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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
《中国民政》2015,(2):36
<正>近期,山东省民政厅印发了《关于推进"四社联动"创新社区治理和服务的意见》(鲁民〔2014〕80号,以下简称《意见》),推行社区、社区社会组织、社会工作专业人才、社区志愿者"四社联动"。《意见》提出,到2017年,每个城市社区社会工作专业人员配备不少于社区工作人员总数的50%,其中至少有1名社会工作师或助理社会工作师;拥有6个以上的社区社会组织;注册社区志愿者达到社区居民总数的10%以上。到2020年,社区社会组织联合会、社会工作室和社区志愿服务站基本覆盖城市社  相似文献   

2.
一、楚社树考 古时国必立社,社必树木。《说文》社字下曰:“各树其土所宜木”。《周礼·大司徒》曰:“设其社稷之(土遣)而树之田主,各以其野之所宜木,遂以名其社与其野。”我国古代史籍中载有“桑林之社”、“栎社”、“槐社”、“枌榆社”等社名,源于树木之名的地名亦尤为多见,即是古代以社树“名其社与其野”的结果。  相似文献   

3.
正鄂人社规[2016]2号各市、州、直管市、神农架林区人社局、教育局,相关企事业单位:《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审暂行办法》、《湖北省中小学教师职称制度改革人员过渡办法》经省深化中小学教师职称改革工作领导小组会议审议通过。现印发给你们,请遵照执行。附件:1.湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审暂行办法2.湖北省中小学教师职称制度改革人员过渡办法  相似文献   

4.
<正>7月7日至21日,第三届台湾传媒大学生实习暨"大熊猫新视野"航拍体验活动在四川举行。活动由四川省台办、四川日报新媒体中心、台湾《旺报》社主办,来自台湾铭传大学的10名台湾同学,与2名四川传媒学生一道,通过"导师辅导+航拍体验+话题采访"形式,开展为期15天的专业实习。这也是四川首次邀请台湾传媒大学生到省级主流媒体开展专业实习。  相似文献   

5.
正皖科智[2019]20号各市科技局、人社局,省直有关单位:现将《安徽省自然科研实验专业技术职务评审条件》印发给你们,请认真贯彻执行。2019年3月29日安徽省自然科研实验专业技术资格申报评审标准条件第一章总则第一条为全面贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于深化职称制度改革的意见的通知》(中办发[2016]77号)和《中共安徽省委办  相似文献   

6.
<正>渝人社发[2017]206号各区县(自治县)人力社保局、教委(教育局)、科委、农委、水利局、卫生计生委、文化委、林业局:现将《关于加强我市基层专业技术人才队伍建设的实施意见》印发你们,请遵照执行。2017年9月4日关于加强我市基层专业技术人才队伍建设的实施意见为贯彻落实人力资源社会保障部《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》(人社部发[2016]57号),根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工  相似文献   

7.
豫政〔2 0 0 5〕 1号各省辖市人民政府 ,省人民政府有关部门 :根据《中华人民共和国野生植物保护条例》 (国务院令第 2 0 4号 )规定 ,现将《河南省重点保护植物名录》予以公布。河南省人民政府二○○五年一月四日河南省重点保护植物名录代码中  名学   名蕨类植物   Pteridophyta铁线蕨科 Adiantaceae1团羽铁线蕨 Athyriaceae代码中  名学   名蹄盖蕨科 Lunathyrium acrostichoides Ching2蛾眉蕨 Aspleniaceae铁角蕨科 Adiantum capillus-junonis Rup代码中  名学   名3过山蕨 Camptosorus sibiricus Rupr.球子蕨科 O…  相似文献   

8.
作者风釆     
<正>吴忠民,中共中央党校一级教授、科社教研部副主任、博士生导师,国家百千万人才工程国家级入选者(1997),中央掌握联系的高级专家,中国社会学会常务理事,北京市社会学会副会长,享受国家政府特殊津贴(1995)。主要研究方向:社会公正研究,社会矛盾研究,现代化研究。在《中国社会科学》《中国社会科学(英文版)》《社会学研究》《哲学研究》  相似文献   

9.
《贵州政报》2023,(6):33-43
<正>黔人社通〔2023〕50号各市、自治州人力资源和社会保障局,各有关单位:现将《贵州省职称申报评审工作规则(试行)》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。附件:1.贵州省职称申报评审工作规则(试行)2.职称评审学历资历要求一览表3.贵州省XX年度XX系列正高级技术职务任职资格代表作评审意见表4.专业技术职务任职资格评审通过确认单5.贵州省专业技术职务任职资格评审专家纪律承诺书  相似文献   

10.
<正>鲁人社规[2017]1号各市人力资源社会保障局、卫生计生委,省直各部门(单位),各大企业:为深入贯彻中央和省委关于深化人才发展体制机制改革精神,根据人力资源社会保障部、国家卫生计生委《关于进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作的指导意见》(人社部发[2015]94号)、人力资源社会保障部《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》(人社部发[2016]57号)部署和要求,经研究决定改革我省基层卫生专业技术职务资格评审制  相似文献   

