浅论人力资源会计

所谓人力资源会计是对组织的人力资源成本与价值进行计量和报告的一种会计程序和方法。它是人力资源管理学会计学相互渗透形成的新理论。自1964年，美国的郝曼森首次提出人力资源会计概念至今，人力资源会计已逐步建立起一套较完善的理论体系。特别是知识经济时代的到来．更为人力资源会计的推广创造了历史性的契枧。     

会计信息失真问题及应对之策

会计信息质量问题表现在经济交易失真、会计核算失真、会计信息披露失真。其原因在于公司治理结构不完善,企业产权关系模糊;会计准则、政策存在局限性;外部监管不力,执法力度不够。提升会计信息质量,首先要明晰企业产权,完善公司治理结构;其次,进一步完善我国的会计规范,界定相关责任人的法律责任。     

试论中职学校会计模拟实验产生的背景

会计模拟实验是指＂以一个会计主体在一定时期内发生的实际经济业务以及产生和形成这些经济业务相关的内部和外部经济联系、会计核算程序、会计凭证在各会计岗位间的传递程序等作为模拟实验对象,按照会计制度的要求,用直观真实的原始凭证、记账凭证、会计账簿和报表，进行会计业务模拟演练，从而使学生对企事业单位会计工作获得直观、全面系统的认识的一种室内实践方法”。那么，会计模拟实验产生有何背景？本文试从中职学校角度谈谈自己看法。     

谈高职院校建立会计从业资格模拟考试体系的意义

近几年,会计资格考试年年火爆、不断升温,成千上万的考生卷入这场考证热潮,并把考本财会证书作为跻身”金领”的捷径,会计证书已跻身最受青睐的十大证书之一,然而取得证书却越来越难.特别是高职院校的学员,他们在许多方面与本科院校的学员相比处于劣势地位,为帮助高职院校学员有针对性地进行考证实质训练,并牢牢掌握所学知识,帮助高职学员提高考证通过率,各高职院校会计相关专业应有针对性地研究会计从业资格模拟考试体系,帮助高职学员的学习和考试.从七个方面介绍高职院校建立会计从业资格模拟考试体系的社会背景和意义.     

加强高职会计电算化教学探析

会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴边缘学科，是高职会计专业的骨干课程之一，由于会计电算化在企业会计工作岗位上的地位越来越重要，因此加强高职会计电算化教学，培养、提高学生会计电算化操作能力，成为会计电算化教学的重要课题。本文从科学构建会计电算化教学的课程体系、采用多种多样的教学方法、采用科学的多媒体网络教学系统、加强会计电算化的实践性教学等方面入手，对高职会计电算化教学进行了深入的探计。     

浅谈针对学员需求搞好党校函授教学

党校函授教育质量的基础保证在于搞好面授辅导教学，而针对学员的需求实施教学，是提高教育质量和效果的重要一环。一、必须把针对学员需求搞好教学作为一个重要的基本点来对待(一）学校函授教育的特点要求针对学员的需求搞好教学。党校函授教育同时具有函授教育、干部教育和党性教育的特点，函授教育的特点决定了其教学应适应学员在职不脱产接受培训、肩挑学习和工作两副重担的实际，适应学员年龄结构跨度大，文化基础差异大，职业结构变化大，工作、居住分散、流动大的实际；干部教育的特点决定了其教学应满足学员能力培养的需求；而党校…     

浅论人力资源会计的确认与计量

进入知识经济时代,人作为一种资源越来越受到重视,人力资源会计也就应运而生。国内外学者普遍认为人力资源会计至今尚未得到广泛应用,主要在于人力资源确认与计量的困难。本文简要了解了人力资源会计的演进、内涵及重要性,重点分析了人力资源会计的确认标准,阐述了人力资源会计的计量方法。     

浅谈网络经济下会计发展趋势

网络经济是没有时空、地域限制的生产者和消费者直接见面的经济。在这种新型的经济模式下,会计的发展呈现出八大趋势,即会计观念日益更新、会计目标重新定位、会计对象范围拓宽、会计管理职能强化、会计核算程序和方法相应改变、会计操作手段更加先进、会计教育立体式发展、会计监督进一步加强。     

