把握三种关系 创新“远教”工作

在党的十七大报告中，胡锦涛同志把搞好农村党员干部现代远程教育工作列入加强党的建设的一项重要任务，为我们做好农村党员干部现代远程教育工作指明了方向、提出了目标，使我们认识到了农村党员干部现代远程教育工作在加强农村党的基层组织建设中的重要工作服务平台作用，在党和国家解决“三农”问题中的信息交流平台作用，在落实科学发展观、构建和谐社会中的舆论宣传平台作用。     

打造特色“远教”品牌 服务基层党员群众

怀柔区作为北京市的远郊区县,村庄分布相对分散,大规模集中党员进行经常性培训有一定难度。近几年来,我们积极加快远程教育基础设施建设,不断创新教育模式,完善管理机制,充分发挥远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的     

“7·23”重要讲话的理论创新

胡锦涛同志在省部级主要领导干部专题研讨班上的7·23讲话为十八大的召开奠定了政治、思想、理论基础,是迎接十八大拉开的壮丽序幕。这篇重要讲话,不仅重申了党的一贯主张,使人们有种反复吟唱处,每有好风光之感,更重要的是,阐述了一系列新的理论观点,赋予中国特色社会主义理论体系以新的时代内容。一、中国特色社会主义建设总的新要求。历史的发展是渐进性和阶段性的统一。在7·23讲话中,胡锦涛同志对当前和今后一个时期党和国家推进中国特色社会主义建设提出了总的新要求。     

六种模式创新农村党员干部现代远程教育工作

以信息化为核心的农村党员干部现代远程教育工程是改变农村党员干部教育培训方式、引领农村生产生活方式发生重大变革的新型载体和手段。如何合理选择建设模式,有效扩大远程教育工作的覆盖面,充分发挥远程教育信息资源的作用,成为各级党组织面临的一个重要课题。酒泉市在     

会宁县以“三个到位”推动远程教育学用工作

会宁县紧紧抓住今年春节外出务工党员群众返乡这一有利时机,结合党员冬训活动,充分利用农村党员干部现代远程教育设施,做到“三个到位”,推动远程教育学用工作深入开展。     

落实“五个转变”提高现代远程教育工作水平

农村党员干部现代远程教育工作在全国农村全面铺开，标志着远程教育工作进入了一个新的发展阶段。在全省党员干部现代远程教育工作座谈会上，省委领导同志提出远程教育要实现“五个转变”，为进一步做好这项丁作指明了方向和路径。     

正确把握大规模培训干部工作的六种关系

<正>在我国改革开放深入发展、经济结构实行战略性调整、全面建设小康社会加快推进的关键时期,切实加强干部教育培训工作,是提高干部队伍领导科学发展和解决复杂问题能力、在对外开放中把中国特色社会主义事业不断推向前进的迫切要求。十七大以来,党中央着眼于继续大幅度提高干部素质,全面启动了新一轮大规模培训干部工作,为全党在新的历史条件下开展干部教育培训工作指明了方向、提出了要求。笔者以为,推动新一轮大规模培训干部工作的科学发展,必须把握好以下六种关系。     

创办乡村频道 延伸远教触角

为使远程教育真正达到深入农户服务三农的目的,北票市委组织部多次与广电部门协商谋划,共同创办了深受农村党员干部欢迎的专业频道《乡村大视野》。北票市远程办为     

创办乡村频道 延伸远教触角

为使远程教育真正达到深入农户服务“三农”的目的,北票市委组织部多次与广电部门协商谋划,共同创办了深受农村党员干部欢迎的专业频道《乡村大视野》。北票市远程办为市电视台提供了一套农村党员干部现代远程教育接收设备,市电视台利用这套设备下载远教课件,再通过《乡村大视野》频道把课件内容有选择地进行播出,实现了远教进万家。     

从“硬道理”到科学发展观——试论中国特色社会主义发展理论的三次飞跃

中国特色社会主义发展理论经历了三次开拓性的飞跃。邓小平发展理论的主要特色是质朴性、根本性、扬弃性;江泽民发展理论的主要特色是转折性、系统性、全面性;以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体的发展理论,其根本特色是科学性,具体看则有着人本性、和谐性、开放性的特点。     

