训指导机制尚不健全、考核激励机制还处在探索阶段等问题,因此,要通过合理界定大学生村官的身份、实现大学生村官工作的科学定位、形成完善的培训指导制度,切实提高大学生村官的工作能力、建立完善的大学生村官激励机制等方面来健全大学生村官的工作运行机制。     

大学生村官工作现状及工作长效性探讨——以河北省张家口市蔚县为例

大学生村官人数每年呈递增趋势,如何吸引更多优秀大学生献身基层,逐渐引起社会各界的广泛关注和讨论。大学生村官制度自实施以来,总体上取得了良好的效果,但也存在一些需要解决的问题。本文通过对河北省张家口市蔚县大学生村官的工作现状进行实地考察,对大学生村官未来工作的长效性发展进行了有益的探讨。     

中组部等六部门联合发出通知:进一步加强大学生村官工作

近日,中组部、中央编办、教育部、财政部、人社部、国家公务员局联合下发《关于进一步加强大学生村官工作的意见》,对进一步加强大学生村官工作提出要求:明确目标规划。到2015年,全国有一半左右的行政村配备大学生村官。经过3至5年,平均每个乡镇有