企业人力资源价值的会计计量

人力资源会计就是确认、计量和报告人力资源的成本和价值,反映人力资源的取得和运用的一种会计程序和方法。随着科学技术的发展,企业竞争的核心要素已不再是资本,而是知识。人力资源价值的计量是重要的问题。本文主要针对人力资源会计的确认和人力资源价值的计量进行了探讨。     

我国推行人才资源会计势在必行

人力资源会计是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法,它是市场经济的产物。大力推行人力资源会计是知识经济发展的需要;是国家有关部门进行宏观经济管理的需要;是企业内部经营管理的需要;是正确评估企业资产的需要;是维护公民正当权益的需要。为此在我国推行人力资源会计势在必行。     

论基于民生干预视角的法务会计法律程序功能

20世纪90年代末中国引入法务会计后，国内学界掀起了研究热潮，一直存在法务会计与司法会计流派的“主权之争”。法务会计作为一门复合交叉学科进入中国后，应赋予其新的内涵和使命，成为国内的新兴职业活动。民生是社会一切活动的原动力。民生问题首先是一个财产权利问题，保护民众财产成为最大的民生。基于民生干预视角，法务会计应界定为特定主体运用法律、会计、审计、评估等工具处理和解决不同主体财产的被非法侵占、受损害赔偿、保值增值问题的社会专业活动，具有经济侦查、评估诉讼、预测仲裁、保全证据、计量损失、公益诉讼等法律程序功能。     

我国推行人力资源会计势在必行

人力资源会计是鉴别和计量人力资源数据的一种会计程序和方法,它是市场经济的产物.大力推行人力资源会计是知识经济发展的需要;是国家有关部门进行宏观经济管理的需要;是企业内部经营管理的需要;是正确评估企业资产的需要;是维护公民正当权益的需要.为此在我国推行人力资源会计势在必行.     

涉案会计资料勘验时机的把握

会计资料在涉案资料中的地位毋庸置疑,尤其在经济犯罪案件侦查中作为一项必备的侦查措施更是必不可少。而会计资料勘验在整个涉案资料中最终发挥多大作用以及其实施的有效性,很大一部分在于勘验时机的把握得当,从而可以缩短办案时间,起到事半功倍的效果。     

论中职会计专业实践性教学改革

会计是一门技术性较强的应用学科。会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。会计教育的目标要以市场需求为导向,积极改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上进行大胆创新并结合会计专业特点进行教学方式方法的改革。     

浅谈我国会计制度改革的不足与完善

会计改革是一个内涵丰富、外延广泛的范畴，它包括会计制度的改革、会计手段的改革、会计管理体制的改革、会计教育的改革以及会计观念的变革等。其中会计制度改革是会计改革的实质和核心，它不仅是会计改革成败的决定性因素，而且反映着会计改革成效的优劣。     

《管理会计》重点问题辅导

《管理会计》重点问题辅导管理会计是党校走读财会专业的一门重要的专业课程，它涉及管理学的理论和方法，同时又涉及会计学的数据处理，是学员学习中难以把握的课程。为了帮助学员更好地学习和把握课程的基本内容和重点问题，现就此作如下提示，供学员学习复习考试时参考...     

会计利益相关者的利益协调问题研究

不同的会计利益相关者具有不同的信息需求,不同的会计准则会造成不同利用集团间的财富分配差异。完善会计准则的制定程序,强化会计规则的执行与监督,旨在构建会计利益相关者利益协调机制,构筑和谐的企业理财环境。     

对提高函授教学质量的几点思考

中央党校函授是以学员自学为主,老师辅导为辅,学员要完成总院每学期安排的教学任务,并取得较好的学习成绩,一要靠学员自觉地学习;二要靠老师的面授指导。目前,在这两个方面主要存在三个薄弱环节:第一,课堂消化不够。大部分老师按照教材内容进行提纲式教学,学员只好对着教?..     

论军校学员法理念培育的切入点

军校学员法理念的培育,法律教学内容的选择是至关重要的环节。军校学员法理念培育的切入点在于要加强法理学、宪法学、行政法、军事法的教学。     

论中职会计专业实践性教学改革

会计是一门技术性较强的应用学科.会计实践性教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段.会计教育的目标要以市场需求为导向,积极改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上进行大胆创新并结合会计专业特点进行教学方式方法的改革.