正确把握三个文明的关系

近年来，江泽民同志在多种场合强调政治文明问题。在“５·３１”重要讲话中，更明确地把建设社会主义政治文明作为新世纪中国社会主义现代化建设的重要目标提出来，为我们全面建设社会主义文明指明了方向。社会是一个有机整体，文明是一个社会体系。在社会文明体系的内部构成要素中，每一个文明子系统都是不可或缺的，它们共同衡量社会的进步状态和开化程度。因此，在社会文明的整体系统中，三大文明是相互联系、相互制约的有机整体，具体而言：一、物质文明是人类文明的基础，因而也是政治文明、精神文明的基础辩证唯物主义认为，物质生活…     

洪雅县突出“四抓”破解远教“四难”

洪雅县针对农村党员干部群众普遍反映的远程教育“设备更新难、人员操作难、活动开展难、工作推进难”问题,突出“四抓”,“对症下药”逐一破解。     

昌图县:远程教育“大篷车”走进千家万户

2月23日上午,昌图县金家镇体育广场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,天空上飘着气球,彩带上写着远程教育‘大篷车’走进千家万户。大篷车载着专家、教授,带着科技知识、党的政策,现场咨询、答疑,拉开了2011年昌图县农村党员干部现     

“7·23”重要讲话的理论特色

胡锦涛总书记7·23重要讲话丰富了中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。从理论上看,我认为讲话有四个鲜明特点:一、马克思主义的坚定性。在当代中国,马克思主义的坚定性,首先体现在始终不渝地坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。胡锦涛总书记明确提出:高     

借“千里眼”致富 用“顺风耳”生财——黔西县农村党员干部现代远程教育工作掠影

黔西县辖28个乡镇、382个行政村、18个居委会、9个城市社区．总人口83.39万人。自2003年4月实施农村党员干部现代远程教育工程以来，该县按照“统一规划、分步实施、多种形式、由点到面、逐步到位”的基本原则，根据省、地的有关要求，对全县站点的建设进行认真规划设计。至目前，全县投入远程教育建站经费1000多万元，建站532个．形成“以县远教中心为龙头，乡镇远教接收站为主体，村远教站点为重点．远教中心播放户为补充”的四级远程教育网络。     

乌加河镇:远程教育的“三个创新”

乌拉特中旗乌加河镇党委充分利用农村党员现代远程教育载体,以"三个创新"为手段,构建农村党员教育新机制。创新教育内容。在党员教育的内容上求创新,进行全方位开放。把远程教育卫星频道中生动直观的党课知识和网上丰富多彩的致富新技术,进行课件下载刻录,党员自己需要什么学习内容就学     

开设“三个讲堂” 建设学习型党组织

习近平同志强调,要认识好、解决好我国发展起来后不断出现的新情况新问题,唯一的途径就是增强我们自己的本领。因此,五峰烟草局狠抓党委中心组理论学习及职工培训,积极探索＂金叶讲堂＂、＂道德讲堂＂、＂基层讲堂＂三大学习载体,有力推动全员学习、终身学习,促进了职工的全面发展。一、开办＂金叶讲堂＂,拓展理论学习宽度十八大报告强调指出,＂要抓好思想理论建设这个根本,教育引导党员干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。”可见,思想理论建设十分重要,必须抓紧抓实,必须加快建设学习型党组织。要把理论学习放在首位,围绕新思想、新观点、新论断、新要求,深入学习习近平同志系列讲话精神。五峰烟草局以文明创建、“四好”领导班子建设为契机,以“金叶讲堂”为载体,以中国特色社会主义理论为核心,不断拓展理论学习的宽度。     

胡锦涛的“三农”思想

农业、农村和农民问题是中国革命、建设和改革的根本问题,是当前全党工作的重中之重。以胡锦涛为总书记的党中央,提出的一系列加强“三农”工作的思想和观点,应用、丰富和发展了中国特色社会主义经济理论。     

试论“科学发展观”与“社会主义和谐社会”的关系

在构建社会主义和谐社会进程中,坚持以科学发展观为核心,全面提高党的执政能力,巩固党的执政地位,完成党的执政使命,是建设社会主义和谐社会的根本保证。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,始终坚持党的思想路线和党在社会主义初级阶段的基本路线,从我     

昌图县：远程教育“大篷车”走进千家万户

2月23日上午,昌图县金家镇体育广场上彩旗飘飘,鼓声阵阵,天空上飘着气球,彩带上写着“远程教育‘大篷车’走进千家万户”。“大篷车”载着专家、教授,带着科技知识、党的政策,现场咨询、答疑,拉开了2011年昌图县农村党员干部现代远程教育“大篷车”走进千家万户活动的帷幕。