11.
正皖科智[2019]21号各市科技局、人社局,省直有关单位:现将《安徽省自然科研系列专业技术职务评审条件》印发给你们,请认真贯彻执行。2019年3月29日安徽省自然科研系列专业技术资格申报评审标准条件第一章总则第一条为全面贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于深化职称制度改革的意见的通知》(中办发[2016]77号)和《中共安徽省委办公厅安徽省人民政府办公厅印发关于深化职称制度改革的实施意见的通  相似文献   

12.
在中共七大上,毛泽东的《论联合政府》明确了我们党要建立的政权是统一战线的政权;刘少奇的《论党》明确了历史唯物主义的群众观点是党领导的统一战线的理论基石;周恩来的《论统一战线》明确了我们党必须时刻依靠统一战线,必须领导统一战线。中共七大的“三论”指引着中国革命从胜利走向新的胜利。  相似文献   

13.
<正> 《车城论苑》今年第二期发表了关小兰、张海柱撰写的《毛泽东思想是我们革命和建设事业的胜利旗帜》一文.文章说,作为马列主义与中国革命和建设实践相结合的毛泽东思想,经历了70年的战斗历程,实现了两次历史性的飞跃.第一次飞跃是新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人创造性地运用马列主义基本原理分析和解决中国革命的实际问题,找到了有中国特色的革命道路,把中国革命引向了胜利,夺取  相似文献   

14.
(四)《论犹太人问题》 1843—1844年,马克思完成了从唯心主义向唯物主义、革命民主主义向共产主义的转变;并对青年黑格尔派进行了公开批判。马克思认为,批判青年黑格尔派,也是清算自己过去的哲学信仰。1844年初,他在《德法年鉴》上发表了《论犹太人问题》,批判鲍威尔在犹太人问题上的错误观点。  相似文献   

15.
<正> 李会滨教授主编的《中国社会主义10论》最近由暨南大学出版社出版。该书紧紧围绕建设有中国特色社会主义理论的基本内容展开,从10个方面较为集中、深入地回答了中国社会主义若干重要的理论和实际问题;是一部系统地探索中国社会主义建设和发展规律,具有鲜明的时代特色,寓专业学术性与实证理论性于一体的力作。《中国社会主义10论》(以下简称《10论》)宏观地概括了社会主义全面建设的基本内容。《10论》通过“国情论”(第一章)对基本国情进行科学而务实的透视,以宏阔的眼界扫描了当代中国社会主义建设的理论与实  相似文献   

16.
中共中央党校科社部博士研究生陈志,在2006年第9期《大连干部学刊》发表的《科学发展观的多维解读》论文(8000字),被《中国人民大学复印报刊资料》2007年第3期《邓小平理论、"三个代表"重要思想》全文转  相似文献   

17.
包心鉴研究员新著《中国特色社会主义发展道路论纲》(以下简称《论纲》)。1994年12月由人民出版社出版发行。这部25万字的理论专著,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,采取纵横交错的思想结构和研究方法,对邓小平总体设计,我们党领导开创的具有中国特色的社  相似文献   

18.
关于党的“二大”文件所体现的民主革命方式,学术界有两种不同的认识。一种意见认为它体现了革命分两步走即不断革命论思想。郭建平同志在《革命分两步走和二次革命论》一文中明确提出,“革命分两步走的理论,即不断革命论,被中国人所认识和运用,最早体现在中国共产党第二次全国代表大会的宣言中”(转引自人  相似文献   

19.
一等奖(2名)李树文《论提高青年工人的技米素质》周可达《谈东方神秘文化对青少年的影响》 二等奖(n名).文献良《青年研究的回顾与展望》宋国力《我国青年研究发展的思考》胡河宁《共青团基层组织活动论》尚云贵《当代青年思怒:演变、货向及思索》田杰《青年研究的科学发展机制与方向选择》于新恒《青年政治社会化与帝国主义的“攻心战”》王克旺《闺台民间海上贸易对青年的影响及对策》中青院青年研究室《大学生社会心态的变化与宣传教 育的社会功效》李友光《辽宁青年社会心态调查》徐飞《中外青年社会化研究纵横比较》江洪、周甲文《关于…  相似文献   

20.
<正>晋民规发〔2023〕1号各市民政局:《社会工作者继续教育实施办法(试行)》已经厅党组会审议通过,现印发给你们,请遵照执行。2023年1月6日(此件主动公开)社会工作者继续教育实施办法(试行)第一条为推进和加强我省社会工作者继续教育工作,根据民政部《社会工作者继续教育办法》(民发〔2009〕123号)规定和人社部《专业技术人员继续教育规定》(人社部2015年第25号令),结合我省社会工作发展实际,制定本办法。  相似文献   

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